【正文】 應是幸福的。由于教師是未成年人的引領(lǐng)者是棟梁的締造者，這就要求我們必須是一支師德過硬的隊伍。她提出了“教育學生要學會欣賞別人就等于學會欣賞自己”的專項教學，她倡導的“教育八法”等工作方法，使我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了強烈的共鳴?！秉S老師說：“班主任就是要努力營造寬松和積極向上的氛圍，讓每個孩子都能充分發(fā)揮自己的潛能。她認為我們當教師的責任重大，“一手牽著孩子的今天，一手牽著祖國的明天”，工作要符合兩個需要：一是符合社會的需要，二是滿足學生發(fā)展的需要。她在工作中提出的“以真誠去呼喚真誠”，“孩子的自尊，就像玫瑰花瓣上滾動的露珠，璀璨而容易跌落。然而，我們身上肩負著責任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦難……穿越歷史的時空，看看那些堅強不屈的先輩們，他們?yōu)榱松砩系呢熑斡啦谎詶墸瑠^斗不息：屈原是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；范仲淹是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；顧炎武則提出“天下興亡，匹夫有責”；魯迅則寧愿“俯首甘為孺子牛”，吃的是草，擠出來了是奶。一些教師師德觀念不是特別強，或者淡漠了，不講師德的情況也時有發(fā)生，甚至有嚴重失德的現(xiàn)象，這自然影響到教師的聲譽。因此教師要有榮譽感、責任感、使命感，要珍惜教師的光榮稱號，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。因此加強師德建設(shè)就顯得十分重要。她認為我們當教師的責任重大，“一手牽著孩子的今天，一手牽著祖國的明天”，工作要符合兩個需要：一是符合社會的需要，二是滿足學生發(fā)展的需要。她在工作中提出的“以真誠去呼喚真誠”，“孩子的自尊，就像玫瑰花瓣上滾動的露珠，璀璨而容易跌落。一方面，不要求全責備，攻其一點不及其余，不要抓住一點錯誤就橫加指責。怎樣對待成績差的學生，是檢驗教師職業(yè)道德的尺度。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上搜索到許許多多的老師的模范事跡，從網(wǎng)絡(luò)上學習了黃靜華的事跡材料，深深地被她崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神而感動不已?！坝眯娜勖恳粋€學生”的優(yōu)秀教師黃靜華，以“假如我是學生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界，以童心去理解他們的“荒唐”，寬容他們的“過失”，有禮貌地對待他們，讓學生時時體驗到一種高于母愛、超越友情的師生情，總結(jié)出了班主任工作八法“：人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。眾所周知，每一位教師在實踐中要遇到如何看待教育對象的問題。但是他們涉世不深，辨別是非能力相對較差，做出一些令人費解并造成不良影響的事情是很難免的。獻身教育，重在實踐師德?！秉S老師也這樣說：“以換位思考，站在學生家長的地位去考慮對學生的態(tài)度，那樣對學生就多一份愛心，少一份酷求”。孩子們的名字既叫明天，也叫今天。加強師德建設(shè)是時代的要求，也是公眾對教師的要求。未成年人是祖國的未來，加強未成年人的思想道德建設(shè)意義深遠。在今后的教學工作中，要以黃靜華為榜樣，為人師表，教書育人，做學生的好朋友。毛澤東說得好：“與天斗，其樂無窮；與艱難困苦斗，其樂無窮；與己斗，其樂無窮?！秉S老師也這樣說：“以換位思考，站在學生家長的地位去考慮對學生的態(tài)度，那樣對學生就多一份愛心，少一份酷求”。第三篇：學習優(yōu)秀教師黃靜華先進事跡心得體會黃靜華老師在三十多年的工作中，始終涌動著一片對學生的“愛心”。她的目標是使學生成為有高度責任感、有愛心的、有血有肉的為大家所共認的大寫的人。教師既是孩子們美好明天的指引者和建設(shè)者，又是孩子幸福今天的締造者和保護者。百年大計，教育為根本，教育的發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師的素質(zhì)、師德最重要。第四篇：學習優(yōu)秀教師黃靜華事跡心得體會當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。