【正文】 小貓喵喵喵，(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)老師見了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)連聲夸我手真巧。小妹妹睡了（中指彎曲）。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。這個游戲教會孩子認(rèn)識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。小妹妹醒了（中指伸直）。生來個子有高低（翻動兩手手心向內(nèi)）。老二碰碰臉（兩手食指相碰）。北一捶（左手捶右手背）。大個子醒了（中指伸直）。一樣都靈巧（兩手小指彎曲運動）。一（左手拇指彎曲）。九（右手無名指彎曲）。掃帚掃帚掃掃（手形同上，右手食指在左手中運動，如掃地狀）。小朋友都進來了（兩手十指交叉抱拳）。5（右用無名指伸出，以下動作同上）。齊步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指隨口令向前彎屈，入列口令時拇指收回）。一勾出來個老先生（兩手由里外翻，中間抱著一個大拇指）。上下一齊敲（食指小指同時運動）。下面樹洞里睡了個小松鼠（運動左小手指）。情感目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的首腦協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。出示課件圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察：分指 合指 切指 拳頭 扇指 鉤指 彎指 提問：我們學(xué)習(xí)過了分指、合指，今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)幾種手指指型。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。（五指分開，然后做抓的動作）六煙斗，抽抽抽。）每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）1 開門（小班）準(zhǔn)備：手指相對，做關(guān)門狀，然后邊說邊做相應(yīng)的動作： 大門開開進不來，（兩拇指分開）二門開開進不來，（食指分開，依次）三門開開進不來，四門開開進不來，五門開開我進來。第四篇：數(shù)學(xué)手指謠手指的用途：一根手指按按鈕，兩根手指拾豆豆，三根手指扣紐扣，四根手指提兜兜，五根手指握一起，握個拳頭有勁頭。變成一座小房子，大門開了，小門開了，前門開了，后門開了，學(xué)校門也開了，小朋友們進來了，教室門開了，老師進來了，準(zhǔn)備做操：（2個8拍）做操完畢，解散。打：作槍狀。（一幼兒在另一位幼兒背上，拍、捶、劃叉）蝴蝶，蝴蝶飛兩下，（雙手食指在背部畫蝴蝶形狀）蜘蛛，蜘蛛往上爬，（從腰部往上慢慢爬）嚇得渾身起疙瘩。（兩個大拇指交叉握好倒下）（33）《小象》兩只小象河邊走，（雙手大拇指立起，其余四指握拳相對，大拇指前后交替晃動4次）揚起鼻子點點頭，（大拇指相對點頭4次）就像一對好朋友，（雙手大拇指立起，其余四指握拳拳心相對）見面握握手。上上，下下，左左，右右，前前，后后，咕嚕咕嚕錘，咕嚕咕嚕包，看誰是個淘氣包?。?6）《手指歌》一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指開了一朵花。沒打：左右擺動。（14）瓜子這么尖，荷葉這么寬，餃子這么長，說著容易，做著難。3的手指謠：天上三只鳥在飛，一二三，地上三只兔在跑，一二三，大哥小妹手拉手，奶奶見了笑哈哈，桌下小貓喵喵喵。手心，手背（攤掌，推掌），心肝寶貝?。ń徊姹П郏﹥焊瑁盒±鲜笊蠠襞_，偷油吃，下不來，喊媽媽，媽不來，貓來了，嘰里咕嚕，滾下來。讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如： 一個白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來，落到寶寶的頭上！這是一個啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點的寶寶。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。5．爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）6．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來）7．我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）小朋友們都愛我（雙手食指點著前面的人）請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）要是手臟（用右手食指點著左手手掌）別碰我?。〒]動右手表示“不”）8．包餃子小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊）9．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)10．一根棍，梆梆梆。3．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）4．黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。在熟練之后教師喊口令做手指指型動作組合，教師指導(dǎo)。個訓(xùn)目標(biāo)：能在老師的指導(dǎo)下正確做出動作。拇指頂頂（拇指相頂）。（械手上下運動食指，右手上下運動小指）。到哪兒去啦？商店里面買眼鏡（用食指指向前方）。一二一，一二一！立定，入列（食指隨口令彎曲，入列口令時食指收回）全體出列！齊步走！一二一，一二一（兩手大拇指相頂，其他田四指隨口令彎曲）。7（右手小指伸出，以下動作同上）。全體起立，（