【正文】 廢話。我將自己的簽名欄改成了“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，這句很多年前就爛熟于胸的話，我到而立之年都沒有踐行過，當(dāng)然不可能指望一句話改變什么，我只想給自己提個醒。多讀書、多看報，不斷充實自我，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課第二篇：崗位培訓(xùn)心得體會崗位培訓(xùn)心得體會10天的培訓(xùn)結(jié)束了，這樣的機(jī)會，參加工作以后不多，所以我非常珍惜，很認(rèn)真，很認(rèn)真地聽課，需要的時候做記錄。在生活自立能力方面，像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。通過教育，每個學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功，取得發(fā)展。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(１)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機(jī)就是一例。三、力求成功教育。改革教育方法的意義在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育，通過教師創(chuàng)造成功機(jī)會，學(xué)生主動參與的活動方式，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。有了這個基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。游戲和平日的教學(xué)活動也要進(jìn)行整合，兩者是不可以分割的！同時創(chuàng)造性游戲中幼兒的表現(xiàn)大多來源于幼兒平時在日常生活中的積累和經(jīng)歷，所以老師也要與家長多溝通和交流，家園共育！鼓勵家長在平日的生活中多為幼兒提供一些生活的時間和經(jīng)歷！在今后的教育教學(xué)中要使幼兒能夠自主、合作、探究地去學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，培養(yǎng)幼兒的實踐與創(chuàng)新能力，以游戲為基本活動，讓課堂真正充滿生機(jī)與活力，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和自己的不斷努力下最終實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)?！叭说纳挥幸淮?，一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……”保爾柯察金不會悔恨，他的生命獻(xiàn)給了世界上最美麗的事業(yè)。在這次培訓(xùn)中，我再一次體會到了無知帶給我的挫折感，尤其是聽暨南大學(xué)高教授的課，讓我在學(xué)到很多有用的東西的同時，深切體會到什么叫做——差距。在工作中，我認(rèn)真干，很少學(xué)習(xí)，沒有研究，所以進(jìn)步緩慢，長時間原地踏步。同時，能夠成為這次培訓(xùn)的軍事訓(xùn)練教官，我感到十分榮幸。初步設(shè)計：首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)，保證每天至少看10頁書，不管什么書。做人，要做“一個高尚的人，一個純粹的人”。加強(qiáng)品格修養(yǎng)，追求做人、做事和做學(xué)問相一致。三、“專心致志以事其業(yè)”，對待自己的工作要有敬業(yè)精神。藥劑科：陳 建 日期：2011年4月26日第四篇：崗位培訓(xùn)心得體會崗位培訓(xùn)心得體會/r/n本次崗位培訓(xùn)讓我受益匪淺，印象最深的要數(shù)裴純禮教授。那么，又有多少素養(yǎng)欠佳的老師，在學(xué)生稚嫩的心靈上留下一條條傷疤，讓學(xué)生潛移默化的變成素養(yǎng)欠佳的接班人。輪到我所帶班級主持升國旗儀式，我提早到校，安排升旗學(xué)生做好準(zhǔn)備。小晶用她那充滿激情的嗓音開始了演講，“朋友!每當(dāng)震撼人心的國歌響起時，你的感覺如何?我每每心潮澎湃、熱血沸騰。只好紅著臉，硬著頭皮站在那里，站在千余人的眾目睽睽之下。/r/n小晶是個自尊心很強(qiáng)的孩子，平時作為語文課代表的她，學(xué)習(xí)自覺，早讀課經(jīng)常領(lǐng)讀課文，在朗讀、演講方面是語文老師最得意的門生。/r/n小晶：/r/n你還好嗎?我挺擔(dān)心你的。/r/n“挫折是一把雙刃劍”,它有可能成為成長和發(fā)展的障礙，但更可以成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富。/r/n怎樣戰(zhàn)勝挫折呢?戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵在于戰(zhàn)勝自己。正如一首歌曲所唱“把握生命里的每一次感動，全力以赴心中的夢”，你依然是你，不一樣的是你經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，擁有了更堅強(qiáng)的毅力。/r/n高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛她。/r/n第五篇：崗位培訓(xùn)心得體會前段時間游客中心進(jìn)行了短期的崗位職責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)都在下班后進(jìn)行，雖然短暫，卻對于我們的工作提出了嚴(yán)格的要求，使我們工作質(zhì)量有了明顯的提高，規(guī)范了我們的工作紀(jì)律。通過培訓(xùn)對自己的思想意識有了極大的幫助，認(rèn)清自己工作態(tài)度的重要性，努力完成工作的同時，做到更加細(xì)致耐心，真正做到彬彬有禮，而快樂的玉龍人。如果離開了群體，很難相象那是怎樣的一種生活?！睂W(xué)生在國旗下演講出現(xiàn)了失誤，我沒有責(zé)備她把升旗儀式搞砸，而是關(guān)注孩子那受傷的心靈，用推心置腹的勸慰信，引導(dǎo)孩子明白：人生不可能總是一帆風(fēng)順的。老師相信，只要你志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力，你一定會見到心中的“彩虹”!/r/n老師為你加油喝彩!我看好你呦!/r/n你的大朋友：青/r/n我用了一節(jié)課時間寫完了這封信，盡管字跡有些潦草，但我想在最短時間內(nèi)讓小晶感受到溫暖。每每你在教室充滿激情地表達(dá)