【正文】 1月底前，各參評單位要將聽證評議后工作改進落實情況反饋給交通紀委。自查自糾情況于6月底報交通紀委。，樹立務實、高效、廉潔的部門和行業(yè)良好形象的情況。賈家墩小學附：賈家墩小學開展“政風行風集中整治”活動問題臺帳第二篇：行風政風評議方案通系統(tǒng)的實際情況，制定本方案。將搜集到的問題，以發(fā)放整改通知書的形式逐條逐項分解到具體人員，認真、及時抓好整改。二、存在的問題：教育教學觀念尚未徹底轉變，工作責任心不夠強，個別教師尚未樹立全員育人的思想，對德育工作不夠重視。深刻剖析原因。第三階段的工作既是對學習宣傳階段工作效果的檢驗和深化，又是把生活品質理念貫穿到實際工作之中，明確目標方向，推動工作落實的關鍵環(huán)節(jié)各學校要高度重視，繼續(xù)加大工作力度，全面扎實地做好第二階段的各項工作。廣泛征求意見。進行集中整改。三、制定整改措施學校在自查自糾的基礎上，針對自身查找到的問題進行集中整改。學校辦學行為進一步規(guī)范，工作作風進一步改進?！傲椫贫取?，提高辦事效率和服務質量的情況。各參評單位要在5月30日前將實施辦法報交通紀委。第四階段：聽證評議階段（11月中旬）各參評單位要按縣糾風辦的要求，參加縣聽證評議會，認真做好聽證會前的匯報準備工作。局糾風領導小組按照工作考核、問卷測評得分情況，對參評單位進行排名，對表現(xiàn)突出的單位進行表彰，充分發(fā)揮先進典型的引導和示范作用，激勵后進爭創(chuàng)一流業(yè)績。（三）突出重點，堅持標本兼治。二○一○年七月十四日太原市農村社會保險基金管理中心 開展政風行風評議工作實施方案為認真貫徹落實市委、市政府和局關于開展政風行風評議工作的要求，在中心全面開展以“端正政風行風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評議政風行風活動，進一步加強中心政風行風建設，現(xiàn)就做好2010年政風行風評議工作提出如下意見：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞中心、服務大局、標本兼治、糾建并舉、突出重點、統(tǒng)籌推進的方針，按照“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風，抓機關必須抓基層”的原則，嚴格落實黨風廉政建設和局下達的目標責任，充分依靠和動員人民群眾參與政風行風評議工作，以群眾滿意為標準，以促進作風轉變，不斷提高工作效率和服務質量為目標，著力解決人民群眾反映強烈和在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境中存在的突出問題，為促進保增長、保民生、保穩(wěn)定政策措施的順利實施，實現(xiàn)科學發(fā)展、社會和諧和全面完成新型農村養(yǎng)老保險各項目標任務提供強有力的保證。中心各科室要以關注民生、改進作風為主線，從解決具體問題入手，圍繞參保群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，切實加大整改力度，堅決糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，著力解決參保群眾反映強烈的突出問題，注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題。堅持和完善學習制度，加強調查研究，及時了解群眾訴求，妥善化解利益矛盾。（二）民主評議政風行風工作要堅持“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”、“抓機關必須抓基層”的工作責任制原則。要認真做好監(jiān)督員的培訓、管理和使用，充分發(fā)揮他們在評議工作中的作用。設立評議意見箱，公布舉報電話。8月25日前市中心要針對政風行風調查中發(fā)現(xiàn)的問題，確定評議主題，組織群眾代表、服務對象、政風行風監(jiān)督員開展面對面對話評議。一要抓好宣傳教育制度的建設；二要抓好社會監(jiān)督和內部監(jiān)督制度建設，切實做好群眾關心的重大事項、辦事程序、辦事結果等事項的公開工作，構建社會各界廣泛參與的社會監(jiān)督氛圍，同時發(fā)揮行政監(jiān)督、業(yè)務督查、紀檢監(jiān)察等內部監(jiān)管作用；三要抓好對違規(guī)違紀問題的處理工作，按照《廉政準則》、《太原市行政機關及其工作人員損壞政務環(huán)境責任追究暫行規(guī)定》、領導分工責任制、首問責任制、服務承諾制、政風行風紀律等制度的規(guī)定，處理違規(guī)違紀的有關責任人，做到發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息遷就，以確保政風行風評議工作有效開展。