【正文】 上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。聽(tīng)音樂(lè)傳月餅，音樂(lè)停止時(shí)，月餅在誰(shuí)手上，誰(shuí)就罰表演節(jié)目。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。祝各位生活愉快，家庭幸福！謝謝大家！第二篇：河源市大世紀(jì)威尼斯幼兒園大大A班中秋節(jié)方案大大A班“迎中秋賀國(guó)慶”半日活動(dòng)方案活動(dòng)形式：班級(jí)美食品嘗會(huì)活動(dòng)時(shí)間：2012年9月30日上午9:30—11:00活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。如果幼兒需要進(jìn)行藥物治療，請(qǐng)先填寫(xiě)好“喂藥委托書(shū)”，寫(xiě)明藥量、服藥時(shí)間、次數(shù)、簽上您的姓名，親自交給班級(jí)教師。為保證孩子安全，接送孩子時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶門(mén)禁卡進(jìn)出幼兒園大門(mén)（統(tǒng)一開(kāi)通辦理），送孩子應(yīng)直接送至各班老師手中。如果家長(zhǎng)跟著哭，或遲遲不走，只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。至于本學(xué)期的活動(dòng)，除了一年一度的“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“半天家長(zhǎng)開(kāi)放日”，還會(huì)有一些以班級(jí)為單位的小活動(dòng)，屆時(shí)希望家長(zhǎng)多多支持和配合。一個(gè)家庭好幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)都覺(jué)得累，那我們的老師就更不用說(shuō)了。始終以愛(ài)來(lái)彰顯教育：教師之間相愛(ài)互助、師生之間親如一家、同伴之間和睦友愛(ài)……在快樂(lè)大家園的每一個(gè)人都在愛(ài)中成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子感到世界如此美好、生活如此快樂(lè)！然而，幼兒園教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、也可以說(shuō)是家長(zhǎng)要求最高的職業(yè)。辦園多年來(lái)，始終以“一切為了孩子——傾心與孩子的今天、著眼于孩子的明天！”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成了“愛(ài)、勤 精 新”的辦園精神，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。第一篇：大世紀(jì)威尼斯幼兒園2018秋季新生家長(zhǎng)會(huì)稿2018年秋新生家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:下午好!首先,我衷心感謝大家能準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。辦園至今先后被評(píng)為“河源市一級(jí)幼兒園”、“家長(zhǎng)放心孩子喜歡幼兒園”、“廣東省食品安全A級(jí)單位”、“十佳環(huán)保衛(wèi)生校園”、“五好幼兒園”、“河源市陽(yáng)光廚房試點(diǎn)單位”、“平安校園”、“優(yōu)秀幼兒園”等榮譽(yù)。我們幼兒園里的每位老師都是幼兒教育專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，都是經(jīng)過(guò)挑選、面試、培訓(xùn)、試用、最后才錄用的。但我們深知，這是我們的職責(zé)、我們的使命，我們必須努力做好。五、新生入園分離焦慮—分離焦慮是孩子離開(kāi)母親時(shí)出現(xiàn)的一種消極的情緒體驗(yàn)。家長(zhǎng)可在最初的時(shí)候早一些接孩子回家，以后再慢慢推遲到正常時(shí)間，這樣可以在開(kāi)始時(shí)不至于讓孩子一下子受不了，時(shí)間久了，習(xí)慣了也就適應(yīng)了。必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒，不可讓未成年人接送。如果幼兒對(duì)某種食物、藥物過(guò)敏，請(qǐng)事先告知教師。體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。二、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀。六、吃月餅，了解月餅的種類(lèi)。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。你 看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只雖順晚上才悄悄地露面。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。課程表安排的內(nèi)容有:分享閱讀、語(yǔ)言、健康、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、安全、趣味手工等內(nèi)容，有些是根據(jù)幼兒發(fā)展的需要附加的內(nèi)容。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們時(shí)刻要求孩子回答問(wèn)題完整，能說(shuō)一整句，就不說(shuō)半句，能說(shuō)半句，就不說(shuō)兩個(gè)字。二、幼兒工作：自理方面。班級(jí)管理方面。（3）、關(guān)于幼兒吃藥。教育孩子互敬、互愛(ài)、互讓的好習(xí)慣。感謝各位對(duì)我們的幫助,如果有家長(zhǎng)有什么需要問(wèn)題可以留下來(lái)與老師交流，其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。一．今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對(duì)將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。教育工作的配合在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。我覺(jué)得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助他們成為有責(zé)任感、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必要的。因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護(hù)著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題和鍛煉意志的機(jī)會(huì)。安安靜靜的坐著或長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注做一件事，對(duì)于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。