【正文】 動小結(jié)三月的春風(fēng)，吹來了雷鋒活動月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。轉(zhuǎn)眼間，我們來到目的的廣場，看著臟兮兮的廣場，不禁有些惋惜。提起他，人們總是贊不絕口，然而卻沒有更多的人將雷鋒精神發(fā)揚下去。通過活動，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。3月7日下午，四年級學(xué)生代表深入社區(qū)開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題活動，清掃了所在社區(qū)的街道，清除了街道兩旁的垃圾，清除了衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛社會公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)，受到了群眾的好評；3月8日下午，少先隊大隊部組織學(xué)生代表帶著水果、日用品到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，聽老人講革命英雄故事；3月16日下午，全校開展清潔校園衛(wèi)生死角活動。一時積極營造學(xué)雷鋒氛圍，體會雷鋒精神。通過活動營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡，體會雷鋒精神。在這些活動中，各班涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。一個月中，全班同學(xué)每人每天至少彎腰做了一件好事；一個月中，同學(xué)在家里為家人做好事每天一件；在班中開展“大手牽小手”活動，號召大家主動幫助有困難同學(xué)，逐步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助的好習(xí)慣。迎來許多看似冷嘲熱諷的眼光和一副心不在焉的樣子?？粗惠v輛嶄新的自行車，同學(xué)們將勞累拋到九霄云外，都會意地笑了！將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去，我們班決定每星期做一兩件好事。二、紅領(lǐng)巾 “手拉手”活動。全體隊員摘抄雷鋒日記，用硬筆書法的形式上交作品，共收到作品1400余份，表彰優(yōu)秀作品150份。今年是毛澤東題詞向雷鋒學(xué)習(xí)46周年，三月份，我們學(xué)校舉行學(xué)雷鋒，做好事的活動，于是掀起一次向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮。雷鋒為我們樹立榜樣多年，而我們卻連我們的公共娛樂場所都不能保持干凈，真是羞愧不如，于是，我們便盡自己最大的努力去清潔好它們，看著煥然一新的廣場，再看看自己的手，形成鮮明的對比。教師以班為單位，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：2014年3月5日，我校各班開展“學(xué)雷鋒”主題活動。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。主動幫助別人搬水。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。三、活動的總結(jié)評比為把學(xué)雷鋒活動有效地開展起來，學(xué)校將于3月底對各班級、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行評比，評比出先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，并予以表彰。通過這次活動，讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，把環(huán)境清理干凈，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。三、挖掘典型，總結(jié)表彰每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。各班成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”，你將一個共產(chǎn)黨員的形象無限放大，如果現(xiàn)在你還活著，那么你將會是當(dāng)之無愧的“感動中國人物”。指導(dǎo)教師：張倩倩。如今，雷鋒精神無處不在，在我身邊，就有許多這樣的例子，關(guān)心集體、樂于助人，2008年的汶川大地震，好多人都義務(wù)獻(xiàn)血，心系災(zāi)區(qū)，新聞里經(jīng)常會看到各種各樣感人肺腑的英雄事跡，學(xué)校里開展了以“學(xué)雷鋒”“雷鋒好少年”等為主題的活動，你的精神簡直是無處不在。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿市拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮，全校同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：同學(xué)們在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。寄小“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”活動總結(jié)今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，并開展實踐活動。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。而且也利于鼓舞更多