【正文】 用四探針測(cè)試儀分別測(cè)試各區(qū)域的面電阻。這個(gè)電流分從觸摸屏的四角上的電極中流出，并且流經(jīng)這四個(gè)電極的電流與手指到四角的距離成正比，控制器通過(guò)對(duì)這四個(gè)電流比例的精確計(jì)算，得出觸摸點(diǎn)的位置。由于ITO具有很強(qiáng)的吸水性，所以會(huì)吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，俗稱“霉變”，因此在存放時(shí)要防潮。高檔液晶顯示器專用ITO玻璃在濺鍍ITO層之前基片玻璃還要進(jìn)行拋光處理，以得到更均勻的顯示控制。一方面抓質(zhì)量建設(shè),一方面抓誠(chéng)信建設(shè)。4. 培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。相關(guān)的建議是，可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片，這樣既解決了環(huán)境污染問(wèn)題，又為城市建設(shè)提供了原材料，能起到一舉兩得的功效。實(shí)習(xí)的收獲和感想通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我獲得了很大的收獲，見識(shí)到了xxxxx工廠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強(qiáng)大實(shí)力背后所付出的努力；在李村河污水處理廠和團(tuán)島污水處理廠我們認(rèn)識(shí)到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性，并且了解了污水處理的基本方法。生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖：原料輸送→反應(yīng)罐→冷卻系統(tǒng)→結(jié)晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測(cè)綠色生產(chǎn)過(guò)程 ：歷年來(lái)紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列，而且以外銷為主，因此，國(guó)家出口退稅率的調(diào)整對(duì)紅星的影響非常大。1963年將產(chǎn)品調(diào)整為10種。而企業(yè)創(chuàng)新理念——每天都有變化，每時(shí)都在進(jìn)步—從中可以看到青島紅星的發(fā)展動(dòng)力。翌年改為國(guó)營(yíng)，是山東省無(wú)機(jī)鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。從11月20日開始我們先后參觀了xxxxx工廠、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測(cè)站、團(tuán)島污水處理廠。心得體會(huì)這次實(shí)習(xí)是我受益匪淺，也有很多心得體會(huì)。生產(chǎn)出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)顆粒要符合的養(yǎng)分指標(biāo)是：水分2。然后是萃取液的濃縮過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很復(fù)雜，同時(shí)也很重要，所以工人師傅進(jìn)行了詳細(xì)講解，由于濃縮過(guò)程的設(shè)備都比較高，出于對(duì)安全的考慮，我們是在濃縮過(guò)程的控制室中進(jìn)行學(xué)習(xí)的，其具體過(guò)程是，由真空系統(tǒng)（真空泵）提供一個(gè)負(fù)壓，使磷酸進(jìn)入換熱器、閃蒸室，接著是氟的洗滌回收，洗滌2小時(shí)，依次是酸洗、堿洗、水洗。在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告220xx年7月21日，我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)跟隨帶隊(duì)老師前往渭南華縣陜化復(fù)肥廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在研發(fā)室里，我們也認(rèn)識(shí)了許多半自動(dòng)化的機(jī)器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。4)血液凈化系列耗材。學(xué)院匯總自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生情況，報(bào)教務(wù)處備案。五、申請(qǐng)程序(在每年暑假一個(gè)月前辦理好相關(guān)手續(xù))學(xué)生到工作單位的實(shí)習(xí)時(shí)間原則上不少于四周。三、校外指導(dǎo)教師主要職責(zé)按照學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體指導(dǎo)和實(shí)施。與校外指導(dǎo)教師及學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)展情況，并提出指導(dǎo)意見。為了加強(qiáng)管理，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)院根據(jù)《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于學(xué)生自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理規(guī)定(試行)》(揚(yáng)大教〔2006〕70號(hào))，以及《化學(xué)化工學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作細(xì)則》(化院[2004]20號(hào))的文件精神，特制訂本實(shí)施細(xì)則。提供學(xué)生必要的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。