【正文】 ，這是搞好文字工作的重要基礎(chǔ)。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。常積累，積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。專業(yè)知識，包括本行業(yè)知識，對于文秘人員來說，專業(yè)知識包括秘書學(xué)，文書學(xué)，寫作學(xué)等專業(yè)知識。二是深入與淺出的關(guān)系，講話語言的技巧是多種多樣的，要懂得語言的藝術(shù)，用通俗易懂的語言表達清講者的意圖。三是主持詞。在公文寫作的語言運用方面，要牢記四個要素：即準(zhǔn)確（概念清楚，講究分寸，符合語法，要素規(guī)范），鮮明（觀點明確，用好標(biāo)題，褒貶得當(dāng)，段旨撮要），簡練（錘煉語言，去除空話，控制篇幅，層次分明），得體（文體要求、書面語言，術(shù)語規(guī)范）。有句名言道：業(yè)精于勤而荒于嬉。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對公文寫作有了重新的認(rèn)識：主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重，是公文所 應(yīng)具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。其次，寫作需要掌握基本知識，要有責(zé)任心，做為一名企業(yè)員工也要這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。課程中，老師講解信息寫作的基本知識，我覺得更具體、更實用，他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發(fā)。（三）要提高公文寫作水平，要正確的公文處理方法：新工作條例確定的公文種類有十五類，明辨相近易混淆的文類區(qū)分，弄清其各自的功能和適用范圍。經(jīng)過培訓(xùn)我有以下幾點感受。參加這次培訓(xùn)的人員中大多具有豐富的工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)的熱情也很高，和他們相比，我深感所學(xué)知識和能力方面的欠缺。第一篇：參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會篇參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會篇篇一：參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會兩篇參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會兩篇參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會兩篇（篇一）**年2月23日—2月28日，我有幸參加了中國公文寫作研究會在**市**商學(xué)院舉辦的公文寫作培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名基層司法行政干警，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。在今后的工作中一定要加強學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要向有工作經(jīng)驗的同事多交流、多溝通，努力使自己增長才干。（一）要提高公文寫作水平，必須提高政策理論水平。在實際工作中學(xué)用結(jié)合，銘記心中從而使我們不斷得以提高。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀(jì)要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應(yīng)注意的問題，使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺。再次，文章是需要不斷修改的。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。也通過此次培訓(xùn)，看了自身差距。在以后的工作中，我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中，在實際工作中，要做到：多看，即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能|；多做，即要積累各種信息和材料，不斷完善信息儲備，在以后的公文寫作過程中，才能信手掂來，唯我所用；多想，即要盡量多收集第一手資料，積累大量素材，不斷加工提煉，為寫出高質(zhì)量的材料作好鋪墊；多聽，即善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，取長補短，對所寫材料進行認(rèn)真修改和完善，在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。公文的寫作要把握的規(guī)律：領(lǐng)導(dǎo)意圖是立意根據(jù)和思維原點，要站在領(lǐng)導(dǎo)角度（即站在理論與政策高度、全局角度、未來角度、現(xiàn)實角度、實踐角度、上下結(jié)合角度）思考問題，提高思維水平。四是致辭。三是共性與個性的關(guān)系，根據(jù)講話者特定的身份闡發(fā)觀點，適當(dāng)?shù)淖兓嵌?，站在聽眾的角度來理解講話的內(nèi)涵。邊緣知識，主要是社會學(xué)，行政學(xué)，政治學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，法學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，心理學(xué)，傳播學(xué)，公共關(guān)系學(xué)，計算機應(yīng)用學(xué)等等。