【正文】 的理解到骨干的意義，做到令行禁止。常言道：打人不打臉、罵人不揭短。一些戰(zhàn)士學(xué)員就把基層那種以兵齡定乾坤的作風(fēng)帶入學(xué)員隊(duì)，自認(rèn)為多當(dāng)幾年兵，平時(shí)不干工作，把苦活累活交給青年學(xué)員。最終經(jīng)過(guò)各種教育形態(tài)，隊(duì)里官兵關(guān)系有明顯的改進(jìn)，形成了良好的風(fēng)氣。模擬中隊(duì)利用課余時(shí)間組織討論會(huì)、辯論會(huì)、“四比四看”活動(dòng)等，把會(huì)場(chǎng)變?yōu)橐粋€(gè)沒(méi)有上下級(jí)，只有同志關(guān)系的地方，讓每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，把自己心里的話(huà)以及和哪個(gè)人、哪個(gè)班存在的矛盾當(dāng)面提出。每天點(diǎn)名總結(jié)當(dāng)日為密切內(nèi)部關(guān)系做出的好人好事，評(píng)比當(dāng)日尊干愛(ài)兵模范，每天樹(shù)立新模范，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。在教育準(zhǔn)備階段，召開(kāi)“三會(huì)”，分析討論全隊(duì)官兵關(guān)系現(xiàn)狀，明確任務(wù)，制訂出教育整頓計(jì)劃。真心地愛(ài)兵吧!誠(chéng)心的尊干吧!讓我們官兵攜手并進(jìn)，同來(lái)自不同的鄉(xiāng)音、不同的性格、不同的年齡、不同的經(jīng)歷的戰(zhàn)友們和我們組成一個(gè)新的集體，一個(gè)全新的家庭。1944年陜甘寧邊區(qū)留守部隊(duì)經(jīng)過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，清除了軍閥主義和教條主義，徹底檢討了官兵關(guān)系中存在的問(wèn)題，糾正了各種不良傾向。第四，尊干愛(ài)兵是部隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的利益基礎(chǔ)。我黨的政治 主張?bào)w現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民的根本利益，也體現(xiàn)了官兵的根本利益。尊干愛(ài)兵是凝聚軍心穩(wěn)定部隊(duì)的重要因素。歷史的經(jīng)驗(yàn)證明，什么時(shí)候偏離了這一傳統(tǒng)，部隊(duì)軍閥習(xí)氣就會(huì)抬頭，官兵關(guān)系就會(huì)緊張，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和拒腐防變能力就會(huì)削弱。在這個(gè)時(shí)期，部隊(duì)官兵之間、新老戰(zhàn)士之間的團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。1944年底，黨中央、中央軍委指示全軍每個(gè)部隊(duì)都要進(jìn)行尊干愛(ài)兵運(yùn)動(dòng)。因此，部隊(duì)歷來(lái)十分重視官兵關(guān)系，在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中形成了尊干愛(ài)兵的優(yōu)良傳統(tǒng)。在軍隊(duì)中存在多種內(nèi)部關(guān)系，有兵兵關(guān)系、官官關(guān)系、官兵關(guān)系、上下關(guān)系、友鄰關(guān)系、新老關(guān)系，等等。”這正是部隊(duì)官兵關(guān)系的生動(dòng)寫(xiě)照。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，尊干愛(ài)兵工作在戰(zhàn)爭(zhēng)中又得到進(jìn)一步的完善，其主要標(biāo)志是部隊(duì)開(kāi)展的團(tuán)結(jié)互助和新式整軍運(yùn)動(dòng)，王克勤就是當(dāng)時(shí)著名的團(tuán)結(jié)互助模范。愛(ài)兵模范蘇寧就是突出的代表之一?，F(xiàn)在，我們一些干部貪圖安逸、追求享樂(lè)，對(duì)士兵缺乏基本的感情，有的甚至把官兵平等、互愛(ài)、互助的關(guān)系看成庸俗的金錢(qián)物質(zhì)關(guān)系，就是一種具體的表現(xiàn)。尊干愛(ài)兵就是達(dá)到這種團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。尊干愛(ài)兵正是在馬列主義、毛澤東思想指導(dǎo)下形成的一種內(nèi)部關(guān)系，通過(guò)尊干愛(ài)兵的教育和活動(dòng)，形成軍隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)思想基礎(chǔ)。