【正文】 在圖書館，教學樓，操場附近的地方清掃垃圾，活雖然不多，但我們的積極勞動性卻從未減弱，反而越干越興奮。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽照得暖洋洋的。你一捆，我一抱，三下五除二的將垃圾裝滿了整整的一車。突然的高溫，加之男教師少勞動強度又大，下班前還要完成任務，讓同事們個個滿頭大汗，男教師已經勞動一下午了，沒有休息時間，此時大家為了一個共同目標，下班前完成任務。世界上還有許許多多辛勤的勞動者。他們造福于人類。所謂“鋤禾日當午，汗滴河下土。人類的生活離不開這幾個字—衣、食、住、行。我們的生活中就有辛勤而努力的勞動者，他們造福于人類，為社會做出了莫大的貢獻?！薄稇戅r》詩中的一句話揭示了農民們勞動時面朝黃土背朝天的艱辛。他們是美麗的勞動者。勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了生活，勞動創(chuàng)造了生命，勞動者是最光榮的，他們是世界上最偉大的人，他們世界上是最美麗的人，讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累，同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。望著那一車的垃圾遠去，回頭看原處，地面上的垃圾已經消失了小半。俗話說得好，大學生就應該多吃苦，多耐勞。一周勞動如白駒過隙，但它讓我對勞動有了更深的轉變，讓我的思想發(fā)生了質的轉變。望著被我們收拾干凈的地方，我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水，在那一刻，我們從內心中感到一種欣慰。我們班的兩名同學依舊是騎著回收垃圾的三輪車早早的趕到體育場。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞，靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的未來，同時它讓我明白個人的努力是微不足道的，人多才力量大！擴展資料：勞動實踐活動心得體會勞動實踐活動心得體會勞動實踐活動心得體會1目前多數學生生活在較為優(yōu)裕的家庭環(huán)境中，孩子很少有勞動鍛煉的機會。這樣，既能激發(fā)勞動興趣，鍛煉學生的39。勞動實踐活動心得體會2當我真正參加到勞動中才發(fā)現勞動周給我的遠遠不止這些。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協(xié)調工作。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。二、讓學生在實踐中發(fā)展皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。（1）在實踐操作中豐富想象力。在教學中開放性的問題，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學生發(fā)散思維的有效途徑。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈。但它有獨持的要求，就是學生必須學習的生活和勞動的知識、技術原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學生觀察力、注意力、想象力和思維力，在此基礎上培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識。在美好的農田里，青山綠水蘊藏著豐富的寶藏，春耕秋收滿懷向往。他們用一生許孺子，為盛世做人梯，無怨無悔地奉獻自己，無悔無愧地選擇這個職業(yè)。你們把火紅的生命毫無保留地奉獻給祖國的勝利和進步，將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往融入共和國的基石。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標，登上山頂。生活在這樣一個團結向上的班集體里，怎能不讓人感到自豪、幸福呢？當然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方?！闭f著我找來了一個鏟子，學著大人的樣子開始挖土。盼望著，盼望著，不久眼前便出現一片片肥沃的田地。對于我們這些沒有經驗的大學生來說，社會實踐是大學生活的一個重要方面。但是我們在種子的種植過程也遇到了一些困難，比如我們的種子在種植的過程中，水稻的種子在種植的過程中，有一些小的水稻的種子在種植的過程中還不能夠種植，而且水稻的種植比較簡單，我們還需要多花費一些時間來培育水稻的種子，這對我們的種子的種植來說都是很有好處的。工作的時侯，大家就像一家人一樣，誰有困難，我們就應該去幫助他。通過學習勞模事跡，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成，讓學生結合勞模事跡自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算，在班級內進行交流。在實踐過程中，我們會看到我們在實踐前的準備工作的成果。盡管它可能沒有我們想象中的那么輕松，但也沒有那么沉重。例如，在支教類項目中，學生可能會受傷，家校對接可能會出現問題等。我們在團隊中收獲友情，收獲點點滴滴的感動……我們需要做的就是不忘初心，牢牢樹立團隊意識，在實踐中付出汗水，在實踐中獲得成長。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份，其中簽訂勞動合同139份，簽訂率達到78。