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弘揚傳統(tǒng)文化教育匯報材料(完整版)

2024-10-13 22:21上一頁面

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【正文】 屏可在百度視屏里輸入《弟子規(guī)》搜索,蔡禮旭老師講得非常好。我很慚愧,真的很慚愧呀,我雖年過不惑之年,有很多道理今天才從《弟子規(guī)》中學到,今天才明白呀。行孝道會開啟他的福運,開發(fā)他的智慧,讓他的人生順利,事業(yè)興旺,家庭幸福。古人云:無功受祿,大兇之相啊?!疤臁敝缸匀灰?guī)律,是科學發(fā)展觀。有人說,傳統(tǒng)文化是迷信,是封建思想。這些都是真的。原因在哪里?就是因為這些孩子從小就缺失了傳統(tǒng)文化的教育。寫作能促進學習的深入進行,使思想更深刻,思維更有序。各校區(qū)各年級結合自身實際和學生年段特點開展類型多樣的活動。讓師生隨時隨地感悟經(jīng)典,舉手投足觸摸經(jīng)典。我們在傳統(tǒng)文化學習踐行方面,開展了豐富多彩的活動,很多活動已初見成效。8月29日,我們東方教育集團國學教研團隊赴曲阜三孔“朝圣”暨游學研活動。這首詩告訴我們應志存高遠,不畏艱辛,努力實現(xiàn)人生目標。幾分汗水、幾分收成,幾多付出、幾多收獲。主要表現(xiàn)在:講奉獻的多了,講報酬的少了,談教育教學方法的多了,嫌學生調皮、難教的少了,與學生交朋友,與家長溝通的多了,課堂只重教不重導的少了,早出晚歸的多了,出謀獻策、關心學校發(fā)展的多了,鉆研業(yè)務的多了,上班閑聊的少了。每周圍繞一個以《弟子規(guī)》內容為核心的主題,分別向三至六年級學生征文,從中評選出最佳征文,由作者于下周一升旗時作國旗下講話。在此基礎上,學校開展了“講王梓坤爺爺?shù)墓适隆薄ⅰ皩W習王梓坤爺爺,苦學立志成才”讀書征文及演講比賽、手抄報及書畫比賽、培養(yǎng)王梓坤爺爺事跡解說員等一系列活動,取得了良好的效果。努力做好校園綠化、美化工作,為師生員工創(chuàng)設一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學習、健康成長的環(huán)境,營造“祥和、快樂、健康、幸?!钡姆諊?。為此,成立了建設民族傳統(tǒng)文化校園的領導小組。固江名勝古跡不少,如古候城書院文天祥手植的古倒柏樹、原兩廣總督贊湯古墳墓、谷塘鳳凰塔、賽塘百柱祠堂等。我鎮(zhèn)現(xiàn)有小學7所,在校學生1290人。組長:肖海濤副組長:王林祥組員:肖斌才、楊芳、孫茂祥、張小龍、黃衛(wèi)華、謝君鳳(二)、營造育人氛圍,讓師生有一個優(yōu)美的環(huán)境蘇霍姆林斯基說過:讓校園的每一塊墻壁都“說話”,讓每處環(huán)境都育人。(三)、開展民族傳統(tǒng)文化特色活動,營造融合校園氛圍 學校開展了以下特色活動:開展“學習王梓坤爺爺,苦學立志成才”的活動。圍繞《廬陵文化讀本》,開展光榮的民族傳統(tǒng)文化的歷史方面的教育。至學期末在國旗下講話征文的基礎上評選出一、二、三等獎,并由每班評選文明學生兩名予以表彰。固江小學弘揚中華民族傳統(tǒng)文化教育,構建融合校園工作已經(jīng)邁出了可喜的一步,學校還將不斷努力,繼續(xù)對學生進行民族傳統(tǒng)文化教育,提升校園文化實力。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族精神的凝結,也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。此次游學研活動提升了我們國學教研隊伍的人文素養(yǎng),夯實了我們國學教研隊伍的文化根基!9月27日至10月1日,為提升國學教師團隊自我修養(yǎng),積學教學智慧,我們又組織國學教師團隊赴孔子文化學院進行學習。首先,原來開設校本教材的基礎上,開發(fā)國學特色課程。時刻浸潤在濃厚的國學學習氛圍中。如“傳統(tǒng)戲曲進校園”“傳統(tǒng)手工制作”“國學誦讀吟唱比賽”“國學知識競賽”“國學故事大賽”等。