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開學(xué)第一課初一作文[合集5篇](完整版)

2024-10-13 22:25上一頁面

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【正文】 成了8塊小“責(zé)任田”,一塊小“責(zé)任田“就是一個(gè)裝滿土的箱子,今天這開學(xué)的第一節(jié)語文課就討論我們班的種植園種些什么。說種就種,中午我們3個(gè)班的種植員就集中到平臺(tái)上一起忙開了。他們幾位的大名我們都不陌生,但他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀槲覀冎袊酥潦澜绲霓Z動(dòng)人物呢?我的回答是:夢想。結(jié)果他的夢想實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在,雜交水稻的畝產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了800公斤。因?yàn)椤皦粝胫谩笔且粭l漫長而又艱辛的路,要想實(shí)現(xiàn)夢想,就必須會(huì)寫堅(jiān)持這兩個(gè)字。但是,無情的災(zāi)難奪去了她的生命,她的夢想終究沒能實(shí)現(xiàn)。我想大家不用我說他的名字吧。就從開學(xué)的第一天,就從開學(xué)的第一課,就從看到這篇最作文的你開始。她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。從今天開始我將伴隨大家進(jìn)入初中階段的語文學(xué)習(xí)。三、什么是語文?(自由回答)組織討論。他一高興,便吩咐兒子王獻(xiàn)之拿來筆墨紙張,奮筆寫下了一副春聯(lián):春雨春風(fēng)春色 新年新歲新人誰料,對(duì)聯(lián)剛貼出不久,便不翼而飛了。(5)、兩人對(duì)罵:甲:你放狗屁!乙:你放屁狗!甲:你狗放屁!雖然粗俗,但的確讓人忍俊不禁(6)、一和尚與施主的對(duì)話:(和尚):茶,敬茶,敬香茶;坐,請坐,請上坐。買書看書做書蟲: 多進(jìn)閱覽室,多去圖書館,語文筆記貴堅(jiān)持:寫作技巧歸納,錯(cuò)別字、病句搜集,文學(xué)常識(shí)、詩詞名句、對(duì)聯(lián)、名人名言,佳作美文課外練筆不放松,故事接龍。(四)“作文訓(xùn)練”(五)“其他規(guī)范”第三篇:初一語文開學(xué)第一課初一語文開學(xué)第一課初一語文組一、老師首先進(jìn)行自我介紹,力圖用幽默的語言拉近和孩子們的距離,使陌生感大大降低。任風(fēng)吹干,流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。中學(xué)時(shí)代正培養(yǎng)良好行為習(xí)慣關(guān)鍵期,應(yīng)引起足夠的重視。這要靠毅力的支撐,紀(jì)律的約束,自覺的堅(jiān)持。建議同學(xué)們盡快從小學(xué)閱讀的圈子跳出來,博覽群書。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),它們都擁有自己美麗的生命,我們需要保護(hù)它們!生活中有大大小小的美,我們小學(xué)生也許并沒有能創(chuàng)造像最美司機(jī)吳斌的39。這個(gè)夢大概是這樣的,他夢見自己在種青菜,但是這菜呢,是種在墻頭上的。同住的同窗見了忙問何故。后來書生聽從勸說,果然皇榜高中。你最喜歡的一句名言是什么?進(jìn)入初中你最想對(duì)數(shù)學(xué)說的一句話是什么?進(jìn)入初中你最想對(duì)數(shù)學(xué)老師說的一句話是什么?進(jìn)入初中你最想對(duì)父母說的一句話是什么?二:初中學(xué)習(xí)從優(yōu)秀走向卓越(卓越:非常杰出;十分優(yōu)秀)考高分,上好學(xué)校不是成功的唯一途徑,但是考高分,上好學(xué)校的好處之一,就是“水漲船高”四個(gè)字——在好學(xué)校,你會(huì)有一批非常出色的同學(xué)和你并肩奮斗,會(huì)有出色的老師指導(dǎo)你得學(xué)習(xí)、生活、做人,你會(huì)面對(duì)去多機(jī)會(huì)——不得不承認(rèn)中考的競爭是激烈的,而抓住一次機(jī)會(huì),或許可以改變一生。初一時(shí)期要形成好習(xí)慣,掌握好方法;預(yù)習(xí):先粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識(shí) 的結(jié)構(gòu)體系。預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,靜候老師上課。,沒有老師特別說明都必須抄題。認(rèn)真記好課堂筆記?!邦A(yù)習(xí)方法”、“聽課方法”、“復(fù)習(xí)鞏固方法”與“作業(yè)方法”以及“總結(jié)方法” 聽課:(包括三個(gè)方面“聽、思、記)在聽的過程中注意:聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識(shí)引 人及知識(shí)形成過程;聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中 的疑點(diǎn));聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好課后小結(jié)。人生也是這樣,一個(gè)人越是卓越,他得人生機(jī)遇就越多,他獲得更大才成功的可能就越大。消極的思想像陰天,初一十五都不亮,而積極的思維和心態(tài)則像太陽,照到哪里哪里亮。便如實(shí)相告。每二天他便去請教了算命先生。同學(xué)跌倒了你扶起他,這是美;幫助盲人過馬路,這也是美;幫助……要傳遞美必須自己先做到小美,只有這樣才能讓別人也想來傳遞美,世界才會(huì)因?yàn)槊雷兊贸錆M生機(jī),只有這種美才能讓人更有素質(zhì),希望這種美能成為一道亮麗的風(fēng)景線,能成為你生活的一部分!發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美;世界因美而不同!初一開學(xué)第一課觀后感2今天是開學(xué)的一天,我們的語文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課主題是:強(qiáng)國復(fù)興有我。又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。勤練筆的習(xí)慣。完成相應(yīng)作業(yè)或練習(xí)是鞏固知識(shí),提升能力的重要手段,必須認(rèn)真對(duì)待。提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(美特斯邦威)校長又問他這么高的墻怎么翻過去的?他說:(李寧)校長問他翻墻是什么感覺?他指了指鞋子,說:(特步)第2天,他從正門進(jìn)學(xué)校,校長問他“怎么不翻墻了?” 他說:
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