【正文】 》?、?《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。我校多次被市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為“法制教育先進(jìn)集體”，被區(qū)委、區(qū)政府評為“普法依法治理先進(jìn)單位”和“綜合治理先進(jìn)單位”，2006年被山城區(qū)依法治區(qū)辦公室確定為“青少年法制宣傳教育基地”；2008年4月被評為市依法治校示范單位。（二）明確“五五”普法依法治理目標(biāo)。多年來，我校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位，兒童是祖國的未來，是二十一世紀(jì)的主人，他們身上肩負(fù)著祖國對他們的殷切希望，要讓他們成才首先還得先成人。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生法制教育，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，我校長期在全校學(xué)生中開展制作“法制教育手抄報”活動。06年3月我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”成立以來，每周三下午第二節(jié)下課后是我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”的播出時間。在出黑板報的過程中，各中隊的同學(xué)認(rèn)識到了法律規(guī)定自己所擁有的權(quán)利、犯罪的危害性及預(yù)防犯罪的必要性，使同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識。（二）建立“家長普法學(xué)?！奔啊扒嗌倌昶辗ɑ顒踊亍敝刈ズ脤W(xué)生家長的法制教育。不光是在校內(nèi)，我們也會在社區(qū)街道的櫥窗中針對家庭普法教育出刊，讓我們的家長也能從中了解到相關(guān)的法律法規(guī)，讓法制教育延伸到社區(qū)和家庭，從而構(gòu)建出“學(xué)校、社會、家庭三為一體”的普法教育網(wǎng)絡(luò)?！傲x宣服務(wù)隊”主要是由實驗小學(xué)四、五年級八個班的學(xué)生負(fù)責(zé)。(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。由于突出法制教育的實踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。山城區(qū)實驗小學(xué) 2008年6月第二篇：普法依法治理工作匯報更多精彩范文點擊主頁搜索普法依法治理工作匯報來堅持法制教育與實踐并重努力提高依法治縣工作水平普法依法治理工作是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，推進(jìn)社會文明進(jìn)步的根本保障和重要手段。針對普法教育戰(zhàn)線長、層次多、內(nèi)容廣、要求高、組織難等特點，聯(lián)系我縣是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村普法對象占90%的實際，在普法工作中，我縣采取“三集中”（集中領(lǐng)導(dǎo)精力、集中學(xué)習(xí)時間、集中骨干力量）的方法，每年都利用農(nóng)閑時間集中縣、鄉(xiāng)、村三級干部，以依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦2更多精彩范文點擊主頁搜索公室為具體實施部門，組織律師和法律專家對普法骨干集中力量進(jìn)行培訓(xùn)，開展普法工作。為此，根據(jù)普法依法治縣工作需要，在原有工作基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步健全了縣、鄉(xiāng)兩級法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)。近期，按照縣委的統(tǒng)一安排，由縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于“四五”普法期間加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的意見》，對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作作了明確細(xì)致地規(guī)定和要求，有力地規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，帶動了全縣依法行政工作的開展。自1996年，我縣就把實行部門執(zhí)法責(zé)任制作為深化依法治縣的一個重要措施，本著有利于國家法律法規(guī)正確執(zhí)行，有利于監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力，有利于嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事，有利于規(guī)范執(zhí)法行為的原則，通過采取明確執(zhí)法主體，提出執(zhí)法要求，落實執(zhí)法責(zé)任，建立健全獎懲機(jī)制等措施，在全縣具有執(zhí)法主體資格的單位實行執(zhí)法責(zé)任制。幾年來，我縣每年都要開展1－2次大規(guī)模的行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作。如，我縣新萬發(fā)鎮(zhèn)新農(nóng)村連續(xù)14年無刑事案件發(fā)生，沒發(fā)現(xiàn)一起法輪功人員修練事件，最近被確定為全省民主法制示范村。三是狠抓社會治安綜合治理。下面，按照這次會議的安排，把我縣的普法依法治理工作經(jīng)驗和作法向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們做以介紹。