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正文內(nèi)容

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)策劃方案(完整版)

  

【正文】 明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班ZZ媽媽CC:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?游戲:搶板凳1節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMiBB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi1小朋友代表:大一班XXCC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!1游戲:搶板凳1節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)AA:七月,悄然而至。BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”AA:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許?!爸橇Υ鬀_浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日四、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持人致辭。通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。表演活潑、大方。欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。大家歡迎!家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班DD媽媽CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班DD媽媽游戲:擊鼓傳花節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)BB:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。1園長(zhǎng)寄語(yǔ)AA:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。(播放音樂(lè)《喜洋洋》,中班幼兒給畢業(yè)班幼兒獻(xiàn)花。第二個(gè)節(jié)目:《比巧手》 小朋友上學(xué)以后,要學(xué)做很多的事情,比如:自己穿衣服,整理書(shū)包、削鉛筆等,今天我們就先來(lái)比一比,看誰(shuí)的手最巧。謝謝!年 月 日 另附:《畢業(yè)班幼兒代表發(fā)言稿》 親愛(ài)的爸爸媽媽、老師阿姨:您們好!今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園了,心里又高興、又難過(guò)。(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。(7)、化妝舞會(huì)。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧?。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。甲:親愛(ài)的小朋友,乙:親愛(ài)的老師,合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)(范文參考)一、主持人開(kāi)場(chǎng)白(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱主持人(老師):各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!我們XX小太陽(yáng)幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽?zhuān)┦峙e得最高了,不愧是高手中的高高手?。」?好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽?zhuān)┥蟻?lái),看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢? 有請(qǐng)X的爸爸(媽媽?zhuān)。ㄕ坡暎┪?、家長(zhǎng)代表講話(省略)主持人(老師):非常感謝X爸爸(媽媽?zhuān)?duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們XX小太陽(yáng)幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)兩名幼兒主持人上場(chǎng)六、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。(二)主持人開(kāi)場(chǎng)幼(女):親愛(ài)的老師幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽師:親愛(ài)的小朋友們合:大家好!幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的39。幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)希耗銈兒?幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。(中班)③、三句半表演。:安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。(5)、大班兒童報(bào)告成績(jī)。乙:請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)(1)班孩子們背誦的詩(shī)《畢業(yè)詩(shī)》。醉:接下來(lái)有請(qǐng)二班的XXX爸爸。乙:請(qǐng)欣賞南泥灣的舞蹈。b:小朋友知道我們國(guó)劇是什么嗎?是的,是京劇。過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生。為了大家的共同心愿,請(qǐng)大家一起舉杯。給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。活動(dòng)流程::快樂(lè)的一天開(kāi)始了(節(jié)奏):《山谷的回聲真好聽(tīng)》《唱吧,小青蛙》《小鬧鐘》《長(zhǎng)大當(dāng)解放軍》《歡樂(lè)頌》。:(1)體驗(yàn)畢業(yè)離開(kāi)園區(qū)時(shí)的別離感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。(6)開(kāi)始聚餐。醉:幼兒園給了我們很多,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得。他會(huì)對(duì)我們的孩子說(shuō)什么?(家長(zhǎng)說(shuō)話)醉:孩子們,你們還記得剛進(jìn)公園的時(shí)候嗎?b:把玩具扔一地,耍點(diǎn)小脾氣,遇到困難就哭!翠屏:三年了,哭哭啼啼的小家伙長(zhǎng)大了,b:是老師教我們像她媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x開(kāi)公園前再聽(tīng)一遍老師說(shuō)的話。醉:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶殞殕幔空娴南M蠹叶冀形液煤⒆印,F(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)二班周正陽(yáng)小朋友的京劇《我是中國(guó)人》。大家一起說(shuō)說(shuō)《再見(jiàn),幼兒園》。祝我們的明天更加輝煌!幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃2一、幼兒獻(xiàn)詞:男:親愛(ài)的老師女:親愛(ài)的小朋友!合:大家好!男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示四、活動(dòng)時(shí)間:7月xx日五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)七、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。:每次都有進(jìn)步。時(shí)間:地點(diǎn):幼兒園大廳人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)三、流程主持人出場(chǎng)園長(zhǎng)寄語(yǔ)家長(zhǎng)代表講話大班組教師寄語(yǔ)大班幼兒匯報(bào)演出開(kāi)始聚餐化妝舞會(huì)整理工作四、主持人發(fā)言稿開(kāi)始部分(男)甲:親愛(ài)的小朋友,文檔僅供參考(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。幼兒園的教育是保教結(jié)合的,老師會(huì)對(duì)孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都給予細(xì)心的照顧。(1)、講話突出重點(diǎn),忌羅嗦。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們的教育目標(biāo)要著眼于幼兒一生的發(fā)展,但在具體工作上則一定要落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。久之,形成了孩子們聽(tīng)話時(shí)只聽(tīng)老師不讓做什么而不明白老師到底讓做什么,行為的自覺(jué)性必然會(huì)降低。所以,在做好幼小銜接工作的時(shí)候,這是不容忽視的一個(gè)重要方面。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?(家長(zhǎng)發(fā)言)甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。第五篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案一、前期準(zhǔn)備發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。,你們是老師的希望。:《秋葉飄動(dòng)》、《陽(yáng)光》。,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)的欲望,立志成為一名光榮的小學(xué)生。老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。,表演道具若干。師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃4活動(dòng)目的:表達(dá)告別老師和同伴的情感。三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日四、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持人致辭。通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮女:我們的心中有對(duì)新生活的向往男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)女:就用我們的舞姿來(lái)展示男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回響女:我們悅耳的歌聲男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下女:我們優(yōu)美的舞姿合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn),xx幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。醉:親愛(ài)的孩子們,b:親愛(ài)的老師,我們要和你告別了。請(qǐng)欣賞大一新生表演的《獻(xiàn)給解放軍的哈達(dá)》舞蹈。我們班有一對(duì)好姐妹,趙運(yùn)啟和趙云瑞琪。第二,匯報(bào)業(yè)績(jī)醉:為了今天的畢業(yè)典禮,我們的孩子準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。孩子們,讓我們?cè)僖淮胃惺艿綄?dǎo)演老師慈愛(ài)的
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