古田會(huì)議決議進(jìn)一步確立了人民軍隊(duì)新型的官兵關(guān)系，廢除了肉刑和打罵制度。他們從辦好連隊(duì)伙食，解決戰(zhàn)士困難，關(guān)心傷病員和問(wèn)寒問(wèn)暖入手，深入到改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)干部的群眾觀念和愛(ài)兵觀念，官兵關(guān)系有了很大改善。尊干愛(ài)兵，是我軍從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從勝利走向勝利的法寶。一、支部重視，方法靈活在全軍自上到下開(kāi)展教育整頓的同時(shí)，我們隊(duì)為能突出成果，在教育中體現(xiàn)出我們隊(duì)的特點(diǎn)。第三，大力批判形式主義。并且，通過(guò)實(shí)踐表明，這種方法很好的促使了教育整頓的效果。作為學(xué)員，也必須時(shí)刻牢記以學(xué)習(xí)為主。萌發(fā)這種思想后，個(gè)別學(xué)員就不聽(tīng)從骨干指揮，出現(xiàn)頂撞現(xiàn)象。由于父母長(zhǎng)期在部隊(duì)工作，無(wú)過(guò)多精力教育子女，對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)。“小拿小摸”是集體生活的大忌，一個(gè)集體丟東西，就會(huì)互相猜疑，互不信任，極大影響了內(nèi)部團(tuán)結(jié)。消防部隊(duì)作為一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，要完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛(ài)兵的光榮傳統(tǒng)，在官兵之間大力形成互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助的良好氛圍。戰(zhàn)士希望得到干部的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，干部需要戰(zhàn)士的尊重與支持，其前提就是干部要關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，戰(zhàn)士要支持和尊重干部。正如毛澤東同志所指出的：“一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。尊干愛(ài)兵的基本要求(一)牢記愛(ài)兵的基本準(zhǔn)則(二)強(qiáng)化士兵主人翁意識(shí)(三)提倡友愛(ài)互助精神(一)愛(ài)兵的基本準(zhǔn)則不準(zhǔn)打罵體罰士兵不準(zhǔn)接受士兵禮物、禮金不準(zhǔn)侵占士兵利益（二）強(qiáng)化士兵主人翁意識(shí)滿(mǎn)腔熱忱地支持干部工作誠(chéng)懇接受干部的批評(píng)教育自覺(jué)維護(hù)干部的威信敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(三)提倡友愛(ài)互助精神相互尊重相互理解相互支持課后思考尊干愛(ài)兵觀有哪些主要內(nèi)容?怎樣處理好戰(zhàn)友之間的關(guān)系?如何自覺(jué)抵制庸俗關(guān)系學(xué)的影響?第三篇：尊干愛(ài)兵材料在老山戰(zhàn)斗中，一位戰(zhàn)士舍生忘死，先后八次用自己的血肉之軀保護(hù)戰(zhàn)友，犧牲時(shí)，他還撲在排長(zhǎng)身上，他的名字叫王春龍。那么，我軍為什么要倡導(dǎo)并實(shí)行尊干愛(ài)兵呢?這是因?yàn)?，深入持久地進(jìn)行尊干愛(ài)兵教育，繼承和發(fā)揚(yáng)我軍“尊干愛(ài)兵、官兵一致”的優(yōu)良傳統(tǒng)，是以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體探索新時(shí)期帶兵的規(guī)律和方式方法，正確認(rèn)識(shí)和處理官兵關(guān)系中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，為我軍思想政治建設(shè)確立的重要課題。戰(zhàn)時(shí)從重處罰。1929年12月，紅四軍黨的第九次代表大會(huì)在福建上杭召開(kāi)，這就是著名的古田會(huì)議。