使許多下崗失業(yè)人員轉變思想、開擴視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。審核申報。2%，榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位，更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。如學習《洗手帕》（《勞動》第二冊）一課，可以設計出這樣一些實踐項目摘要：“洗手帕比賽”、“穿一件自己動手洗的衣服”、“做一件讓媽媽興奮的事”等。在這種情況下，對學生的勞動實踐活動不能包辦代替，不能束縛他們的勞動積極性和自主性，而應當大膽放手，真正發(fā)揮學生在勞動實踐中自我教育的功能。在勞動實踐活動中，一些學生在操作、設計能力方面常表現出超越教師想象的可喜情景。如，為了配合小學高年級的勞動課教學，我們結合學校少先隊工作，在“六通過親手做家務，我理解到了父母的辛勤，也學到了許多生活技能?！叭娜鉃槿嗣穹铡?，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意；“全心全意為人民服務”，要克已奉公、不謀私利，要顧局、識大體，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“全心全意為人民服務”，是一個共產黨員永遠應該具備的精神品質。我作為一名黨員應該結合自身實際，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。撿起一片片垃圾，雖然看似簡單，但卻需要耐心和堅持?？简灐０讶娜鉃槿嗣穹盏乃枷?，把保持共產黨員先進性落到實處，更好地服務于人民。共產黨員的先進性，首先體現在思想上，就是“全心全意為人民服務”的思想，這是黨章的要求，是每一個黨員必須具備的，每個黨員的不同，但意義相同。盡管在實踐過程中遇到了許多困難，但在團隊的共同努力下，我們一一克服。一”獻禮。在指導思想上，應本著培養(yǎng)學生“自強”、“創(chuàng)新”能力的原則，有意識地培養(yǎng)學生的進取精神。如開展“小小巧手賽”、“今天我當家”等主題活動，以此來提高學生自立的信心，進而培養(yǎng)學生自主、自制的能力。這樣一來，既進行了勞動知識的教學，又對學生提出了勞動技能的啟蒙要求，還能培養(yǎng)學生參和勞動的喜好。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際，我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓等多種形式，組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經驗，使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情?！按倬蜆I(yè)”是目標?！皬姽芾怼笔腔A我們有素質高，業(yè)務精的專職工作人員，同時在轄區(qū)內公示勞動保障工作的職能、職責、服務標準，辦事制度、責任追究等，加大了勞動保障工作的透明度，大力推行六項工作制度，即“掛牌上崗制”、“首問負責制”、“服務承諾制”、“辦結制”、“上門服務制”、“跟蹤服務制”等完善機制牢固夯實工作基礎“重服務”是方針。這些基礎工作的開展有力促進了轄區(qū)的穩(wěn)定，為加快轄區(qū)經濟發(fā)展奠定了基礎二、推進措施（一）組織領導就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎上，層層分解任務，量化責任，落實到人，壓死任務，為全年工作的開展提供保障。一、基本情況xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部；東起xx西側，西至泰山路東側，南從人民路北側，北到人民路南側；轄區(qū)面積0。當然，在實踐過程中最重要的是安全問題，包括自身的人身安全、財產安全以及實踐服務對象的安全。同時，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學一線的情況。例如，在支教類項目中，學生可能會受傷，家校對接可能會出現問題等。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。每個人的力量都不可小覷。在田間的種子的種植過程中，我們的種子也遇到了一些困難，比如我們種的是小麥的種子是很多的，有的種子種的還很好，有的種子種的又很少的。第一次來到我們的家鄉(xiāng)，我對一切都感到好奇。瞧！那嬌弱的女孩從地里拔出紅薯的那一刻，她是最開心，最驕傲的。我看呆了，慌忙加快了速度，不一會兒一塊地便被我們整了出來。短短的三天旅程一轉眼就結束了，在這次旅程中，我學會了讓自己更加獨立，不總是依賴父母，自己的事情自己做；看到了農民們的辛苦勞動，懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸?！瑫r，我也更加地熱愛這個陽光，團結，向上的班級體了。終于，我們成功登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。勞動實踐活動心得體會6升入初中的第二次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧窮，但卻質樸的小縣——淶源縣。曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。現在的亂涂亂畫現象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。他們用燃燒的熱情和深切的感受，書寫自己思想的流動；用善良的心靈，點燃他人智慧的火花；用手中的筆和相機，去發(fā)現美、挖掘美、塑造美、