【正文】 利用學(xué)校為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施，精心制作好操作性強(qiáng)的班級網(wǎng)站，讓我們和家長、社會得到溝通。各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時利用多種手段與家長交流，十月下旬召開家長會，十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。（第十二周）：浮橋幼教中心管理手冊：太倉市學(xué)前教育五年行動計劃 。通過一些問卷調(diào)查，使家長深入了解自己的孩子，了解幼兒園是從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。（3）提高教師評課質(zhì)量，重在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)教育理論落實到教育實踐。三、工作重點(diǎn)：，帶領(lǐng)全組教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，研討設(shè)計兩節(jié)關(guān)于幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)方面的教學(xué)案例，開展高質(zhì)量的教學(xué)展示活動，并爭取收集到園本課程，突出本年級組科研特色。認(rèn)真開展“小班幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)”園本課題研究。（2）開展“四課型”活動，促進(jìn)教師教科研能力的提高。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。下一步將工作的重點(diǎn)放在認(rèn)識數(shù)字上，結(jié)合實際生活讓幼兒從實物到平面、從具體到抽象，把認(rèn)識數(shù)字鞏固扎實。能唱數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。認(rèn)真貫徹落實教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《天津市幼兒園教育綱要實施細(xì)則》，積極引導(dǎo)教師把教育的思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃男袨?。充分激發(fā)小班組每位教師的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章。將理念融入日常保教工作中，開展適合小小班幼兒的主題探究活動。五、方案的制定：布置教研計劃學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)研討教研過程中遇到的數(shù)學(xué)問題在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的好方法觀摩大班的數(shù)學(xué)教學(xué)活動與研討觀摩中班的數(shù)學(xué)教學(xué)活動與研討觀摩小班的數(shù)學(xué)教學(xué)活動與研討總結(jié)本學(xué)期的教研活動以上是我們小班教研的新學(xué)期計劃，在實施過程中，我們將根據(jù)實際情況，及時調(diào)整、完善。注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高教育質(zhì)量（1）教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段。（2）研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。二、情況分析：我園現(xiàn)有2個小班，共有4名教師，三名公辦教師，一位雖然是民辦教師，但也有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，年級組成員工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加教研活動。理論最終要落實到實踐，因此開展有效的教育實踐課程是我們專題研究的生命力所在。（三）組織形式多樣的家園互動活動我們以專題為中心，通過以下三種形式來開展家園互動：（1）講座形式。（2月17日完成上傳），做好資料的收集和整理。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂地成長。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發(fā)展。青年教師占90%。（3）根據(jù)去年小班組的情況，青年教師中表現(xiàn)出缺乏自信，不善于表現(xiàn)自我的現(xiàn)象較多。研究點(diǎn)結(jié)合了小班年齡特點(diǎn)，以生活活動為載體進(jìn)行研究。通過教研實踐活動，提升教師專業(yè)化素質(zhì)。項目二：新教材的使用與實踐：1．加強(qiáng)一課三研研討，關(guān)注每月組室成員實踐活動后的反思與調(diào)整，形成每月有效活動方案。在這些幼兒之中，有1/2的幼兒經(jīng)過一年的小小班訓(xùn)練，各方面的能力都有一定的提高；但還有一半的幼兒沒有經(jīng)過小小班的入學(xué)訓(xùn)練,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。認(rèn)真記錄幼兒來園情況，及午睡情況，讓家長放心，幼兒開心！三、保教結(jié)合，重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展首先，加強(qiáng)幼兒思想品德教育。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發(fā)展。規(guī)范幼兒一日活動，確保教學(xué)秩序正常開展。繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。青年教師基本功比賽。但還有一半的幼兒沒有經(jīng)過小小班的入學(xué)訓(xùn)練 ,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。認(rèn)真記錄幼兒來園情況，及午睡情況，讓家長放心，幼兒開心!三、保教結(jié)合，重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展首先，加強(qiáng)幼兒思想品德教育。五月份：(1)進(jìn)入五月，開展“我愛勞動”主題教育。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 ^_^。(3)、做好本園六一聯(lián)歡活動的準(zhǔn)備。其次，認(rèn)真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動。剛開學(xué)，我們熱情的接待幼兒。參加合肥市幼兒園先進(jìn)教研組評比。園本教研《在區(qū)角活動中促進(jìn)幼兒語言能力發(fā)展的嘗試》，“一課多研”課程研討。完成早操律動編排，使幼兒早日掌握。進(jìn)行集體備課，堅決做到備課有計劃，責(zé)任到人，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式進(jìn)行教學(xué)；再次，繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流；經(jīng)常與家長交換意見，發(fā)揮家園聯(lián)系的互動作用。剛開學(xué)，我們熱情的接待幼兒。3．關(guān)注備課組活動過程中，教師對新教材使用后孩子日常案例的積累。四．主要工作及措施：（一）以《綱要》《指南》精神指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)疏導(dǎo)，促理