大齊學(xué)校優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)實(shí)施方案(完整版)
【正文】 嚴(yán)禁抄襲。我校開展優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。圍繞中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，激勵(lì)未成年人愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。童謠評(píng)選階段：每班至少上交五篇優(yōu)秀童謠進(jìn)行同一評(píng)獎(jiǎng)。豐南區(qū)大齊學(xué)校健康文檔 放心下載 放心閱讀相信能就一定能第三篇：備用優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)方案優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)方案為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，豐富廣大未成年人的精神文化生活，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，我校依據(jù)上級(jí)文件的精神指導(dǎo)，特制定以下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目的利用網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的方式，引導(dǎo)我校學(xué)生廣為傳唱，滿足他們的精神文化需求，使他們?cè)趥鞒獌?yōu)秀童謠中陶冶情操，快樂(lè)成長(zhǎng)，做有道德的人。各班要做好安排，積極協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，采取網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。選拔主持人，準(zhǔn)備主持詞。③畫童謠：學(xué)生們自帶畫具、自選題材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。第四篇：優(yōu)秀童謠推廣傳唱教案三（2）班優(yōu)秀童謠推廣傳唱主題班會(huì)一、班會(huì)目的健康向上內(nèi)容的“童謠”、“兒歌”、“順口溜”，是促進(jìn)兒童少年健康成長(zhǎng)進(jìn)步不可缺少的文化養(yǎng)料。蟲兒飛 黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛 蟲兒飛 你在思念誰(shuí) 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪 蟲兒飛花兒睡 一雙又一對(duì)才美不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管東南西北四、同學(xué)們互相討論還有哪些童謠我們經(jīng)常聽(tīng)到的？（分組討論）五、欣賞《蟲兒飛》第五篇：開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)的說(shuō)明報(bào)告市三中開展“優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱”活動(dòng)的說(shuō)明報(bào)告為加強(qiáng)我校未成年人中華民族優(yōu)秀文化和愛(ài)國(guó)主義教育，充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，為進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)精神，根據(jù)市教育局活動(dòng)要求，我校開展了“優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)童謠征集、推廣和傳唱，讓全校師生對(duì)優(yōu)秀童謠有了更新的認(rèn)識(shí)和了解，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，不斷豐富學(xué)生的精神文化生活，積極培育了我校未成年人心向黨，跟黨走的高尚情操和遠(yuǎn)大志向。班主任老師利用主題班會(huì)和誦讀時(shí)間，引領(lǐng)同學(xué)們讀兒歌、唱童謠、品讀童謠，課堂上讀寫結(jié)合，指導(dǎo)孩子們展開想象的翅膀，創(chuàng)作自己的美文佳句。作品數(shù)量眾多，創(chuàng)歷次征文之最。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加主持“童謠傳唱”比賽，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們興致昂然、積極參與、認(rèn)真比賽，取
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