【正文】 。對此我每接一個新班時，第一件事就是培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，剛開始給新班級的教學(xué)時我總是將教學(xué)進度放慢一些，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)也不是那么難，稍微努力一下就很容易學(xué)會，讓他們對學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生信心，再有就是在教學(xué)過程中必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種能引發(fā)她們興趣的學(xué)習(xí)情境。教學(xué)活動剛一開始學(xué)生們就紛紛舉手，表示都知道了7的乘法口訣，當(dāng)學(xué)生的回答超出老師的預(yù)設(shè)時我認為完全可以直接讓學(xué)生來介紹7的乘法口訣，從而展開教學(xué)，然后讓學(xué)生選擇其中連續(xù)的兩句進行探究，從口訣中引出口訣所表示的意義。以上是我在教學(xué)工作中的一點感受，希望大家對我多提寶貴意見，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。老師愛學(xué)生，愛的無須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。今天，我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會，作為教師代表，和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到很榮幸，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!這次期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué)，他們用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。還有一些同學(xué)，成績暫時很不理想，但我們決不要氣餒。同學(xué)們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。還有一些同學(xué)，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。沒有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗！在此，我預(yù)祝初三中考成功！所有初三同學(xué)能在燙金的六月為父母、為自己、為實驗中學(xué)留下動人的鏡頭！最后祝全體師生身體健康！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第四篇：先進教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:大家好！今天，我們齊聚一起，召開我們一年一度的教育工作會議。教書育人，是我們教師的天職，教書者，必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。教育事業(yè)是崇高的，教學(xué)工作是艱辛的，當(dāng)我郁悶、迷茫、甚至懈怠時，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們鼓勵的微笑給了我力量，是家長們信任的目光給了我信心，讓我能勇敢地去戰(zhàn)勝困難，去體驗教育的真諦。我們要充分認識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值。走上教育崗位至今已有9年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦??經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情，我深知在教學(xué)過程中我還存在著許多的不足，在今后的工作中，我會更加努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平，爭取更大的成績。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生；因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望。謝謝大家！第五篇：先進教師發(fā)言稿先進教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天，我能作為學(xué)校的先進教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得，是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，我也深知我們學(xué)校有很多比我更優(yōu)秀的老師，請先允許我