微機原理教學計劃(完整版)
【正文】 術及硬件連接和匯編語言編程方法，建立微機工作的整體概念，培養(yǎng)學生具有進行軟件和硬件設計開發(fā)的基本能力。CPU對接口電路操作時的工作過程四、本課程實驗應達到的實驗能力標準掌握微型計算機的基本組成原理以及接口應用技術的方法。對無故缺實驗者，本門課程實驗成績以零分計。二、設計時間、基本要求（一）、設計時間：二周（二）、基本要求：。選題五：電子音樂播放器要求：設計要求：利用8253作為音階頻率發(fā)生器，應先對“2008年奧運會主題歌”進行編碼后存入音符表，并建立好音階表（只建立一個8度即可），音符長度不能少于60個，連續(xù)播放3遍后停止。輸出頻率=鍵號*100HZ選題十：直流電機速度控制器設計要求：利用D/A轉(zhuǎn)換器和按鍵設計一個直流電動機轉(zhuǎn)速控制器。用按鍵輸入數(shù)和運算符號；用LED顯示運算過程和結(jié)果（十進制數(shù)）；可以表示出當前的運算類型；具有清零和復位功能；具有連續(xù)運算功能。要求輸入的密碼不顯示。mov ah,00h mov al,03h ；設置顯示方式為80*25，16色文本 int 10h 題目八數(shù)字秒表設計可以顯示1～60秒的無存儲功能的秒表，最小單位為毫秒。5．自行設計特效顯示功能。二、設計時間和設計題目（一）、設計時間：一周（二）、設計題目：可從以下題目中任選一題，原則上每班每題不超過5人。函數(shù)發(fā)生器2的設計：設計一個三角波發(fā)生器，可利用鍵盤改變其輸出波形的幅值?？勺冚敵鲱l率方波發(fā)生器設計：設計一個輸出方波頻率可利用按鍵改變的方波信號發(fā)生器（可以使用D/A也可以直接使用8253產(chǎn)生方波），利用鍵盤選擇方波發(fā)生器的輸出頻率并驅(qū)動喇叭。12簡易計算器系統(tǒng)設計：設計一個可以進行2位數(shù)四則運算的計算器，要求：1，用按鍵輸入數(shù)和運算符號；2，用LED顯示運算過程和結(jié)果（十進制數(shù)）；3，可以表示出當前的運算類型；4，具有清零和復位功能；5，具有連續(xù)運算功能。設計文件占30%答辯占40%。要求：1，每次顯示一個文字和圖形；2，每隔一固定時間更變需要顯示的文字或圖形；3，可以現(xiàn)實循環(huán)顯示幾個文字或圖形；4，可以根據(jù)按鍵來控制顯示的文字的替換時間的長短；5，具有復位功能。直流電機速度控制器設計：利用按鍵控制直流電動機的轉(zhuǎn)速。電子音樂播放器：設計要求：利用8253作為音階頻率發(fā)生器，應先對一段音樂進行編碼后存入音符表，并建立好音階表（只建立一個8度即可，音階表見附錄），音符長度不能少于60個，連續(xù)播放3遍后停止。B、編寫出全部程序。要求：具有通過鍵盤能夠調(diào)整時、分、秒的功能。題目十數(shù)字時鐘編程實現(xiàn)時鐘功能，按秒刷新，要求定位在屏幕右上角。（提示：先輸入數(shù)據(jù)與運算符，保存，再按照運算符選擇對應的子程序；輸入的數(shù)據(jù)是用字符表示的，需要轉(zhuǎn)換；要有良好的界面（提示信息））題目三工作周期判斷程序輸入年、月、日，能夠判斷當日的星期數(shù)，并進行輸出?？衫?258253等接口電路。利用功能鍵進行啟/?？刂?。選題七：電子時鐘設計要求：利用8253定時器設計一個具有時、分、秒顯示的電子時鐘，并定義一個啟動鍵，當按下該鍵時時鐘從當前設定值（可在顯示緩沖區(qū)中予置）開始走時。用按鍵選擇那一路；用LED顯示轉(zhuǎn)換結(jié)果（十進制數(shù)）；將每一路采集的100個數(shù)據(jù)存放到各自的存儲區(qū)中。第二篇：微機原理課件教學計劃變更情況說明教學計劃變更情況說明因本學期《微機
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