我們利用校報同時和大眾媒體結合,定期把學生學習之后所寫的優(yōu)秀感受、心得等等刊登發(fā)表,發(fā)揮榜樣示范作用,以寫促學促讀。中華民族有著五千年的文明史,中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。這個論壇每個人都適合看,每個人都需要看,對我們的生活、工作都會有很大的幫助。其實傳統(tǒng)文化一點不迷信,不封建。意思是人可以欺騙你,但自然規(guī)律不會改變,不會欺騙你。據(jù)報道:七十多位諾貝爾獎獲得者在一起討論二十一世紀的文化教育方向到哪里去找,最后他們一致認為,要到二千五百多年前孔老夫子那里去找。人生的第一要事不是賺錢,是增長智慧。對于傳統(tǒng)文化,我有一種相見恨晚的感覺。祝愿我親愛的同學們:幸福安康、吉祥如意!推薦人:宋惠瓊20107第四篇:傳統(tǒng)文化教育語文教學應如何加強中國傳統(tǒng)文化教育河南省第三初級中學董遂紅中華文明綿延五千年,在漫長的歷史長河中,先人們留下了無數(shù)燦爛的文化精髓。因此,在語文教學中,我們應加強傳統(tǒng)文化教學分量,在講授相關課文時,應重視結合一些重要的傳統(tǒng)文化知識進行輔助教學,將其蘊涵的民族文化和民族精神扎根在學生心靈深處,并以此為基礎構建自己的精神家園,使他們的思想得以凈化,行為得以矯正,文化得以熏陶,人文素養(yǎng)得到提高。(4)品讀回味,賞析詩歌的語言美。雪》中“數(shù)風流人物,還看今朝”體現(xiàn)出來的以天下為己任的博大胸懷和凌云壯志;朱自清《背影》中表現(xiàn)的父子深情。近年來,我們學校語文教研組嘗試開設了中華傳統(tǒng)文化選修課。⑤書法藝術欣賞課通過書法藝術欣賞課,引導學生了解書法是中國特有的傳統(tǒng)文化,在世界文化史上有著廣泛的影響,明確學習書法的意義,掌握學好書法的方法,了解書法工具、碑帖常識,掌握選擇字帖、書法工具的方法?!?語文教師應通過一系列課內外語文綜合性、研究性的實踐活動,尋求新語文與提高學生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)之間聯(lián)系的橋梁,研究一條適合新形勢下語文教學的新途徑。汝州是戲曲藝術發(fā)達的地區(qū),民間戲曲活動頻繁??傊?,中學語文教師應精心選擇富含傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀篇目,采取生動活潑、為學生所喜聞樂見的形式進行教學,使他們熱愛傳統(tǒng)文化,自覺地接受傳統(tǒng)文化的熏陶,使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化隨著時代的發(fā)展更加綻放著精神之花、民族之魂。下學期,使學校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作進入常態(tài)軌道。確保教育效果。讓教師自覺養(yǎng)成優(yōu)良的品德和行為習慣提高自身素質。加強各項活動的指導和落實。要求各科教師要注意弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,特別是語文、政治、歷史、美術、音樂、體育和書法等學科,要加強學科滲透,寓弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于教學過程中。師生面貌煥然一新。一、指導思想以黨的十八屆三中全會關于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精神為指導,確立現(xiàn)代的教育理念,堅持育人為本,以德樹人,培養(yǎng)學生良好的思想道德素質,促進學生全面發(fā)展。我們注意利用民間戲曲資源豐富的特點,引導學生走進生活,開展研究性學習活動。這里有著豐富的傳統(tǒng)文化教育資源。(2)周周三個一:每
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