【正文】 禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《小學(xué)生傷害事故處理條例》、等法律法規(guī)知識，記學(xué)習(xí)筆記。上游小學(xué)2013年4月23日塔水處上游小學(xué)依法治校工作計劃為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識，認(rèn)識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開，有利地促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。要加強組織與考核評價。第一篇：塔水處上游上游小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及上報材料塔水處上游上游小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為認(rèn)真貫徹落實十八大精神，全面落實依法治國要求，大力推進依法治校。要深入開展法制宣傳教育。為強化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了各項制度,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。入開展。我們的體會是：要將枯燥的法律條文與師生的生活實際結(jié)合起來，切實體會依法治校、依法治教的重要性，從而對學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃有袨?。全面落實依法治國基本方略，大力推行依法治校，根?jù)轉(zhuǎn)發(fā)師市34號文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本計劃。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。(3)、本年度，我校將以活動為載體，形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動與教育。(5)、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認(rèn)真落實青少年法制教育，組織開展演講比賽、手抄報等實踐活動。三、工作重點：保證教學(xué)資源的使用。三口鎮(zhèn)中心小學(xué)教育信息化建設(shè)實施方案第三篇：塔水處上游小學(xué)2011年綜合治理工作計劃塔水處上游小學(xué)2011年綜合治理工作計劃力了進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強社會治安綜合治理的決定》的文件精神，為進一步鞏固我校創(chuàng)建 “平安校園”的目標(biāo)，根據(jù)市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神和具體要求，結(jié)合我校實際，制訂本工作計劃。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去，做到年初有計劃、年終有總結(jié)。堅持行政、教師值日制，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范。（2）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。 學(xué)校緊急疏散演練。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。以班為單位舉行一次安全教育主題班會。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有上級主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。虛心聽取周邊群眾的意見和建議，如周邊環(huán)境中存在對學(xué)校校產(chǎn)和師生安全極大隱患的人事，要時刻提高警惕，不能解決的及時報告上級部門和公安機關(guān)。開門登記之前對來訪者要進行盤查，盤查內(nèi)容為姓名、住址、身份、來意等；在盤查時要察言觀色，保證不放可疑人員進入校園；盤查還要注意文明禮貌，做到文明值勤，禮貌待人。如果當(dāng)事人在心里還有不服或不滿，要進行開導(dǎo)與說服教育。一、實行了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，形成了齊抓共管的格局。在校領(lǐng)導(dǎo)班子中，要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做，學(xué)期初制訂廉潔勤政計劃，按規(guī)定接受群眾民主評議，要求常對照、常教育，健全了對干部的管理教育制度，從而強化了自律和群眾監(jiān)督力度。（3）、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工輪流值班、護校，由校領(lǐng)導(dǎo)帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責(zé)任感，形成群防群治，培養(yǎng)愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念，實現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻一份力量。（4）、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候，借助社會教育強勁東風(fēng)，在學(xué)校開展專題教育。加強了黨的各項活動積極引導(dǎo)，提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識，抓好德育，在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，在總的教育理念指導(dǎo)下堅持一個核心，養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則，以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線，堅持全面育人，全程育人，全方位育人，加強和改進班級管理，倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，思想教育、安全教育、法制教育落實在具體的教學(xué)行為中，提高依法執(zhí)教的自覺性。層層簽訂綜治責(zé)任書。八、責(zé)任追究制度在矛盾糾紛調(diào)查過程中，每一位教師都應(yīng)本著以人為本，大化小，小化了的原則去幫助需要我們關(guān)心的教師。六、限期處理制度對校園內(nèi)發(fā)生的師生有關(guān)人員的矛盾糾紛進行處理，堅持及時、逐級處理原則，對本班內(nèi)發(fā)生的學(xué)生之間、科任教師間的矛盾原則上由班主任進行協(xié)調(diào)處理。每次情況的調(diào)查和協(xié)調(diào)要做好相關(guān)記載，以備上級部門參考和檢查。上游小學(xué)2012326塔水處上游小學(xué)“第十七個安全教育日“活動總結(jié)2012326學(xué)校矛盾糾紛排查化解處理制度20111207 11:00:46| 分類： 11綜治制度|字號大中小 訂閱學(xué)校矛盾糾紛排查化解處理制度一、指導(dǎo)思想以”三個代表”重要