小學師德師風自查自糾報告doc[范文](完整版)
【正文】 業(yè)務(wù)，學習先進的教學方法，累積新鮮的英語知識，虛心向同行取經(jīng)、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教，業(yè)務(wù)水平提高緩慢。經(jīng)過認真反思，我深刻地認識到這是一種嚴重傷害學生自尊的表現(xiàn)。堅持師德師風監(jiān)督制度，通過學校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學生、社會等相互監(jiān)督，隨時了解原有的師德師風問題是否得到了糾正，是否有新的問題出現(xiàn)。印發(fā)了《湖南省師德師風教育讀本》、《霞陽鎮(zhèn)三河學校師德師風教育讀本》，要求教師使用專門的師德師風教育筆記本做好學習筆記，布置了學習任務(wù)，提出來學習要求。經(jīng)全體教師自查，問卷調(diào)查，我校沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生；教師沒有組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學生有 償補課；教師沒有有組織、介紹、要求學生參加教師親屬、朋友或其他人員開辦的相關(guān)午托班；教師沒有以盈利為目的，向?qū)W生推銷或代購教輔資料和其他商品。學校多次召開師德師風專題教育會議，及時按要求傳達上級會議、文件精神。三、整改措施把師德師風建設(shè)作為一項長期重要的工作堅持下去，學校應(yīng)組織教職員工堅持月月學習，集中學習與個人自學相結(jié)合，讓上級文件、法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。作為一名普通的小學英語教師，在本次師德師風自查自糾活動中，通過認真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。終身學習理念不強。另一方面是教師工作繁重，時間緊張，精力不足，況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟負擔難以承受，那也無可奈何。我們組織全體教師學習、討論《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下一、加強師德學習，提高認識通過《教師職業(yè)道德》學習，大家受益匪淺，學高為師,德高為范師。究其原因,教學任務(wù)重,時間少,寫作水平低,。(二)建立各項規(guī)章，嚴格執(zhí)行，做到令行禁止，充分發(fā)揮其規(guī)范作用。第五篇：小學師德師風自查自糾報告高村小學師德師風自查自糾報告為認真落實我校教師師德師風建設(shè)，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。(二)教研力度不夠,多年來,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學習。培養(yǎng)和樹立一批先進典型教師，學會教書育人。在今后的工作中，我們將以模范老師為榜樣，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教師成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。(三)工作作風不夠扎實。德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學
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