學(xué)生在自主選擇的單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，必須按實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定，完成所有實(shí)習(xí)內(nèi)容，并達(dá)到要求，實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)每周向?qū)W院匯報(bào)實(shí)習(xí)情況、做好實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)生在接收單位，必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守單位的生產(chǎn)、紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)自已的安全負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)寫一份材料，簽字同意自己的子女到用人單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，并負(fù)責(zé)其安全責(zé)任。學(xué)生到工作單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，分別到班主任、團(tuán)委、院辦銷假，并上交院辦畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)材料第二篇：應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)目的。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種，產(chǎn)品規(guī)格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，主要生產(chǎn)面向中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯丁二烯苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠，首先我們先來(lái)到會(huì)議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。提高自己觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。接下來(lái)我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程，工人師傅詳細(xì)介紹了球磨機(jī)的工作原理。其生產(chǎn)過(guò)程的主要流程為：生產(chǎn)工藝流程篩分機(jī)H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)提升破碎機(jī)機(jī)包裝冷卻篩分干燥返料破碎破碎機(jī)接著，工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器，管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器，一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計(jì)和溫度表。常見除塵器有三種，重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì)，甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì)！通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我真正了解到步入社會(huì)后我們還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多需要加強(qiáng)的地方，我們的專業(yè)課知識(shí)還有許多欠缺的地方，還不能熟練的掌握，我們的動(dòng)手能力不足等，我知道這不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)的，這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助，在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中我還會(huì)學(xué)到很多東西。我們參觀的是xxxxx工廠下屬鋇鹽廠，營(yíng)業(yè)額為人民幣 3000 萬(wàn)元/年 5000 萬(wàn)元/年，位于青島市滄口區(qū)四流北路。工作人員向我們介紹到紅星的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地（包括鋇鹽、鍶鹽等），而留在青島的只有鋇鹽。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)前，化工廠實(shí)習(xí)老師向我們介紹了紅星化工五十年來(lái)的發(fā)展歷程，及紅星化工的主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、各種生產(chǎn)工藝。產(chǎn)品由原來(lái)的8種增至21種。其次，xxxxx工廠把節(jié)能減排和綜合利用結(jié)合起來(lái)，充分利用社會(huì)力量實(shí)現(xiàn)資源在企業(yè)外的延伸利用?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)。其主要目的是：1. 了解工廠的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)工藝還有缺陷修補(bǔ)。轉(zhuǎn)到Xx車間切割成所要的形狀，Xx車間約25人，組長(zhǎng)1名部分人負(fù)責(zé)切割，部分負(fù)責(zé)品檢。產(chǎn)品的外觀如下圖ITO導(dǎo)電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的39。ITO導(dǎo)電玻璃按平整度分，分為拋光玻璃和普通玻璃。在基底材料相同的情況下，ITO膜的表面電阻越小，ITO膜層的厚度越大，光透過(guò)率相應(yīng)的會(huì)有一定程度的減小。