大班社會(huì)：愛就在身邊(完整版)
【正文】 方格子游戲。身邊的愛的圖片。在與同伴的游戲中體驗(yàn)合作、分享所帶來(lái)的快樂。在一個(gè)普普通通的老虎家庭里，有一只普普通通的小老虎出生了?？鞓返娜兆涌偸遣荒荛L(zhǎng)久，有一天，小老虎放學(xué)回家，不料遇到了一場(chǎng)傾盆大雨，小老虎全身都被淋濕了，當(dāng)它回到家時(shí)，身上的方格子全都不見了……他看上去和別的老虎一模一樣了！師：為什么不見了？它的身上為什么只有橫條紋了？（小老虎長(zhǎng)大了）沒有了方格子，爸爸媽媽還會(huì)愛它嗎？為什么？小結(jié)：不管變成什么樣子，他永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽心目中最愛的孩子?；顒?dòng)目標(biāo)：，感受方格子老虎帶給大家的快樂?！皭坌摹?。師講述：虎爸爸說(shuō)，別人家的老虎身上的花紋都是橫條的，我想要我的寶寶成為與眾不同的老虎，給他畫上豎條紋。隨著故事的展開，幼兒感受到虎寶寶家庭中的矛盾以及虎寶寶巧妙地化解矛盾，從而對(duì)虎寶寶為父母著想的動(dòng)人品質(zhì)有了直觀的感受。師：有沒有方格子重要嗎?重要的是什么?小結(jié)：雖然沒有了方格子，但虎寶寶永遠(yuǎn)都有一顆愛心。師：當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，當(dāng)我們知道地震來(lái)臨的時(shí)候，你們會(huì)怎么想，怎么做呢?：幼兒畫心愿，展示心愿卡。幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)不是一個(gè)活動(dòng)，一個(gè)內(nèi)容可以達(dá)成的，但是如果某一個(gè)活動(dòng)能讓幼兒有所觸動(dòng)，那么可持續(xù)發(fā)展之門也將開啟。原來(lái)，我身邊到處都有愛。時(shí)間荏苒，一過(guò)不再，花有重開時(shí)，人無(wú)再少年，我喜歡清晨，有微風(fēng)，有清新空氣，有鳥語(yǔ)花香的清晨，我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣，開始回憶回去，嘴角上揚(yáng)，那是有溫度的回憶，很美好；我不喜歡黑夜，但是夜總會(huì)黑，伸手不見五指，心莫名地慌亂，想到那些被汗水淚水充斥的童年，一陣陣地發(fā)酸。XX年5月12日14時(shí)28分。一顆善良、感恩的信，令人心中多么欣慰啊。還讓我們發(fā)現(xiàn)愛無(wú)處不在，時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊，只不過(guò)是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。這種舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。中國(guó)人知道了這個(gè)消息，馬上組織隊(duì)伍去搶救受地震災(zāi)難的人們。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，最恐怖的不是我恐懼的黑夜，不是我害怕看的恐怖鬼片，不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子，是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。身邊的同事朋友都說(shuō)我是個(gè)多愁善感的女孩，父母眼里我是個(gè)愛哭的女孩，同學(xué)眼里，我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩，我的眼里，我只是個(gè)平凡的有著自己夢(mèng)想的，很容易被感動(dòng)的女孩。炎熱的夏天里，我醒了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽幫我扇扇子，而媽媽卻滿頭大汗。(評(píng)析：通過(guò)多媒體課件從方格子老虎的故事向幼兒的生活實(shí)際拓展，一個(gè)個(gè)具有代表性的畫面引發(fā)了幼兒的思考，也許一些力所能及的小事就能給別人帶去溫暖，這是幼兒獲得的最大啟示?！f剪刀。(1)為了這件事情，虎爸爸和虎媽媽怎么了?他們?cè)诔呈裁?師講述：虎爸爸說(shuō)，我的孩子就要與眾不同……(2)你們家里有過(guò)爭(zhēng)吵嗎?為什么吵?如果家里發(fā)生了爭(zhēng)吵，你會(huì)怎么做呢?
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