當(dāng)班長(zhǎng)后，他帶領(lǐng)全班開(kāi)展以思想、技術(shù)、體力互助為基本內(nèi)容的“三大互助”活動(dòng)，使這個(gè)班團(tuán)結(jié)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體，出色地完成了各項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)，被晉冀魯豫軍區(qū)樹(shù)立為團(tuán)結(jié)互助的典型。隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我軍的官兵關(guān)系出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，集中到一點(diǎn)，就是如何繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛(ài)兵的光榮傳統(tǒng)，努力培養(yǎng)良好的官兵關(guān)系，永遠(yuǎn)保持我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第三，這是深化部隊(duì)教育訓(xùn)練改革，迅速提高我軍高技術(shù)條件下的作戰(zhàn)能力的需要。在人民軍隊(duì)，干部與戰(zhàn)士，雖是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但從本質(zhì)上講是同志關(guān)系，在政治上是完全平等的。他們做到，凡是戰(zhàn)士家屬來(lái)隊(duì)，干部都要親切看望；凡是戰(zhàn)士生病住院，干部都要到醫(yī)院慰問(wèn)；凡是節(jié)假日，干部都要到伙房幫廚、替戰(zhàn)士站崗。一是堅(jiān)持“五同”，充分發(fā)揮干部的先鋒模范作用。作為干部，對(duì)涉及到戰(zhàn)士考學(xué)、轉(zhuǎn)改志愿兵、入黨、提干、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等事關(guān)戰(zhàn)土切身利益的敏感性問(wèn)題，要自覺(jué)做到政策公開(kāi)、指標(biāo)公開(kāi)、群眾意見(jiàn)公開(kāi)、審批結(jié)果公開(kāi)，出以公心，公道透明。因此，那種破壞尊干愛(ài)兵優(yōu)良傳統(tǒng)的做法不僅與我軍性質(zhì)不符合，而且法律也不允許。井岡山時(shí)期，毛澤東、朱德等老一輩革命家以身作則，與戰(zhàn)士同甘共苦，同舟共濟(jì)，形成了艱苦奮斗、尊干愛(ài)兵的優(yōu)良傳統(tǒng)。王克勤是1945年秋在邯鄲戰(zhàn)役中被我軍俘虜?shù)膰?guó)民黨軍士兵，加入我軍后，經(jīng)過(guò)教育認(rèn)識(shí)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)，于是他積極工作，英勇作戰(zhàn)，被晉冀魯豫第六縱隊(duì)某部提升為機(jī)槍班長(zhǎng)?？傊?，尊干愛(ài)兵、官兵一致是我軍的光榮傳統(tǒng)，是我軍一貫堅(jiān)持的一個(gè)基本原則。第三，是深化部隊(duì)教育訓(xùn)練改革，迅速提高我軍高技術(shù)條件下作戰(zhàn)能力的需要。但是，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，官兵關(guān)系出現(xiàn)了許多新問(wèn)題、新情況。違法限制部屬的人身自由。一些官兵出現(xiàn)了嫌貧愛(ài)富的苗頭，個(gè)別干部拿家庭困難的戰(zhàn)士開(kāi)玩笑，瞧不起人家；還有的以貧富論遠(yuǎn)近。有的戰(zhàn)士還講，我們連連長(zhǎng)好使，跟連長(zhǎng)干沒(méi)錯(cuò)等等。（四）嚴(yán)格管理絕不等于簡(jiǎn)單粗暴部隊(duì)雖然也比較注意克服軍閥作風(fēng)的影響，但是由于多種原因，某些軍事指揮官管理部隊(duì)?wèi)B(tài)度粗魯、說(shuō)話(huà)粗暴，有時(shí)還帶著兇悍、殘忍等習(xí)氣。嚴(yán)厲如果不同慈愛(ài)相結(jié)合，“嚴(yán)厲”只是一只“色厲內(nèi)荏”的紙老虎，嚇唬不了多少人。干部要帶兵，就要知兵，而知兵就必須愛(ài)兵。由此可見(jiàn)，只要干部端正了對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能建立親密的官兵關(guān)系。兩年來(lái)，全營(yíng)沒(méi)有發(fā)生一起干部收受禮物、拿原則做交易和搞親疏關(guān)系的現(xiàn)象。第四篇：尊干愛(ài)兵教育糾治不正之風(fēng) 純潔內(nèi)部交往建立和諧的官兵關(guān)系今年開(kāi)展的黨的第二批群眾路線(xiàn)教育，主要糾治的一個(gè)問(wèn)題就是糾治官兵身邊不正之風(fēng)?！