【正文】 。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。請小朋友看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中?，F(xiàn)在，我們請廚師把大家制作的披薩送進烤箱，待會兒請大家來評評哪家的披薩味道。(教師主要從以下方面進行指導：①提醒幼兒注意成功合作的要點——商量、分工、齊心協(xié)力，及時捕捉幼兒分工合作中的亮點。(幼兒觀看制作披薩的視頻。(教師出示繪本第26～27頁，引導幼兒回憶故事內(nèi)容，進一步意識到家庭的幸?？鞓沸枰胰斯餐??；顒舆^程：一、始部分。開龍舟游戲時，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》：兩人三足游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。下面是小編給大家整理的大班親子活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》：運氣球游戲目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。集體兒歌表演：《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》：貼鼻子游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。活動準備：幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。分享交流。香腸、培根、蝦(焯過水)等葷菜若干。)師(小結(jié))：全家人一起分工合作才能干得又快又好。師：大家制作的時間為10分鐘，最后2分鐘時大屏幕上會有倒計時提醒大家。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。2)游戲開始，小朋友運送報紙大班親子活動策劃方案怎么寫第二篇：大班親子活動方案南溪區(qū)阜鳴小學幼兒園大班親子活動方案一、活動時間：2014年12月11日下午15:00二、活動地點：阜鳴小學幼兒園大班教室三、活動對象：大班家長、教師、幼兒四、指導思想：《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。體驗活動帶來的快樂。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線請幾對家庭站在起跑線上，家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后聽到口令后家長和孩子一起出發(fā)跑到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。隨時供應(yīng)幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。服從活動組織者的安排，聽清集合時間及地點準時準點，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。約每個小孩2份，并負責發(fā)放。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。八、具體活動方案：活動1；默契大考驗活動目的標；培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。活動3：喊數(shù)抱團游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進彼此之間的感情。，嚴格控制其他員工入場。：套圈(25歲兒童及家屬參與)準備并擺放禮品。兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落后方給予參與獎。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變?；顒訙蕚洌捍?、中、小瓶子每個寶寶一個，大的在瓶身上挖一個嘴巴。器械操：瓶子操。請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情?；顒泳仕查g三、活動反思在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。《氣球大戰(zhàn)》各小組隊長分配人力，10—20人為一批次，每組氣球顏色不一樣，腳上綁住氣球進入賽場，氣球被踩爆后立即退出戰(zhàn)場，最終剩余的一種顏色的隊伍為勝利。自由活動14：30—17：30園區(qū)休閑項目一欄：劃竹筏（可以比賽）每組8人參與比賽（或自由體驗），開始后，到達指定地點返回原點為完成，以先后順序排名射箭（可比賽）按教練要求，分組依次進行，2箭/人、所有人員環(huán)數(shù)累計為小組最后成績，環(huán)數(shù)多少進行排名。）三、活動準備：自帶一條小布條。接力游戲：坐轎子。如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況?；顒又w現(xiàn)了三大特點：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁。3．發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性，增進身材全面發(fā)展。2. 媽媽隊拍球表演3. 我的小球拍拍拍籌備：皮球（13個）游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加10分。體驗節(jié)日的快樂，給孩子們創(chuàng)造表達自我的機會，讓他們享受到自由、快樂的氛圍。觀看表演（預(yù)計40分鐘）。六、結(jié)束語：（預(yù)計五分鐘）。參加人員：每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加二、袋鼠爸爸、媽媽玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。揪的最多的家庭為獲勝者。要求：以接力賽的39。請工作人員示范印糕的制作流程：拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤重點示范：（1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保證食品的衛(wèi)生（2）擇合適的39。通過教師引導，請幼兒說一說有趣的暑期生活。：“二人三足跑”游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。在游戲開始后，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。比賽開始，幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長，來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃，誰最先吃完誰最勝利?；顒娱_展不僅僅局限于六一當天，可以為六一快樂周。每一個活動提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的39。歸納出幾處裝飾場所：活動室、走廊、大門、以及教室一角。過程：一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么時候演唱幼兒園園歌？怎樣歌唱六一？”。過程：一、幼兒討論如何分工、合作，怎樣安全使用小工具。用榨汁機榨出各種水果汁。主題活動板塊構(gòu)建框架：(本活動以文學形式展開)感恩節(jié)的小火雞小火雞的基本特點 小火雞和感恩節(jié)——小火雞是一種有趣的39。四、先討論如何文明用餐，然后將制好的食品分組擺放好，幼兒開始自助餐。用發(fā)好的面團做各種麻花、餅子、小果等。三、大家一起布置、裝飾演唱場地。三 幼兒分組活動，自由創(chuàng)意，師巡視指導，幫助幼兒解決難點問題（如：不會做的裝飾物師可給與適當?shù)氖痉吨v解）四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長的幫助下，一起裝飾打扮環(huán)境。我的節(jié)日我做主活動一：創(chuàng)意裝飾設(shè)計意圖：依據(jù)孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境，打扮教室的活動方案。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，你們想怎樣過這個節(jié)日？你們希望在節(jié)日里做一些什么活動？今天，就請每一位小朋友來說出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑竿覀兊哪康氖沁^一個快樂有意義的節(jié)日。搭橋過河材料準備：若干塊墊子游戲玩法：用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進行。投籃高手材料準備：4個籃筐（干凈的塑料垃圾桶），若干個沙包。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。三、生活活動（9:00—9:10）內(nèi)容：請幼兒解小便，喝水。（4）竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散（5）時候要模具向上，這樣敲下來的印糕會更完整幼兒與家長合作制作印糕，可以單獨做各自的模具，也可以相互協(xié)作進行。七、水果蹲玩法：三個家庭為一種（一個組）水果，商量好自己所拿到水果的動作，記住其水果名稱，每組分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立，以此類推要求：每個組一名家長在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動作以及發(fā)號口令八、愛心傳遞玩法：將家長和幼兒各分為四組，每組家長，依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞，家長手中不能有空余，最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。老師發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。參加人員：每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加三、跳跳球玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由對面的家長跳回來，下一個寶寶繼續(xù)跳，對面的家長又跳回來。通過這次親子活動，我們一定都有很深的感受。（1）游戲名稱：打扮家長（等活動）。三、親子活動準備：每位幼兒需要自帶一套化妝品，以及發(fā)夾、頭飾或帽子、眼鏡等道具。5. 夾彈珠準備：彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加10分。二．活動時光：XX年3月22日下戰(zhàn)書1：00三．活動對象：一班全部學生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、。下一次會更好！親子活動策劃方案6一、設(shè)計思路親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、。（繩子向?qū)W校借）11:00—11:30 食物分享 自由活動