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正文內(nèi)容

學(xué)校各室管理制度20xx5篇(完整版)

2025-10-16 23:07上一頁面

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【正文】 等方面的內(nèi)容,分析重點難點,再研究教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)過程和步驟,要提前制作教具(包括繪制范畫與步驟分解圖,制作范樣,利用直觀教具等),列出學(xué)生應(yīng)準備的課業(yè)用品。美術(shù)室要建立資料檔案。要根據(jù)儀器的不同性能特點,做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質(zhì)、防蛀、防腐、防爆、防損耗、防磁、防光照、防凍、防火、防盜等工作。、隨地吐痰、亂丟垃圾、果皮紙屑雜物及吃零食等,嚴禁學(xué)生在模型、墻壁上亂寫亂畫。,部分音樂器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向音樂器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù),音樂器材領(lǐng)用和歸還時管理人員應(yīng)仔細檢查儀器完好情況,并做好相應(yīng)記錄。,器材擺放整齊,地板堅持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵,非訓(xùn)練期,鏡面應(yīng)及時用簾布遮掩,鋼琴和音響設(shè)備及時用防塵罩罩蓋。不得亂扔紙屑。音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。劇毒品的管理必須嚴格執(zhí)行“五雙”制度。儀器室管理制度儀器室內(nèi)保持整潔,嚴禁在儀器室內(nèi)抽煙、用食、會客。非教學(xué)用途的儀器借用,個人因私借用應(yīng)嚴格限制。教學(xué)完成后,應(yīng)立即回收多余藥品,且教師須在記錄簿上簽名。儀器出借時,應(yīng)當場驗明是否完好,歸還時應(yīng)當場檢查儀器完好情況,并在借用記錄上注明歸還時間、儀器完好情況。儀器和藥品應(yīng)嚴格分室存放。實驗完畢,應(yīng)及時填寫《實驗記錄單》。每個學(xué)生應(yīng)有集體意識。,負責(zé)教師必須對學(xué)生加強嚴格組織,要求學(xué)生愛護公物,嚴禁在地板、把手、鏡面及墻上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。管理人員應(yīng)及時申請購買音樂器材和設(shè)備,以保證教學(xué)工作的正常進行。定期檢測電源、滅火器等安全設(shè)備。發(fā)現(xiàn)美術(shù)器材有損應(yīng)及時反映,確保室內(nèi)器材設(shè)備正常使用。教師、學(xué)生必須嚴格按操作規(guī)程進行,謹防發(fā)生事故。二、備課,要學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱,通閱各年級美術(shù)課本,全面掌握教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校、班級的實際,擬訂工作計劃與教學(xué)計劃。;密切觀察、掌握學(xué)生在課堂上的動向;制止學(xué)生之間發(fā)生口角,杜絕學(xué)生由于打架、斗毆而產(chǎn)生的不安全事故;使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。(二)為了自身安全運動時應(yīng)穿著合適的服裝和運動鞋,禁止赤腳使用各項設(shè)施,禁止穿皮鞋使用健身器械。注意器材的通風(fēng)及防火;做好有關(guān)區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作。對有意破壞者,要根據(jù)損毀程度進行賠償。活動完畢,在約定的時間內(nèi)歸還,逾期不還,停止借用資格一個月。體育器材室管理制度器材室由器材管理員專人負責(zé)管理,管理員要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做到思想好、業(yè)務(wù)精。為了加強管理,延長體育場地的使用期限,使之更好地為師生服務(wù),特制定本規(guī)定。電子閱覽室管理制度為使電子閱覽室的器材得到合理運用,最大限度地提高使用率,使更多地使用者受益,特制定以下制度:每位使用者必須以高度的責(zé)任心,嚴格掌握正確的操作程序,愛護所使的器材設(shè)備,不得私自調(diào)換和移動設(shè)備,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生不得亂扔雜物。室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。保持室內(nèi)衛(wèi)生整齊,每天清掃一次,每周大掃除一次。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,掌握科學(xué)、現(xiàn)代的管理辦法。設(shè)備(包括儀器、低值品、家具)是固定資產(chǎn),是完成圖書館藏書建設(shè)和讀者服務(wù)工作的必備條件,必須加強計劃管理、技術(shù)管理和經(jīng)濟管理,充分發(fā)揮其效益,防止損壞丟失。(4)內(nèi)容重復(fù)的圖書資料。2.