敝饕v三個(gè)方面的內(nèi)容：一、官兵交往中存在的不正之風(fēng)；二、內(nèi)部交往不純潔影響單位建設(shè)；三、如何建立和諧的官兵關(guān)系。一些同志在交往中也開(kāi)始注重講“實(shí)惠”，用錢(qián)和物來(lái)衡量感情。使我 們的新戰(zhàn)士，還沒(méi)學(xué)會(huì)打槍?zhuān)葘W(xué)會(huì)了“上炮”；沒(méi)學(xué)會(huì)敬禮，先學(xué)會(huì)了送禮。但是，那些想通過(guò)送禮達(dá)到目 的的人，則認(rèn)為，既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)收下了禮，心中會(huì)有數(shù)的。他不思悔改認(rèn)為是嫌少了，想多送，錢(qián)不夠就在物資采購(gòu)上做文章，結(jié)果被機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)，最后帶著恥辱離開(kāi)了部隊(duì)。會(huì)使一個(gè)連隊(duì)出現(xiàn)是非不分、人心不劉、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散局面，就樣又毀了 一個(gè)好連隊(duì)。其結(jié)果是，連長(zhǎng)安排工作，和指導(dǎo)員同鄉(xiāng)的戰(zhàn)士自持有指導(dǎo)員作靠山，完成起來(lái)不緊不慢；到指導(dǎo)員布置任務(wù)時(shí)，和連長(zhǎng)同鄉(xiāng)的戰(zhàn)友也以連長(zhǎng)做后盾，執(zhí)行起來(lái)更是拖泥帶水；其他省份的戰(zhàn)士則又把自己當(dāng)做了連隊(duì)建設(shè)的局外人，使得連隊(duì)小幫派四起，成 為了一淮散沙。三、如何建立和諧的官兵關(guān)系 要純潔官兵之間的交往，就必須破除私心雜念，從干部做起，從每一個(gè)人做起。五營(yíng)有一個(gè)四川籍的藏族戰(zhàn)士，剛?cè)胛闀r(shí)連字都不會(huì)寫(xiě)幾個(gè)。最后，在營(yíng)連一再做工作后，他才收回了手表，為連隊(duì)購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)作為報(bào)答。而在生活中我們有的戰(zhàn)士對(duì)干部缺乏信任感，有話(huà)對(duì)老鄉(xiāng)說(shuō)，有事找個(gè)人辦，我 們有的個(gè)別素質(zhì)非常好的同志，平時(shí)表現(xiàn)也非常突出，渴望通過(guò)正當(dāng)途徑求得進(jìn)步，對(duì)請(qǐng)客送禮、拉關(guān)系的一套很反感。能影響團(tuán)結(jié)的事不做，能破壞團(tuán)結(jié)的活動(dòng)不參加，多參加連隊(duì)組織的活動(dòng)，不要涉足老鄉(xiāng)的圈子。毛澤東在三灣改編時(shí)提出了破除軍閥作風(fēng)，實(shí)行民主制度。聯(lián)防軍教導(dǎo)一旅第十六團(tuán)提出了愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，尊重干部的口號(hào)，率先開(kāi)展尊干愛(ài)兵運(yùn)動(dòng)。這是對(duì)戰(zhàn)士負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)部隊(duì)負(fù)責(zé)，也是帶兵人義不容辭的責(zé)任。無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，以至于將來(lái)，尊干愛(ài)兵都是我們這支人民之師永恒的話(huà)題。然而到底怎樣的愛(ài)兵呢?作為來(lái)自于被別人稱(chēng)之為山上不長(zhǎng)草，風(fēng)吹石頭跑的內(nèi)蒙古的我來(lái)講，愛(ài)兵如兄弟這是我在基層部隊(duì)干了八年之后，根據(jù)自己的切身體會(huì)總結(jié)的一句話(huà)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東又提出了官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍的三大原則。即使你工作干的不錯(cuò)，也會(huì)被同志們認(rèn) 為是靠老鄉(xiāng)關(guān)系得來(lái)的。有的人偏聽(tīng)偏信，總認(rèn)為別人的進(jìn)步是通過(guò)不正當(dāng)手段得來(lái)的，事實(shí)上絕非如此。官兵之間的關(guān)系是以工作為紐帶，以感情為基礎(chǔ)，交往的目的，不是為自己，而是為了我們大家、為了我們連隊(duì)建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)。