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幼兒園新教師個人發(fā)展計劃[大全](完整版)

2025-10-16 22:33上一頁面

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【正文】 和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。工作兩年中先后帶教小班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。豐富科學(xué)文化知識常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。二、發(fā)展方向成為一個自信的教師:專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。用飽滿的熱情對待工作。)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。第三階段目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。運用年輕人的優(yōu)勢,在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù)。五、任務(wù)與措施(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展第一階段目標(biāo):建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展措施:以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍。五、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面優(yōu)勢本人熱愛幼教工作,積極,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠較快融入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,能夠?qū)W以致用。第一篇:幼兒園新教師個人發(fā)展計劃[大全]轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期隨即開始,為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,幼兒園教師如何制定工作計劃? 下面是小編收集整理的幼兒園新教師個人發(fā)展計劃,歡迎閱讀。薄弱方面在教學(xué)方面還有很多的不足,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。在教學(xué)方面有更大進步。成為讓家長滿意和放心的老師。上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!三、弱勢分析“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃。(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展第一階段目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進幼兒的生活經(jīng)驗。措施:在學(xué)習(xí)活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。充分利用家園資源,豐富晨園小報。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。五、家園共育方面家長工作尤為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們知道,基礎(chǔ)教育課程改革,將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),顯得比以往任何時候都更加重要。成為一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。我應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富課堂。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學(xué)心得體會,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。二、現(xiàn)狀分析:優(yōu)勢:1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。在整合觀念的指導(dǎo)下,依據(jù)本班幼兒最近發(fā)展水平,和幼兒最近關(guān)注的熱點,以主題的形式展開活動,、學(xué)習(xí)、游戲、合諧的發(fā)展。要想成為一個好的幼兒教師,不是一日之功,帶著終身學(xué)習(xí)的觀念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上耕耘,我就要奮斗,讓自己在這一片天空里開出最美的花,結(jié)出豐碩的果實。保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。細(xì)心呵護幼兒成長。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。在晨陽幼兒園實習(xí)期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏。我的計劃具體為以下幾點:第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。在第一個學(xué)期,我做班主任工作工作是比較失敗地。二、具體實施方案,樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。我即將邁出我教育旅程的第二個年頭。牢固樹立“全心全意為孩子服務(wù)”的思想,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。充分領(lǐng)會課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進行教學(xué),做到教得實在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。努力改進課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。(3)要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。二、具體實施方案(一)牢記教師使命,樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。教師只有在切實的新的教育理論之下,才能跟上新的教學(xué)思維,與小學(xué)語文課程改革同步。,特別是日常工作和生活中的同事,在教學(xué)中,每個老師都有各自的特長,每個學(xué)科都有各自的特色。任何一項事業(yè)都不是一蹴而就的,都需要從點滴小事,教育事業(yè)尤其如此。相信只要勤奮、踏踏實實工作,潛心教學(xué)“三百六十行,行行都能出狀元”。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。2.向?qū)W生學(xué)習(xí)在新一輪課程改革中,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的更新同樣是研究的重點。就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。在扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學(xué)習(xí)、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。3)學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進步。,也要研究課題,熟悉科研,向?qū)W者型老師靠攏,為成為一個科研型的教師努力。在業(yè)務(wù)上,始終以學(xué)生為中心,以學(xué)生為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動,認(rèn)真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動,力求教育內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來,使學(xué)生在生活中項能力的提高,健康的成長。第二年即將開始,一切都是新的開始。選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。3..要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為
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