【正文】 紅馬甲”杰出志愿者評選。“分工不分家”顯得更為重要。根據(jù)《南京師范大學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評辦法》，現(xiàn)對兩年來團(tuán)委工作作風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)如下。同時(shí)，為切實(shí)提高理論學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，幫助支部成員自覺養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的良好作風(fēng)，每次學(xué)習(xí)時(shí)支部成員都能結(jié)合部門工作實(shí)際談學(xué)習(xí)體會(huì)，把學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。創(chuàng)新是共青團(tuán)工作始終保持生命力、增強(qiáng)吸引力和凝聚力的源泉。在2010年的招生中，我們在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的前提下，計(jì)劃將招生人數(shù)從一屆50人，擴(kuò)大到100人。與相關(guān)部門工作銜接順暢，三校區(qū)工作科學(xué)、協(xié)調(diào)、規(guī)范。為方便學(xué)生來團(tuán)委辦理團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、活動(dòng)場地審批等日常手續(xù)，通過團(tuán)務(wù)上墻，公開辦事等程序，使有需求的同學(xué)們不走彎路。通過召開團(tuán)委全委會(huì)、團(tuán)支部學(xué)生座談會(huì)等方式，對基層情況進(jìn)行調(diào)查研究，經(jīng)常聽取師生意見，及時(shí)掌握工作反映。四、勤奮工作，認(rèn)真服務(wù)每一位團(tuán)員青年不辱使命，勤勉工作，始終牢記共青團(tuán)工作的光榮感和責(zé)任感。依法守紀(jì)，廉潔自律，按政策原則處理公務(wù)，辦事公平、公正、公開。在平常的工作當(dāng)中，團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)同志更是經(jīng)常帶頭延遲下班，甚至經(jīng)常晚上加班參加各級各類的學(xué)生活動(dòng)。高度重視活動(dòng)開展前的氛圍營造，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，同時(shí)也十分關(guān)注師生員工對活動(dòng)宣傳、活動(dòng)開展的滿意程度。第二篇：教師工作作風(fēng)自查總結(jié)Ainy晴教師工作作風(fēng)自查總結(jié)通過教師作風(fēng)集中教育整頓の學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)政府會(huì)議精神，努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)範(fàn)》與教育部《關(guān)於加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)の若幹意見》等條例法規(guī)，使我深刻地認(rèn)識到教師作風(fēng)整頓の重要性和必要性，為了使自己在以後の工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在の作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在の問題進(jìn)行剖析如下：不能以身作則，嚴(yán)格要求自己。究其原因，主要問題在於自己。備課欠深鑽教材，懶於思考教學(xué)方法，疏於練習(xí)教學(xué)基本功，而是尋求捷徑問同事，或者直接照搬別人の教案。這是工作作風(fēng)不紮實(shí)而無法駕馭課堂の後果。熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，教育教學(xué)效果還不夠理想。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。三、今后的改進(jìn)方向: 要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致?！钡谒钠焊倪M(jìn)工作作風(fēng)自查剖析材料改進(jìn)工作作風(fēng)自查剖析材料改進(jìn)工作作風(fēng)自查剖析材料根據(jù)市委、市政府《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)意見》和市TJ局《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段，即查擺問題，深刻剖析階段，按照TJ局《“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段工作安排》，通過積極參加單位學(xué)習(xí)以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動(dòng)，與其他同事交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實(shí)際問題不夠。進(jìn)一步更新觀念，樹立四個(gè)意識，要牢固樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務(wù)意識，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓辦工作的新局面。對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒有主動(dòng)、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、同事多做交流。要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求；要求學(xué)生做的，首先自己要做到。對學(xué)生德育工作還不夠重視，做的還不細(xì)致。尊重家長服務(wù)家長 家長是我們搞好工作的有力后盾?，F(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 首先，社會(huì)在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。只注重知識の教學(xué)，忽視學(xué)生の思想品德教育。時(shí)間觀念性不強(qiáng),有時(shí)上課會(huì)遲到一兩分鐘。遇到學(xué)生問好，有時(shí)候想別の事情而忽略了學(xué)生の感受，只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。大到校園活動(dòng)的組織籌劃，小到瑣碎的具體工作細(xì)節(jié)，都追求細(xì)致周到。貼近實(shí)際，貼近青年，加強(qiáng)共青團(tuán)對團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。時(shí)刻保持自律、自警、自省，樹立良好的服務(wù)形象。我們按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年的要求，積極樹立強(qiáng)烈的政治意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本領(lǐng)，并且把工作激情、科學(xué)精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來，艱