具體辦法是：市人社局年初與市中心簽訂的工作目標責任書，年底的考核結果分數(shù)乘以“政風行風評議”考核系數(shù)，單位的考核以日?？己思幽杲K綜合考核的情況確定政風行風評議名次。（二）誠懇接受新聞輿論監(jiān)督，積極樹立正面典型。每次明察暗訪之后，將明察暗訪的情況和處理結果要進行通報，對典型問題要公開曝光，及時處理。同時要廣泛開展學習教育和業(yè)務培訓，提升干部隊伍的整體素質，使中心干部牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的地位觀、權力觀、利益觀，不斷提高全心全意為基層、為人民群眾服務的本領和水平。中心每季度要有階段性工作總結，及時上報局政風行風評議辦，每月要給局政風行風辦公室提供2條以上的工作信息簡報（檔案記載）。（五）加強研究，不斷探索和建立長效機制。（二）、評議的主要內容：辦事公開。制度建設。（三）民主評議政風行風工作根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，學校具體組織實施，結合學校實際制定評議實施意見，明確不同階段的目標、任務和要求。被評議部門（辦公室、教務處、政教處、總務處）認真清理各類職責，完善各項規(guī)章制度。對學校相關部門按優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次無記名書面測評。二、組織領導政風行風評議工作領導小組。正確履行職責，嚴格依法依規(guī)辦學，維護教 育公平，保障進城務工、經商農民工子女與城鎮(zhèn)學生有同等入 學機會，不以任何名義、任何借口、任何形式舉辦各類興趣班、特長班、實驗班、重點班。五、工作措施（一)成立政風行風評議領導小組，確定專人負責組 織協(xié)調。(四)我校 1011月份進行評議工作。（三）嚴明紀律，杜絕違紀違規(guī)行為的發(fā)生。對違反上述規(guī)定的堅決予以查處，并直接列為評議不合格。嚴禁隱匿或銷毀評議資料。總分按百分制計分，其中:民主測評(問卷調 查)占60分，政風行風評議代表和政風行風監(jiān)督員評議各占10分，政風行風督導員評議占10分，縣糾風辦和教育局綜合考核占10分。(二)學校聘請尹金清、朱水平、尹貴生、尹濟良、陽發(fā)清、尹秋生、陽國輝、曹紅日、秦奔富、朱冬華等十位學生家長及曹文華、曹亮、郭園園、郭姣蓮、陽豐、陽澤香、陽志清、曹葛、尹麗元、趙新國等十名同學為紅坪學校2010年行風評議代表。以教學為中心，以服務學生為宗旨，著力提 高教育教學管理水平和學校后勤服務質量，促進學生全面、健康發(fā)展，培植和弘揚德高業(yè)精、敬業(yè)愛崗、愛生若子的教風，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生，從嚴治理教師從事有償 家教家養(yǎng)。三、評議范圍全校教師均參與政風行風評議。（四）重點整改階段11月21日——12月10日對查擺出來的問題進行認真清理，發(fā)現(xiàn)問題逐一進行整改，明確責任人。針對查找的問題進行糾正，實實在在解決社會和群眾反映強烈的問題。召開評議代表會議，讓代表熟悉學校基本情況，聽取評議代表對做好政風行風評議工作的意見和建議。建立并完善加強職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任的機制，建立政風行風考核、獎勵和懲戒等管理制度。師德師風。要通過建立長效機制，使民主評議的內容更有針對性，使民主評議的過程更有實效性，使民主評議的方法更有科學性，使民主評議的結果更有公正性。農村養(yǎng)老保險作為政府公共服務的重要窗口，一頭連著政府，一頭連著農民群眾，都是涉及民生的根本性問題。要堅持依法行政，嚴格依照法定權限和程序行使權力，履行職責。中心干部職工要統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視政風行風評議工作。中心要配合有關新聞媒體做好“行風熱線”、“政風行風面對面”節(jié)目和新聞報道的組織參與工作。評議結