【正文】 her上課，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語，用3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。如果孩子覺得自己停滯不前，那他就已經(jīng)在進步了，至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進步了。進取可以讓孩子不停地向上，防止他變得墮落。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服；８、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華；復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。平時成要以自學(xué)為主，在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí)，認真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論。一張試卷。英語：做《金榜》所劃題目。(因為初三學(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：。第一篇：學(xué)習(xí)計劃表學(xué)習(xí)計劃表(15篇)時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。(文言文、詩句)第二部分：時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)，其中間隔一天。)學(xué)習(xí)計劃表2早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段早上8點—9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊，可事半功倍正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長下午15點—16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排學(xué)習(xí)計劃表3語文：練字10張。A組同學(xué)每人準備兩篇美文/故事/新聞。歷史：觀看《甲午風云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。２、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作；面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，剩下來的就是要嚴格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。如果孩子把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那孩子就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。興趣需要別人的贊揚和鼓勵。態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。正午13點14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。高考目標：80分以上地理可以說是我認為最好學(xué)的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會，成績也不差。今后自己上課要認真聽講，課下多背書。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。注意活學(xué)活用。3每天要及時復(fù)習(xí)當天學(xué)完的知識，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。行為習(xí)慣目標：1學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。三年學(xué)分績班級第一，連續(xù)兩年素質(zhì)測評第一?！绑w育可以鍛煉身體，而且最重要的是，它的團隊精神可以感染每一個人，學(xué)生會主席的責任就是凝聚力量。”馬冬晗每年都擔任班委的工作，但是心態(tài)卻各不相同。據(jù)悉在清華大學(xué)剛評出的去年校園特等獎學(xué)金獲得者中，馬冬晗、馬冬昕分別以綜合評分第一名和第二名的成績獲得本年度清華特等獎學(xué)金(全校共有5人獲此殊榮)。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。每天一篇足矣，但是需要樓主堅持。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在56個小時。上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。我們一起努力吧！加油！三、初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表一．閱讀1．閱讀世界名著2本2．中國古典文學(xué)名篇：詩300首，詞20首，文5篇。其次，預(yù)習(xí)、抓住課堂、科學(xué)記筆記、有效復(fù)習(xí)這四個方法是學(xué)習(xí)的一個完整系統(tǒng)過程，缺一不可。狀元案例河南省文科狀元 李昶求學(xué)的長路，如同漫漫的山陰小道，風景目不暇接。老師打過一個比喻：目標就如樹上的蘋果，如果你伸手就夠得著，那它就太低了。一方面，古語云：“法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數(shù)，以及提高分數(shù)所需的大致時間期限。5．確定了目標、制訂了學(xué)習(xí)計劃并且執(zhí)行了計劃后，若階段性目標順利實現(xiàn)了，則繼續(xù)進行下一個目標，若沒有實現(xiàn)，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標、期限和計劃。在學(xué)習(xí)中，學(xué)會制訂計劃，其意義是很大的，它是實現(xiàn)目標的必由之路。矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃，就要排除一切困難和干擾，在這個過程中，意志品質(zhì)受到了磨煉，動機受到了考驗。有了計劃，每一步干什么都明確，不用白費時間去想下一步干什么，也不用為決定下一步干什么而游移不定。因為我們不可能長期保持每天三個小時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而不會感到厭煩。湖北省理科狀元 朱師達學(xué)習(xí)一定要有計劃。管理博客：李本濤，何哲涵研究過程：課題研究方法:案例分析、原理分析、應(yīng)用創(chuàng)新本課題研究現(xiàn)狀：自從XX年春晚劉謙掀起的魔術(shù)熱被09fism世界魔術(shù)大會推到最高潮，更借助XX春晚再次延續(xù)。，復(fù)習(xí)三角形、圓形、方形，復(fù)習(xí)方位：上、下、前、后、內(nèi) 外。第四篇：初中生學(xué)習(xí)計劃表初中生學(xué)習(xí)計劃表:,認真聽講,不懂就問,貴在堅持不懈!,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,數(shù)學(xué),:對于語文, 首先要多讀好的文章, ,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,并深刻解析,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要！!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!:,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行。聽課要特別注重“理解”。認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。星期四：完成作業(yè)，將各科筆記看一遍，按例完成練習(xí)，并記錄錯題，將政治，歷史，地理，生物，美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。（由于周末作業(yè)較多，所以先復(fù)習(xí)，再用大量時間完成。行動要求：一、在學(xué)校做到認真聽課，做好課堂筆記，課堂筆記記錄方式二一格式，便于復(fù)習(xí)；用小記錄本抄記英語單詞和短語，做到時刻進行多背記英語單詞。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡明扼要。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識。《寒假趣事》。魔術(shù)似乎成為了“國民游戲”，時刻在我們的身邊。典例分析，對經(jīng)典魔術(shù)進行分析破解把每一天都計劃好，這一天就按照自己的計劃去嚴格地執(zhí)行。一次考試的結(jié)果并不一定就能完全否定你之前的學(xué)習(xí)方法，學(xué)貴有恒，短期突擊，或許能在短期內(nèi)加強你的積累，但就長遠來看將使人喪失學(xué)習(xí)的興趣，斷不可取。制訂計劃可以飛速地提升我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們在有限的時間里最大限度地完善自己的不足。看到這些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標，而目標的實現(xiàn)，要腳踏實地、有步驟地完成?？傊?，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，并且