他為了表達(dá)自己的心意，就為指導(dǎo)員和自己的斑長(zhǎng)一人買(mǎi)了一塊一千多元的手表。革命老人謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“進(jìn)步是從艱苦中來(lái)的，只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。有損部隊(duì)的形象在人民群眾的心目中，人民軍隊(duì)是個(gè)大學(xué)校、大熔爐，是培養(yǎng)人教育人的地方，都爭(zhēng)相把子女送到部隊(duì)來(lái)鍛煉。戰(zhàn)士請(qǐng)假要送禮，沒(méi)有事送了禮也有假；干部則以禮的輕重定假期長(zhǎng)短。有個(gè)別的干部在庸俗關(guān)系學(xué)的面前當(dāng)了俘虜，“拿人錢(qián)財(cái)，替人辦事”，收了禮就要投桃報(bào)李，以禮論功，辦 了不該辦的事，用了不該用的人。那么，這樣的人又怎么可能得 到進(jìn)步呢？即使可能由于個(gè)別人貪圖小利，為你的進(jìn)步給予了某種不應(yīng)有的關(guān)照，但由于你的表現(xiàn)與你的這種進(jìn)步相差甚遠(yuǎn)，容易招至戰(zhàn)友們對(duì)你蔑視，使你陷入孤 立尷尬的地步。有的同志搞老鄉(xiāng)關(guān)系，圖的是辦事方便。個(gè)別干部也認(rèn)為幫了你 的忙，拿點(diǎn)酬謝似乎也是應(yīng)該的。一、官兵交往中存在的不正之風(fēng)近年來(lái)，由于受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，一些同志也學(xué)會(huì)了送禮，有的把地方上的庸俗關(guān)系學(xué)也帶到了部隊(duì)。那么，大家要問(wèn)，今天講尊干愛(ài)兵教育，為什么要說(shuō)收禮送禮，不正之風(fēng)呢。新時(shí)期密切官兵關(guān)系，應(yīng)重視增強(qiáng)和培養(yǎng)官兵健康的民主意識(shí)。其二，我們提倡干部要關(guān)心學(xué)員的生活和疾苦，對(duì)學(xué)員的冷暖要掛在心上，想學(xué)員所想，急學(xué)員所急，想方設(shè)法為學(xué)員排憂(yōu)解難，做學(xué)員的貼心人，同時(shí)，也要求學(xué)員要尊重關(guān)心干部，不僅要服從命令，聽(tīng)從干部指揮，積極地支持干部的工作，而且對(duì)干部在生活上、工作上要給予適當(dāng)照顧和幫助，緊急關(guān)頭，干部關(guān)心學(xué)員和學(xué)員關(guān)心干部都應(yīng)該做到“把生命留給別人，把犧牲留給自己”。同樣，我們的干部只要真正把戰(zhàn)士當(dāng)親人，把愛(ài)兵當(dāng)天職，處處關(guān)心體貼他們，關(guān)心他們的冷暖疾苦，關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)心他們的工作生活，以真摯的感情感染人，以良好的形象、模范的作用帶動(dòng)人，就沒(méi)有帶不好的兵。“心慈莫帶兵”只是封建社會(huì)一句老話(huà)，對(duì)我軍不合適，在現(xiàn)代社會(huì)也不合適。有人或許會(huì)說(shuō)：“部隊(duì)要講嚴(yán)，心慈莫帶兵。三是稱(chēng)謂發(fā)生變化。當(dāng)問(wèn)起原因時(shí)，是因?yàn)橛绣X(qián)的在連隊(duì)吃香；有個(gè)連長(zhǎng)在給戰(zhàn)士請(qǐng)假時(shí)，讓拿3條煙的戰(zhàn)士走了，拿兩條煙的沒(méi)準(zhǔn)假。他們有的不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，長(zhǎng)期不允許士兵正常請(qǐng)假外出；有的濫施處分，隨意關(guān)戰(zhàn)士禁閉，限制其人身自由；還有的甚至用捆綁和非法拘禁等迫害部屬，嚴(yán)重違反有關(guān)法律規(guī)定，造成了很壞的影響。主要有以下四種表現(xiàn):、體罰士兵，傷害部屬的身體健康。搞好官兵團(tuán)結(jié)不僅可以調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員的訓(xùn)練積極性，而且可以更好地發(fā)揮官兵的集體智慧和主動(dòng)創(chuàng)新精神，從而順利解決部隊(duì)教育訓(xùn)練改革中的各種困難和障礙，推動(dòng)我軍各項(xiàng)改革和建設(shè)的發(fā)展，迅速提高我軍高技術(shù)條件下的作戰(zhàn)能力。新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)具有