多與不同的人交流，贈人玫瑰，手有余香，積累社會經(jīng)驗，提升為人處事的能力，世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章，說的就是明白了世事，掌握其發(fā)展的規(guī)律就是學(xué)問，恰當(dāng)?shù)靥幚硎聞?wù)，懂得道理，再總結(jié)出來的經(jīng)驗就是一篇好文 章。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我徹底走出了公文寫作的思想誤區(qū)。巧婦難為無米之炊。發(fā)揮業(yè)務(wù)部門“信息源”作用。要搞好公文寫作，就必須深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。所以熟悉他們工作的思維、思路和方法對于搞好文字工作至關(guān)重要。心態(tài)所謂公文就是辦理公務(wù)文書，是公務(wù)文書的簡稱，它是黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時，按規(guī)定格式制作的書面材料，一般文體的寫作往往都是站在自我的角度，表達自己，或者抒發(fā)自己的感想心結(jié)，或者闡述自己的觀點，也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。文風(fēng)我們很多人包括我自己，都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品，因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅，但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗，它的文風(fēng)相對來說就要樸實無華一些，基本上很少在詞句上粉飾雕琢。而不乏39。在平時的練習(xí)中我們犯了很多的錯誤，也從問題中學(xué)到了很多。通過參加培訓(xùn)，深感所學(xué)知識淺薄，要學(xué)習(xí)掌握的知識太多了。作為一名對公文理解不深的我來說，是一次難得可貴的學(xué)習(xí)機會。正所謂“事事留心皆學(xué)問，生活無處不文章”。一、要有新聞敏感性和主動性通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。扎實基礎(chǔ)、積累素材、真實文風(fēng)。主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實際。提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會日漸提升。通過本次培訓(xùn)也使我對永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點有了進一步的了解。寫作,需要持之以恒。是一個展示英雄風(fēng)采的好平臺。信息雖小，但卻有著窺一斑而知全豹，落一葉而知三秋的功效，它主要是用以反映新情況、新動態(tài)，提出新問題、新做法，交流新經(jīng)驗、新成效等，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供決策和推動工作服務(wù)的，在實際工作中往往起著輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理、促進部門交流、指導(dǎo)基層實踐、推動全局發(fā)展等方面的作用。二快即生成信息快，重要信息隨到隨編，一般不過夜；三快即傳遞快，盡量以最快的速度把文字材料變成信息成果，決不讓一條有價值的信息過期過時。我中心應(yīng)廣大企業(yè)的要求，擬定于2012年3月份舉辦《現(xiàn)代公文寫作技巧與應(yīng)用》高級研討班，請各單位積極組織或選派本單位及下屬單位有關(guān)人員參加，具體事項如下：一、課程目標(biāo)：熟悉公文的基本概念、公文寫作的基本知識。吳老師的授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、內(nèi)容生動、實戰(zhàn)性強，擅長將復(fù)雜問題簡單化。四、參加對象：各單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案、信訪、機要工作的有關(guān)人員。掌握十三類行政公文的概念、特點、適用范圍、種類及一般寫作方法。所謂“全”就是反應(yīng)的信息要全面，有喜報喜，有憂報憂。政務(wù)信息的定義是各級政府機關(guān)在履行行政管理職責(zé)或提供公共服務(wù)過程中制作、獲得或掌握的文件、數(shù)據(jù)、圖表等信息資料。第四篇：公文寫作培訓(xùn)班心得體會公文寫作培訓(xùn)班心得體會楊 樂為提高質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)各級寫作水平，充分發(fā)揮信息在質(zhì)監(jiān)工作中保駕護航作用。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己,學(xué)習(xí)先進人物以增長自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn),要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,要有全局觀念,這樣才能寫出最真實的新聞這樣才能寫出有意義的一篇新聞。還專門邀請了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪及寫作經(jīng)驗,向我們講解了新聞寫作等方面的知識,使我們對新聞寫作能力有了較為系統(tǒng)地提升。布局恰當(dāng)，簡單明了，思路清晰，統(tǒng)籌兼顧。巧婦難為無米之炊，沒有豐富、詳實的各方面資料和信息，我們的寫作就會空洞無物，缺乏生命力。通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