本校園師生員工憑借書證借閱各種合訂本期刊、雜志,學(xué)生每次限借1本,教師限借4本。教職工借閱數(shù)量:(1)教職工每人限借4冊。特殊情況需外借者,必須經(jīng)館長同意方能外借。多媒體教室管理制度一、使用多媒體電教室的教師,必須預(yù)先通知分管教師。八、發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常使用請及時與分管負責(zé)教師聯(lián)系,以便及時維護修理。教師應(yīng)做好學(xué)生座位表,交本室專職管理人員備查。九、機器或系統(tǒng)出現(xiàn)問題應(yīng)及時向本室專職管理人員報告,并協(xié)助處理好相關(guān)問題。五、每學(xué)期結(jié)束時,學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)教師應(yīng)收回全部外借器材,并進行認真地檢查、清理、維護,使設(shè)備設(shè)施隨時處于可用狀態(tài)。多媒體教室管理制度一、學(xué)生必須聽從授課教師和管理人員的安排,按指定位置入座。三、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身信息技術(shù)水平和技能,擔(dān)負起學(xué)校軟件教材的設(shè)計制作任務(wù),并負責(zé)本校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指導(dǎo)和幫助教師設(shè)計制作課件。工作人員使用演播室請注意保持室內(nèi)物品整潔。實驗室危險品管理制度危險藥品入庫前必須進行檢查并登記在《化學(xué)危險藥品登記單》內(nèi)。領(lǐng)用危險劇毒藥品的教師必須填寫《危險劇毒藥品領(lǐng)用單》,其內(nèi)容包括領(lǐng)用時間、領(lǐng)用人、藥品名稱、領(lǐng)用數(shù)量、主要用途、經(jīng)手人。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。七、教師進行演示實驗應(yīng)提前一天,進行學(xué)生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。教學(xué)儀器報損賠償維修制度一、屬操作不慎引起的儀器損壞,應(yīng)酌情賠償。掌握實驗室計算機管理的基本方法。積極開展自制教具活動,不斷充實儀器設(shè)備,做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。共用儀器,用后立即放回原處。玻璃器皿清洗后放回原位。五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修。四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,器材存放注意防潮、防火、防盜。借閱圖書應(yīng)辦理手續(xù),工具書及當年雜志一律不外借。一、入室須知圖書室借閱制度、嚴格遵守本室規(guī)章制度,一切行為務(wù)必做到文明禮貌。圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶,讀者必須倍加愛護、妥善保管,不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。污損嚴重(十處)以上,嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的,按圖書遺失賠償并交回?zé)o損圖書。(三)衣冠整潔,儀容端莊,精神飽滿舉止文明,說話和氣,禮貌待人,團結(jié)互助,和睦相處。、遵守公德,服從并支持工作人員的管理。凡違犯操作規(guī)程,造成儀器損壞者,應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。滅火器及急救箱中的藥品應(yīng)注意及時更換。九、儀器應(yīng)科學(xué)地擺放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。十一、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動,嚴禁存放私人物品。八、管理人員待讀者要主動熱情,提供咨詢;讀者要尊重管理人員,服從管理制度。使用完畢,應(yīng)進行清理并及時歸還、注銷。各室管理制度尚店小學(xué)第四篇:學(xué)校各室解說詞展板解說詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,上午好!首先我代表何埂鎮(zhèn)聚美海信希望小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎您所在的位置是我校的展板處。我校堅持“科研興教”的道路,通過“請進來,走出去”的六字方針,積極請來領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo),努力派出老師學(xué)習(xí)。在遠程教育工程中應(yīng)運而生的網(wǎng)絡(luò)教室更是給山村教育雪中送炭,一條小小的網(wǎng)線,飛越了重山的阻礙,讓農(nóng)村孩子享受了優(yōu)質(zhì)教育資源,縮小了城鄉(xiāng)差別。我們學(xué)校的綜合活動室,種類齊全、數(shù)量充足,學(xué)校在上級積極扶持的基礎(chǔ)上,每學(xué)年都為我們添置必要的數(shù)學(xué)語文學(xué)科教具、音樂器材,靜物柜,石膏,靜物等美術(shù)設(shè)備等,基本能滿足教學(xué)和訓(xùn)練使用。