【正文】 重內涵建設，促使幼兒園各項工作能規(guī)范有序地進行。完善師德建設的監(jiān)督考核和評價辦法，切實規(guī)范教師職業(yè)行為，采取有效措施，通過各類讀書活動、教研活動、考核評比等方式，促進教師專業(yè)發(fā)展。二、現狀分析：（一）幼兒現狀分析：通過主題活動的開展，幼兒有了探索的欲望，本學期將繼續(xù)以主題教學為抓手，在此基礎上，更科學、更有效地去發(fā)現幼兒的內在需要，創(chuàng)設更好的學習、游戲區(qū)角環(huán)境，加強因材施教，使幼兒得到更好的發(fā)展。美化班級環(huán)境。要站在幼兒園發(fā)展的高度，努力探索體育特色項目的構建設想，形成優(yōu)質的個性化的發(fā)展亮點。幼兒園各部門要根據新學期工作重點，關注過程，關注細節(jié)，精心組織好每一種制度的到位，每一項任務的落實，各條線要有計劃地實施精細化管理，努力在“精”字上動腦筋，在“細”字上做文章，在“實”字上下功夫，使精細化管理逐漸成為一種習慣，一種品質，一種作風。創(chuàng)設良好的物質環(huán)境，營造良好的精神氛圍。幼兒園以“加強師德建設和促進專業(yè)發(fā)展”為抓手，堅持以“面向全體，突出重點，注重培養(yǎng)，促進發(fā)展”為原則，從“三個加強”入手，以實現師資隊伍建設新的突破。一是每位青年教師要努力做到“四個一”，即讀一本教育教學理論著作，上好一節(jié)教學研究課，撰寫一篇有價值的教研論文、案例或總結，參與一個教學研究課題，努力使自己迅速成長為骨干教師；二是充分發(fā)揮骨干教師的示范引領和輻射帶頭作用，通過研討、考核等方式促進他們進一步成長；三是抓好青年教師的各級各類評比競賽，力爭通過青年教師的自身感悟、主動學習，提升自己的業(yè)務水準。要認真學習“幼兒一日常規(guī)要求”的有關細則；四是日常管理的規(guī)范。二是要完善教師考評制度，確保每次活動有主題、有重點、有研討、有實效。關注教學活動。同時，要加強每次園級研討活動時執(zhí)教者對教材的理解，對教學環(huán)節(jié)中活動目標的具體體現，教學設計在實踐中具體的到位與落實，并加強執(zhí)教者與主持人之間的溝通和交流，提高每次活動的有效性。主動關注課題研究的進程，適時加強課題組的研究和反饋，及時調整和明確每個階段研究的內容，有計劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動，走向規(guī)范化。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關注幼兒園特色課程的開展。（五）做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。開展創(chuàng)造性游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。努力提高教職工的業(yè)務素質。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。根據季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。同伴之間團結友愛。保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。五月份做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識；籌備“六一”的各項工作。將幼兒園的各項工作進行全面設計并全面進行質量監(jiān)控制。（三）衛(wèi)生保健：貫徹“預防為主”，提高全園對意外事故與傳染病的日常防范意識，嚴防春季傳染病發(fā)生。2月25日（農歷正月十六）幼兒報到入園，教師微笑接待家長，安定幼兒情緒。幼兒園開展衛(wèi)生評比。準備慶六一活動。評優(yōu)（優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師）清活動室財產。家長工作：良好的溝通是家園合作的基礎，為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的情況，園所定期召開家委會會議，伙委會會議，讓家長與園所管理層能夠定期就關心的問題進行有效地溝通，杜絕了模式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問題。以一級一類園所要求，自我檢查、嚴格要求，踏踏實實做好每一項工作。加強理論學習，提高保教人員的理論聯(lián)系實踐的水平和能力，同時加強保教老師對主體性教育目標的理解。組織專題學習—《幼兒主體性教育》，進一步提高全體保教老師對培養(yǎng)幼兒主體性品質的重視和對基本策略的認識。1嘗試調整戶外體育活動組織形式，通過材料增加幼兒活動的興趣，使幼兒的體能得到全面發(fā)展。組織全體教師戶外游戲材料及游戲觀摩活動。重陽節(jié)登山主題活動6月份：兒童節(jié)游園會抽查全園幼兒體能測試情況。服從領導的安排，認真完成各項工作。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。八、消毒殺菌工作室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內空氣清新。努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預防為主的方針。(3)加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節(jié)課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。完成課間操器械操的編排和訓練。(三)、四月份參加區(qū)優(yōu)質課評選。自制教具及CAI課件評比。慶“六一”匯報演出。迎接學校食堂食品衛(wèi)生安全檢查。各班器械操器械制作比賽。(5)組織教師技能競賽和優(yōu)質活動評選等活動，為教師成長創(chuàng)造機會和提供展示的平臺，并積極參加“優(yōu)質課評選”展示活動、“論文評選”等活動提高教師專業(yè)技能。要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創(chuàng)設一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教師做好班級工作。主題教研活動7月份：幼兒發(fā)展測評及分析總結。安全疏散演習。細化各項規(guī)章制度要求，做好制度培訓。發(fā)揮有經驗老教師的主動性，開展“老帶新”活動，使新教師獲得實際的幫助。提高教師對區(qū)域活動的指導、評價的能力。以“一級一類園驗收標準”園為園所各項工作發(fā)展重點、依據，繼續(xù)深入學習和全面貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神，落實本學期《全園工作計劃》相關內容，在全面提高幼兒各領域發(fā)展水平同時進一步落實主體性教育目標。同時利用“家長開放日”、“家長會”、等活動形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進步，進一步促進了家園合作。第四篇：2020年幼兒園春季保教工作計劃2020年幼兒園春季保教工作計劃一、情況分析：(一)成績：日常教學工作：上學期我們依據幼兒全面發(fā)展的需要，創(chuàng)設了公共區(qū)域，在全園范圍內開展了區(qū)域活動，通過區(qū)域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。六月份：藝術展示月。舉行校園歌手卡拉OK比賽。啟動周四教研日及每聽必評制度。嚴格把關日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點消毒。規(guī)范實施教職員工各崗位工作量的細致調研工作，合理定位，落實到教育教學工作的點上。六月份根據天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育；加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣； 七月份教學質量測評及教職工各項考核工作；各班做好期末工作小結，整理相關資料；做好下學期招生工作準備。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“