【正文】 生械斗五百二十六次，死二十七人，傷一千五百五十人，到一九七七年下降為三十四次，死五人，傷二百零九人。參與糾紛、械斗的少則幾十人，多則數(shù)百人，甚至千余人，械斗動(dòng)用的器械，不僅有土槍土炮，還有民兵武器炸藥。為貴州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。一個(gè)人沒(méi)有為人民服務(wù)的本領(lǐng)或自己的技術(shù)能力落后于時(shí)代，即使有心為人民服務(wù)，也無(wú)力做到，也是空中樓閣。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者。只有這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能讓我們對(duì)每個(gè)性格不同的孩子實(shí)施教育引導(dǎo)。在促進(jìn)貴州跨越式發(fā)展這項(xiàng)宏偉事業(yè)中,將不可避免地面對(duì)一系列新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn),這就要求廣大的貴州人民不僅要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地地干，更要善于突破常規(guī)、積極發(fā)揮創(chuàng)新性思維，努力培養(yǎng)創(chuàng)造性品質(zhì)。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。溫總理的講話精神明示我們教師理應(yīng)把傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”讓位于獨(dú)立、互相負(fù)責(zé)和交換意見(jiàn)為標(biāo)記的新型師生關(guān)系。在信息時(shí)代，教學(xué)中還要將傳統(tǒng)的“板書(shū)”與多種信息手段結(jié)合，如采用多媒體、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，這對(duì)學(xué)生掌握先進(jìn)的信息工具和科研手段很有意義，也會(huì)起到激勵(lì)創(chuàng)新思想的作用?！苯淌菫榱瞬唤?，教師個(gè)人的范例，對(duì)學(xué)生心靈健康和成長(zhǎng)，是任何東西都不可能代替的最燦爛的陽(yáng)光?？傊?，國(guó)發(fā)[2012]2號(hào)文件已為貴州的發(fā)展指明了方向，指出了矛盾和任務(wù)。一九八零年五月二十三日關(guān)于我區(qū)處理土地山林水利糾紛的情況報(bào)告國(guó)務(wù)院：我區(qū)在歷史上遺留著許多土地、山林、水利糾紛，有些和兄弟省接壤的社隊(duì)也和對(duì)方存在一些邊界爭(zhēng)執(zhí)。到一九七九年底止，共處理了六萬(wàn)二千八百八十五起，占百分之九十三點(diǎn)九。各地、市、縣也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)、全區(qū)共有二百二十五名縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部，九百九十二名公社領(lǐng)導(dǎo)同志，以及六百四十名專(zhuān)職干部負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。這些糾紛，一般不是個(gè)人與個(gè)人的糾紛，而是集體與集體，集體與國(guó)營(yíng)單位之間的矛盾。自治區(qū)要求各級(jí)處理糾紛的干部要敢于負(fù)責(zé)，敢于支持正確意見(jiàn)，糾正錯(cuò)誤意見(jiàn)；要堅(jiān)持對(duì)黨員和干部進(jìn)行教育，層層打通思想，阻力在哪一層，就重點(diǎn)做好哪一層的工作。自治區(qū)黨委書(shū)記覃應(yīng)機(jī)同志為解決我區(qū)博白、賀縣與廣東的廉江、連山縣的多次糾紛，曾親自帶領(lǐng)工作組，深入社隊(duì)，并會(huì)同廣東省委冠慶延同志一起調(diào)查研究，反復(fù)協(xié)商，使兩省區(qū)邊界社隊(duì)多年的糾紛得到了妥善解決。（二）關(guān)于證據(jù)問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮當(dāng)?shù)攸h、政領(lǐng)導(dǎo)的作用。博白是我區(qū)糾紛最多的一個(gè)縣，糾紛多時(shí)達(dá)到四千四百四十五起。經(jīng)過(guò)雙方發(fā)動(dòng)群眾，調(diào)查研究，協(xié)商處理，已有二十六起得到了解決。為了繼續(xù)把處理糾紛工作搞好，我們已在三月上旬召開(kāi)地、市處理糾紛辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)議，總結(jié)了工作，研究了措施?，F(xiàn)在的教育不能只停留在九年義務(wù)教育，應(yīng)該職業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，讓更多的青年人學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握生存的技能。其次，由于農(nóng)村學(xué)前教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠，造成了基礎(chǔ)教育比較薄弱的情況，而文件中的第 三十七條中指出“大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，新建、改擴(kuò)建和利用閑置校舍改建一批幼兒園，到2015年力爭(zhēng)所有城市社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦幼兒園。”貫徹和落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件,是一項(xiàng)宏大而系統(tǒng)的工程。