儀器按使用范圍分為:計量、通用、專用、掛圖、模型、標本、玻璃儀器、藥品及其他實驗材料和工具。省級學(xué)科帶頭人1人,省級骨干教師2人、縣星級教師2人?,F(xiàn)在歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家到三樓檢查指導(dǎo)。每一個樓道,每一個走廊,我們除了在相應(yīng)的墻上鑲嵌名人名言瓷畫外,還根據(jù)學(xué)生年齡特點和知識水平有選擇地張貼了一些古詩詞,供學(xué)生欣賞,在每個教室的門口,都有一個展示臺欄目,用來張貼本班同學(xué)自己認為優(yōu)秀的作品,是各年級組展示的學(xué)生最精彩的亮點,學(xué)生用自己稚嫩的心靈去描繪自己心中的美景,他們相信自己,相信未來。這兒有鄉(xiāng)情、縣情介紹,有家鄉(xiāng)名人推介,有安全歌謠,還有我們精選的成語故事、《弟子規(guī)》、《德育啟蒙》、《三字經(jīng)》和校園標語。這些活動的廣泛開展,促進了學(xué)生的全面和諧發(fā)展,受到社會各界的好評。【科學(xué)實驗室】各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:大家辛苦了!我校配置安裝了高標準的科學(xué)實驗室,實驗室和儀器室各一間,實驗儀器,藥品的配置完全按照國家統(tǒng)一標準配置,品種齊全,數(shù)量豐富。二樓有催人早起的自動廣播系統(tǒng)、有每天為同伴們排憂解難、報告校內(nèi)新聞、為師生點歌、為留守兒童服務(wù)的紅領(lǐng)巾廣播站還有聞雞起舞、囊螢映雪的教師們的宿舍。【數(shù)學(xué)器材室】數(shù)學(xué)器材室是專供數(shù)學(xué)教師上課提供的各種教具,這使數(shù)學(xué)課堂更加直觀生動。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見,謝謝!。共有9個班的學(xué)生在這兒求知學(xué)習(xí)。【音樂器材】為了培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞能力,學(xué)校在上級積極扶持的基礎(chǔ)上,每年都會適當添置一些必要的音樂器材,現(xiàn)有的音樂器材,基本能滿足教學(xué)和活動開展需求?!緢D書室】各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:學(xué)校圖書室,現(xiàn)藏書6000余冊,學(xué)校每學(xué)期還為每位老師訂購教學(xué)參考資料,每年訂閱各類報刊雜志10余種。這里有教師辦公室,校長辦和部分教師的宿舍。幾年來,學(xué)校全面實施“6543”計劃(即用3年時間,在學(xué)校、教師、學(xué)生和環(huán)境4個層面,創(chuàng)管理、教學(xué)、育人、科研、文化5個特色,在辦學(xué)條件、隊伍素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生日常行為習(xí)慣、管理水平和學(xué)校整體上上臺階)?!緣Ρ谛@文化】“桃李不言,下自成蹊”。同時多媒體教室還承擔(dān)著舉辦教師培訓(xùn)、召開教師大會的功用。該樓共三層,三樓有多媒體教室和微機室。實驗室每天的使用次數(shù)達2至3次,配備了較為完備的科學(xué)實驗器材。同時,近幾年,我們的體育器材配備不斷完善,為學(xué)校的體育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),為我們積極鍛煉、科學(xué)發(fā)展身體素質(zhì)提供了有利的條件。真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議,我們將聆聽您的教誨,更好的開展工作。為了鍛煉學(xué)生的體魄,增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)校開展了豐富多彩的體育活動:廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、春運會。我們學(xué)校是一所創(chuàng)建了16年的農(nóng)村小學(xué)。五、儀器在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時查明并予登記。二、儀器應(yīng)及時請購(或領(lǐng)?。?、驗收、登帳。二、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室。組合儀器要單箱保管,以防配件散失。做到實驗室有明細賬、實驗教研組和學(xué)??倓?wù)處有總賬,達到“賬賬相符,賬物相符”。五、實驗完畢,要關(guān)閉電源、水源,拆開實驗裝置,將所有儀器擦試(或洗滌)干凈,并清點整理好,放在規(guī)定的位置上。實驗室管理制度一、學(xué)生進入實驗室必須遵守秩序,按組入座,不許喧嘩,不得擅自動桌上的儀器。(五)勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的 10 倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。(一)凡遺失圖書,應(yīng)在一個月內(nèi)以相同版本相同價格圖書償還。、愛護圖書、報刊、設(shè)備等一切公共財物。教職工自覺遵守紀律,翻閱后,必須把圖書、雜志放回原處,教職工如有調(diào)動,必須
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