通過開展這些實用內(nèi)容的培訓(xùn)，保證了農(nóng)村普法對象學(xué)法來得了、坐得住、學(xué)得懂、記得牢、用得上，使全縣農(nóng)村真正有了一支懂法隊伍，解決了農(nóng)村一系列實際問題，控制了民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)生，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會治安的全面好轉(zhuǎn)。這樣就使普法工作在全縣形成了層層有組織，層層有領(lǐng)導(dǎo)，上下齊抓共管的良好局面。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也都配備了相應(yīng)的普法輔導(dǎo)講解員，深入農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校開展法律知識專題講座，深受廣大群眾歡迎，取得了一定的社會效應(yīng)。但在實踐中，我們又感到，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各執(zhí)法站所與上級主管部門在執(zhí)法監(jiān)督中存在“斷層”和監(jiān)督不力問題?？偟闹笇?dǎo)思想是：全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實全國和省、市、縣政法工作會議精神。深入推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員依法管理和服務(wù)社會的水平。重點是充分利用企業(yè)職工學(xué)校、企業(yè)宣傳園地、舉辦短期培訓(xùn)班、專題輔導(dǎo)、法制講座等形式，開展有針對性的法制宣傳教育，引導(dǎo)企業(yè)員工依法參與企業(yè)民主管理，依法維護(hù)自身合法權(quán)益；深入開展“法律進(jìn)軍營”活動，不斷提升“法律擁軍”的水平。按照“六五”普法規(guī)劃和縣人大決議的要求全面落實，大力開展各種普法活動，建立健全工作制度，規(guī)范日常工作檔案，努力強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，全面完成市、縣兩級交辦的各項臨時工作任務(wù)，按時按質(zhì)完成市普法辦的月考核工作任，確保各項工作取得預(yù)期成效。居民之間如果出現(xiàn)法律問題，往往由于人情關(guān)系經(jīng)常忽視法律，通過私人關(guān)系解決問題，然而就是因為這種關(guān)系處理問題往往不能妥善解決，因而引發(fā)更加深入的矛盾。以上是我管理區(qū)普法依法工作治理小組的點滴做法，工作上雖然有了一點成效，但還有很多的不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁能夠及時指正，方便我們在今后的工作中繼續(xù)進(jìn)步，將普法依法治理工作更好的向前推進(jìn)。管理區(qū)轄內(nèi)居民主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所得為主要經(jīng)濟(jì)生活來源，土地的管理完全根據(jù)自己的時間而定，長而久之使得居民行為松散，對于教條似的普法學(xué)習(xí)沒有耐心，缺乏約束力。但由于地域文化、人格品質(zhì)、物質(zhì)條件、文化素質(zhì)等問題有所差距，普法工作產(chǎn)生的效力有所不同，在部分地區(qū)普法效果明顯偏低，為了彌補(bǔ)這一問題的缺陷，在“六五”普法工作中，著力發(fā)揮法制文化建設(shè)的作用，利用形形色色的法制文化活動作為著力點，全面促進(jìn)普法工作扎實開展，由于法制文化沒有局限性，更能有效的適合區(qū)域民俗文化及生產(chǎn)生活的特點，使它成為了普法工作的核心動力，成為了地區(qū)對于法律生活所持有的以價值觀為核心的思維方式及行為方式，成為了普法依法治理工作的靈魂和源泉，更成為了法治社會的精神支柱和內(nèi)在動力。重點是結(jié)合監(jiān)所實際情況，深入開展法律進(jìn)監(jiān)所活動，促進(jìn)罪犯和勞教人員的教育轉(zhuǎn)化，為他們早日回歸社會，做一個懂法、守法、崇尚法律、尊重法律的合格公民打下良好的基礎(chǔ)。重點是在在推進(jìn)基層普法依法治理結(jié)對幫扶工作中，加強(qiáng)基層普法“八個一”（每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個法制輔導(dǎo)站、每個村（社區(qū)）建立一個法律圖書角、一個法制宣傳教育場所（夜校）、一個永久性法制宣傳欄、聘請一名法律顧問，每個農(nóng)民（居民）家庭培養(yǎng)一名法律明白人、有一本《遵義市農(nóng)村村民法律實用手冊》或《遵義市社區(qū)居民法律實用手冊》，每年對農(nóng)村（社區(qū)）“兩委”干部、黨員、村民小組長普遍輪訓(xùn)一次）建設(shè)；深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒樱μ岣咔嗌倌陮W(xué)生法律素質(zhì)。概括起來將重點做好以下幾個方面的工作：（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全責(zé)任機(jī)制，努力構(gòu)建“大普法”工作格局。二是認(rèn)真理順執(zhí)法權(quán)限。每次組織培訓(xùn)，我們都按照計劃要求，嚴(yán)格抓好參加學(xué)習(xí)人數(shù)的落實。全縣制定并落實了縣、鄉(xiāng)兩級黨委每季度進(jìn)行一次中心學(xué)習(xí)組學(xué)法，縣直行政事業(yè)單位周末下午學(xué)法，工商企業(yè)崗前班后學(xué)法，三年級以上學(xué)生每月一次學(xué)法等制度，這些普法制度的制定和實施，有力地督促了各級組織和人員的學(xué)法積極性，促進(jìn)了普法工作的開展。一是組織落實。法律常識的普及和教育是提高全民法律素質(zhì)的重要途徑?？傊?，依法治理的實踐使我們體會到，普法和依法治縣的過程，不僅是不斷提高廣大干部群眾法律意識，轉(zhuǎn)變政府行政管理手段，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式的過程，也是富民強(qiáng)縣，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，踐行“三個代表”的過程。各級各類學(xué)校認(rèn)