第四篇：學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件心得體會(huì)快字當(dāng)先 攻堅(jiān)克難 務(wù)求突破 全面推進(jìn)旺隆經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展——學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件心得體會(huì)2012年伊始，國(guó)務(wù)院就發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)，這表明了黨中央對(duì)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)心和重視，更是給我們貴州干部增了壓力、添了動(dòng)力。第一點(diǎn)就是2012年全鎮(zhèn)的總體目標(biāo)：固定資產(chǎn)投資突破 ，；，力爭(zhēng)達(dá)到2億元；財(cái)稅收入突破270萬(wàn)元，力爭(zhēng)達(dá)到281萬(wàn)元；農(nóng)民人均純收入突破6825元，力爭(zhēng)達(dá)到7104元。在新的一年里，各村（社區(qū)），單位、部門(mén)都要以先進(jìn)為榜樣，以成績(jī)榮譽(yù)為前進(jìn)的動(dòng)力，比志氣、比干勁、比貢獻(xiàn)，賽實(shí)績(jī)、賽效益、賽水平。城鎮(zhèn)方面，要圍繞開(kāi)發(fā)建設(shè)做大手筆。各村（社區(qū)）、單位部門(mén)的環(huán)境條件不盡相同，應(yīng)該根據(jù)各自的特點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短，“快”字當(dāng)頭，制定發(fā)展方向和措施，爭(zhēng)取全年工作的主動(dòng)。詳細(xì)闡述了促進(jìn)貴州發(fā)展的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、戰(zhàn)略定位、發(fā)展目標(biāo)、空間布局和政策措施，指出了貧窮和落后是貴州的主要矛盾，加快發(fā)展是貴州的主要任務(wù)，使貴州盡快富起來(lái)，同時(shí)要求貴州要加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越，大力實(shí)施工業(yè)化和城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，努力走出一條符合自身特點(diǎn)和時(shí)代特征的后發(fā)趕超之路，最后和全國(guó)一道同步實(shí)現(xiàn)小康。在促進(jìn)貴州跨越式發(fā)展這項(xiàng)宏偉事業(yè)中,將不可避免地面對(duì)一系列新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn),這就要求廣大的貴州人民不僅要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地地干，更要善于突破常規(guī)、積極發(fā)揮創(chuàng)新性思維，努力培養(yǎng)創(chuàng)造性品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，開(kāi)拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，努力做好份內(nèi)之事，為貴州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。國(guó)發(fā)2號(hào)文件寫(xiě)得很全面，寫(xiě)得很細(xì)，寫(xiě)得很實(shí)，符合貴州實(shí)際，針對(duì)性很強(qiáng)，操作性很強(qiáng)，指導(dǎo)性很強(qiáng)，覆蓋面很廣，涉及各行各業(yè)、方方面面。發(fā)展貴州，立足于培養(yǎng)豐富的、全面的人才。XXX全體干部群眾一定會(huì)以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，高昂飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和清正廉潔的干部形象，為更好更快推進(jìn)旺隆跨越式發(fā)展，為盡早實(shí)現(xiàn)打造出川入黔中心強(qiáng)鎮(zhèn)的總目標(biāo)而努力奮斗，為赤水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！第五篇：學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件心得體會(huì)在學(xué)校的組織下，我們計(jì)科系大一的同學(xué)在4月24日一起學(xué)習(xí)了有關(guān)國(guó)發(fā)2號(hào)文件的精神及意義。河濱新城一期工程現(xiàn)在就已經(jīng)初具規(guī)模，下一步新城管理模式、道路水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、整體外觀美化包裝、具體商業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃等一系列的工作馬上就要跟上；新春村新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)至集鎮(zhèn)一段城鄉(xiāng)一體化區(qū)域的管理、違章建筑拆除還需要用大功夫。三是理清工作開(kāi)展思路，為更好更快推進(jìn)旺隆跨越式發(fā)展創(chuàng)新機(jī)制和方法正所謂思路決定出路，有了好的思路，創(chuàng)立完善的工作機(jī)制，就一定會(huì)有好的發(fā)展之路。第二點(diǎn)就是全鎮(zhèn)的發(fā)展目標(biāo)。一、發(fā)揚(yáng)卓越旺隆精神，為更好更快推進(jìn)旺隆跨越式發(fā)展凝聚智慧和力量一個(gè)好的精神引導(dǎo)是