得到(X,Y)就可以得到一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)值了。B、判定標(biāo)準(zhǔn)：蝕刻完全的時(shí)間值小于生產(chǎn)工藝所設(shè)定時(shí)間的一半值為合格。工鞋為防靜電鞋。作為實(shí)習(xí)生的我，不僅應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上下班，熟悉企業(yè)運(yùn)作，保持工作的質(zhì)量和效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。提高員工福利，不僅實(shí)行各司其職，重復(fù)勞動(dòng)，保證質(zhì)量。4．通過(guò)參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。這些項(xiàng)目的實(shí)施將對(duì)調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)技術(shù)水平、拓展企業(yè)發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，延伸陜西煤業(yè)化工產(chǎn)業(yè)鏈具有極其重要的戰(zhàn)略意義。水溶液呈弱堿性。在為期十天的參觀實(shí)習(xí)中，我們主要就是在復(fù)肥廠了解學(xué)習(xí)從磷酸礦石到磷酸以及磷酸二銨的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程以及生產(chǎn)工藝設(shè)備。(2)濕法磷酸生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)硫酸分解磷礦生成磷酸溶液和難溶性的硫酸鈣結(jié)晶，反應(yīng)分兩步進(jìn)行的：第一步，磷礦和生產(chǎn)系統(tǒng)返回的返酸（稀磷酸）進(jìn)行預(yù)分解反應(yīng)，防止了磷礦與濃硫酸直接反應(yīng)，避免包裹現(xiàn)象的發(fā)生：Ca5F(PO4)3+7H3PO4=5Ca(H2PO4)2+HF第二步，磷酸一鈣料漿與稍過(guò)量的硫酸反應(yīng)：Ca(H2PO4)2+H2SO4+nH2O=+2H3PO4(3)磷酸生產(chǎn)流程主流程：磷礦石的濕法研磨（磨礦）→反應(yīng)→過(guò)濾稀酸罐區(qū)→濃縮成品(濃酸罐區(qū))實(shí)習(xí)感言：在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論性的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，了解到了化工知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛どa(chǎn)乃至社會(huì)財(cái)富的整個(gè)過(guò)程，認(rèn)識(shí)到了工業(yè)反應(yīng)器中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，其既不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn)，也不是化學(xué)反應(yīng)時(shí)間的簡(jiǎn)單放大，而是經(jīng)過(guò)將實(shí)驗(yàn)室研究成果的產(chǎn)業(yè)化才進(jìn)一步到工廠生產(chǎn)；由復(fù)肥廠在當(dāng)?shù)氐慕ㄖ芬约傲蛩彳囬g的停產(chǎn)外購(gòu)，我們更加深刻的了解到經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性；感覺受益匪淺。與校外指導(dǎo)教師及學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)展情況，并提出指導(dǎo)意見。三、校外指導(dǎo)教師主要職責(zé)按照學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體指導(dǎo)和實(shí)施。五、申請(qǐng)程序(在每年暑假一個(gè)月前辦理好相關(guān)手續(xù))學(xué)生到工作單位的實(shí)習(xí)時(shí)間原則上不少于四周。學(xué)院匯總自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生情況，報(bào)教務(wù)處備案。通過(guò)參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。1）一次性使用醫(yī)療耗材及原料。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，主要生產(chǎn)面向中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物（mbs）、丙烯酸酯類抗沖改性劑（aim）和丙烯酸酯類加工助劑。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠，首先我們先來(lái)到會(huì)議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多，讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的。了解實(shí)際生產(chǎn)產(chǎn)品工藝流程及形成優(yōu)化工藝，提高經(jīng)濟(jì)效益等思考方法。未來(lái)五年，集團(tuán)董事會(huì)會(huì)繼續(xù)加大在衡陽(yáng)的投資力度，大力發(fā)展衡陽(yáng)鹽化及關(guān)聯(lián)產(chǎn)品，計(jì)劃在“十二五”期間投資32個(gè)億，項(xiàng)目包括：建一條鐵路專線和?；疯F路貨運(yùn)站解決公司物流問(wèn)題，新建20萬(wàn)噸/年離子膜燒堿、20萬(wàn)噸/年雙氧水、20萬(wàn)噸/年P(guān)VC及其他氯制品。全同立構(gòu)極少，%。總的現(xiàn)狀是需求低迷，供大于求。 