關(guān)注孩子接送情況如果你沒(méi)有時(shí)間來(lái)接孩子，請(qǐng)他人代接時(shí)，都應(yīng)備好接送卡，并主動(dòng)出示！最后，我補(bǔ)充一下，我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)出一些意外，有一些不足之處，請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解的同時(shí)，也請(qǐng)多指正、多批評(píng)，我們?cè)敢怦雎?tīng)您的聲音，愿意改正自己的錯(cuò)誤，為了我們寶寶的未來(lái)，讓我們多溝通，多交流，一起努力！篇三：幼兒中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！首先，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。二、教育教學(xué)工作說(shuō)明我們班的孩子都只是5歲的孩子，對(duì)他們的培養(yǎng)目標(biāo)是：讓他們養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，能夠初步評(píng)價(jià)自己的行為，還能在成人的幫助下，調(diào)控自己的行為，有初步的責(zé)任感、道德感，有初步的判斷是非的能力，有積極健康的思想。因此希望家長(zhǎng)配合我們做好以下的工作：（2）安全工作，請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園前要檢查孩子的口袋和書(shū)包，不要讓孩子帶玩具、零食及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能覺(jué)得好玩，把打火機(jī)，小刀，小珠子等帶到幼兒園里來(lái)。我希望家長(zhǎng)能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會(huì)幫助他；老師會(huì)教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)；當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他，但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。學(xué)校規(guī)定家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子，上午是8：00——8：30到校，11：00放學(xué)，下午是2：00——2：30到校，4：00放學(xué)，夏天是2：30——3：00到校，4：30放學(xué)。最后，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解，以后有問(wèn)題也希望您能及時(shí)與我們溝通和交流。在這種巡回指導(dǎo)下，老師們?nèi)粘１＝坦ぷ鞯哪芰τ辛撕艽蟮奶岣?。教研組有計(jì)劃、有目的地到各班聽(tīng)課，平均每周聽(tīng)3節(jié)課，每周選擇同一課程、同一年齡班、同一課題的內(nèi)容來(lái)聽(tīng)，在聽(tīng)課的過(guò)程中檢查教師是否準(zhǔn)備好教具、學(xué)具才上課；教學(xué)過(guò)程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)方法是否恰當(dāng)，師生配合的協(xié)調(diào)性如何，是否達(dá)到教學(xué)目的。這一活動(dòng)使我園的幼兒的水平得到不同程度的提高，取得了一定的成效。開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，如“親子美食嘉年華”、“第六屆藝術(shù)節(jié)”、“大大班畢業(yè)演出”和幼兒素質(zhì)測(cè)查，培養(yǎng)了幼兒的多方面的興趣，促進(jìn)了幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。這些家園活動(dòng)，都融入了我們教師的智慧與心血，這些家園活動(dòng)把我們教師和家長(zhǎng)的距離拉得更近了。教師教學(xué)反思能力個(gè)體差異性大。在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，各班都能按照計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)，制定好周計(jì)劃、日計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待一日的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。四月份主要工作是家長(zhǎng)半日觀(guān)摩活動(dòng)，本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日，每班都開(kāi)設(shè)了一節(jié)英語(yǔ)課，除此之外，還開(kāi)設(shè)了有蒙數(shù)、蒙閱、手工、科學(xué)、親子手工等，各班都先定好計(jì)劃，然后通過(guò)試課、評(píng)課，通過(guò)教研組的要求，最終才能在開(kāi)放日那天向家長(zhǎng)展示，具體的總結(jié)已在活動(dòng)結(jié)束后都作了詳細(xì)的總結(jié)。三、下半學(xué)期主要工作接下來(lái)我們園的主要工作是六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)和畢業(yè)典禮等活動(dòng)，我們老師除了把這些活動(dòng)辦好以外，日常工作還是不能松懈，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好教學(xué)工作、豐富環(huán)境布置、抓好常規(guī)工作、做好家長(zhǎng)溝通工作、管理好班級(jí)工作。每周一次的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，老師們基本能自主的去選擇觀(guān)摩，并能做好記錄，提出自己的見(jiàn)解。各班開(kāi)展的主題性游戲活動(dòng)不多，而且有的年輕教師組織創(chuàng)造性游戲的能力還需提高?；仡欉^(guò)去的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們清楚的認(rèn)識(shí)到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還存在一些差距和不足。開(kāi)展好家長(zhǎng)工作，是教研工作中不可缺少和重要的部分。進(jìn)行愛(ài)英雄、學(xué)英雄的活動(dòng)，在清明節(jié)給幼兒講革命英雄故事，介紹革命烈士的先進(jìn)事跡，大班級(jí)和大大班級(jí)做小白花獻(xiàn)給革命烈士，使孩子從小形成對(duì)革命烈士的深厚感情和崇高的敬意。教研組在聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能及時(shí)向班上老師提出，幫助其糾正。二、在教育教學(xué)實(shí)踐中，著重抓質(zhì)量、抓效率。一學(xué)