不錯，教師擔當著教育下一代的重任。教師肩負著為社會培養(yǎng)人才的社會職責，其教育學生的手段主要是自己的知識、才能、情感、理想和人格，其中教師的道德品質(zhì)、人格的教育作用是其它任何手段所不能替代的。精通業(yè)務，是搞好教學工作的前提。她在工作中提出的“以真誠去呼喚真誠”，“孩子的自尊，就像玫瑰花瓣上滾動的露珠，璀璨而容易跌落。她認為我們當教師的責任重大，“一手牽著孩子的今天，一手牽著祖國的明天”，工作要符合兩個需要：一是符合社會的需要，二是滿足學生發(fā)展的需要。“假如我是孩子，假如是我的孩子”，黃靜華老師用充滿責任感的換位思考，為我們注解了怎樣“用心去愛每一個學生”，在她的眼中，每一個孩子都是可愛的。下面是小編給大家整理的“2021年學習黃旭華先進事跡心得體會文本”，希望對大家有所幫助！2021年學習黃旭華先進事跡心得體會文本【一】黃旭華，男，87歲，中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”。為研制核潛艇，新婚不久的黃旭華告別妻子來到試驗基地。黃旭華曾先后多次獲得國家科學技術(shù)進步特等獎，全國科學大會獎等，為國防事業(yè)、為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻?！皾摲?0年沒有回過老家1958年，我國批準核潛艇工程立項。黃旭華和同事們克服10多個頂級的難題，逐漸讓中國的核潛艇出現(xiàn)了絲絲“輪廓”。當時，有媒體報道了黃旭華的事跡，老人終于知道了自己這個30年不知蹤跡的三兒子是在進行一項驚天動地的大事業(yè)。他現(xiàn)在每天還堅持上半天的班。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域，1994年當選為中國工程院院士。那時中蘇關(guān)系尚處于蜜月期，依靠蘇聯(lián)提供部分技術(shù)資料，是當初考慮的措施之一。后來他把家安在了小島上。他為我國的高科技術(shù)行業(yè)立下了汗馬功勞，但是在長達30多年的時間里，他的家人都不知道他是搞核潛艇的，父親臨終都不知道自己兒子這么大出息。習近平總書記很平易近人昨天下午兩點左右，黃旭華院士和夫人李世英一起緩緩走出機場出口（如右圖）。還是喜歡隱姓埋名工作1958年，我國批準核潛艇工程立項。1988年，我國政府對外宣布：中國進行核潛艇水下發(fā)射運載火箭試驗成功，成為繼美、蘇、英、法之后，世界上第五個擁有第二次核打擊力量的國家。1959年，蘇聯(lián)提出中斷對中國若干重要項目的援助，對中國施加壓力。為了艇上千萬臺設(shè)備，上百公里長的電纜、管道，他要聯(lián)絡(luò)全國24個省市的2014多家科研單位，工程復雜。我們學會感動，從這群人的身上我們能夠看到時代的印記，看到中國人的脊梁！實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中國夢，需要我們向這一位位平凡而又偉大的普通人身上學到我們身上所缺少的東西，那是中華民族的精神傳承！沉默是金黃旭華用實際行動為我們講述了這樣的一個無聲的英雄故事。中國的核潛艇研制工作是從一個核潛艇玩具模型一步一步開始的。黃旭華親自下潛300米，是世界上核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的第一人。他們，都是共和國真正的精英，時代的楷模，國人的榜樣！。他為我國的高科技術(shù)行業(yè)立下了汗馬功勞，但是在長達30多年的時間里，他的家人都不知道他是搞核潛艇的，父親臨終都不知道自己兒子這么大出息。后來他把家安在了小島上。那時中蘇關(guān)系尚處于蜜月期，依靠蘇聯(lián)提供部分技術(shù)資料，是當初考慮的措施之一。1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團隊研制出我國第一艘核潛艇。曾有過幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷又畢業(yè)于x交大造船系的黃旭華被選中參研。因為工作性質(zhì)，黃旭華院士曾經(jīng)隱姓埋名30年沒有與家人聯(lián)系，已至耄耋之年的他，至今也還沒退休。毛澤東聽后說：“核潛艇一萬年也要搞出來。黃院士說，原來他是被安排在習近平總書記的后面拍照，沒想到習近平總書記把他請下來。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。那時沒有計算機，他和同事用算盤和計算尺演算出成千上萬個數(shù)據(jù)。毛澤東聽后發(fā)誓：“核潛艇一