燒堿工藝流程電解原理如下：衡陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 20世紀(jì)50年代末，我國(guó)氯化石蠟產(chǎn)品開始工業(yè)化，市場(chǎng)應(yīng)用一直是阻燃增塑劑占主導(dǎo)地位，隨著我國(guó)煤炭工業(yè)，化學(xué)建材，防火，防水，防污涂料的發(fā)展。R到 1986 年底 ,全國(guó)總生產(chǎn)能力已達(dá) 萬(wàn)噸左右,約占當(dāng)時(shí)全世界生產(chǎn)能力的 2 %左右 ,此時(shí) ,在我國(guó)的H2O2 生產(chǎn)能力中 ,電解法和蒽醌法已經(jīng)平分秋色。過(guò)氧化氫化學(xué)式為H2O2，純過(guò)氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體，可任意比例與水混合，是一種強(qiáng)氧化劑，水溶液俗稱雙氧水，為無(wú)色透明液體。聚氯乙烯樹脂可以用于各種輸水和排水管材、塑料門窗、護(hù)墻板、天花板、墻紙、樓梯扶手及各種裝飾材料等生產(chǎn)電子電器用品如電線、電纜、電氣組件、家電外殼、插銷、插座及接線盒等。衡陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 工藝原理氯乙烯的聚合屬于自由基型聚合反應(yīng)。 生產(chǎn)工藝流程圖 VCM車間 VCM指氯乙烯，chlorethylene 氯乙烯又名乙烯基（Vinylchloride）是一種應(yīng)用于高分子化工的重要的單體，可由乙烯或乙炔制得。 工藝流程圖 衡陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1836年，英國(guó)著名化學(xué)家戴維電子式 H：C┇┇C：H乙炔分子量 ，氣體比重 （Kg/m3），火焰溫度3150 ℃，熱值12800（千卡/m3）在氧氣中燃燒速度 ，純乙炔在空氣中燃燒2100度左右，在氧氣中燃燒可達(dá)3600度。氯氣是一種有毒氣體，它主要通過(guò)呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里，生成次氯酸和鹽酸，對(duì)上呼吸道黏膜造成損傷：次氯酸使組織受到強(qiáng)烈的氧化；鹽酸刺激黏膜發(fā)生炎性腫脹，使呼吸道黏膜浮腫，大量分泌黏液，造成呼吸困難，所以氯氣中毒的明顯癥狀是發(fā)生劇烈的咳嗽。當(dāng)前流行的工藝是隔膜法電解和離子膜法電解。同時(shí)了我也明白了踏上社會(huì)沒有 13衡陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告真正能拿得出手的技能是不行的，要想能在社會(huì)上立足就必須要有過(guò)硬的專業(yè)技能與專業(yè)知識(shí)，這不斷的鞭策我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要閱讀大量的化工方面的文獻(xiàn)，多請(qǐng)教老師，師傅，爭(zhēng)取做到國(guó)家需要的人才?？傊?，這是一段刻骨銘心的經(jīng)歷！第四篇：應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一．實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，它能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)，基本技能應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力，是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化，綜合化運(yùn)用、總計(jì)和深化的過(guò)程。在崗員工7300多人，資產(chǎn)總值70億元。作為中國(guó)西南最大汽車零部件生產(chǎn)基地，公司下轄車橋廠、制動(dòng)器廠、沖焊件廠、車身附件廠、塑料件廠、座椅廠等六個(gè)專業(yè)工廠，產(chǎn)品覆蓋六大模塊十八大類數(shù)百個(gè)規(guī)格品種。首先，由公司的指導(dǎo)講解人員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一個(gè)總體的介紹以及安全教育，并發(fā)放了安全帽，護(hù)眼鏡等安全用具，之后開始了參觀，當(dāng)進(jìn)入沖壓車間之后，大家似乎都被生產(chǎn)車間的流程吸引了，這個(gè)車間是將處理好的金屬材料經(jīng)過(guò)沖壓成型，制的零件用于汽車的外皮，間場(chǎng)地很大，有28臺(tái)大型設(shè)備，每臺(tái)設(shè)備都有它的用途作為每道工序的重要組成成分之一，環(huán)環(huán)相扣整體形成一個(gè)沖壓流程，我們就在樓梯的走道上觀看制作流程，覺得很有趣，因?yàn)橹皬膩?lái)沒參觀目睹過(guò)，才知道汽車外殼是這樣制作成型的；同時(shí)又覺得有一定的危險(xiǎn)性，工人們距離大型設(shè)備很近，要在機(jī)器工作前后取放所加工的零件，而且也需要一定的力氣才能移動(dòng)這些外殼，我就想果然這是男生們的工作??！接下來(lái)我們又被帶到焊裝車間，這里給我最大的感觸就是自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的程度較好，這個(gè)車間主要都是機(jī)械類的技術(shù)應(yīng)用—焊接，通過(guò)這個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)零件的連接，為每種型號(hào)的車和車的各個(gè)部分有其對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)區(qū)間。在這里就可以看出時(shí)間和理論的差別，在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中我們可能只。不過(guò)這里有些程序是通過(guò)完全自動(dòng)化的機(jī)器無(wú)人操作的，這樣既保證了人員安全又會(huì)提高效率，這是我覺得這個(gè)公司很有發(fā)展前景的一個(gè)原因。集團(tuán)在全世界有280多個(gè)子公司和分支機(jī)構(gòu)，員工超過(guò)50000人。柳州五菱汽車