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招生工作主持詞(完整版)

2024-10-13 21:30上一頁面

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【正文】 工作人員要有強烈的責(zé)任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神,吃透招生政策,實事求是地宣傳學(xué)院辦學(xué)特點和專業(yè)特色。院領(lǐng)導(dǎo)要加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo),制定激勵政策,加大招生工作投入,廣泛動員師生員工積極參與招生工作。第一篇:招生工作主持詞招生工作主持詞篇一:XX年招生工作動員會主持詞XX年招生工作動員會主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:大家下午好!今天,我們在這里召開XX年招生宣傳工作動員會。招生就業(yè)辦要整體策劃、制定、協(xié)調(diào)、組織和實施招生宣傳工作。做到心誠、情真、話實,認(rèn)真、耐心、細(xì)致地解答考生及家長關(guān)注問題,遵守招生工作紀(jì)律,不出現(xiàn)違紀(jì)、違規(guī)的行為。合:歡迎大家來到三峽大學(xué)國際軟件教育XX年招生動員大會的現(xiàn)場趙:蒞臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有三峽大學(xué)國際軟件教育校長陳建坪。金:本次會議的流程是:合唱《明天會更好》趙: 陳校長致開幕詞金: 楊主任宣布任務(wù)分配計劃、宣讀考核體制趙: 咨詢組代表發(fā)言金: 市場專員代表發(fā)言趙:暑期招生責(zé)任狀簽署儀式金: 宣誓儀式趙: 企業(yè)舞《給我?guī)酌腌姟方穑?陳校長致閉幕詞趙: 合影留念金: 在這迎接挑戰(zhàn)的日子,我們召開市場部動員大會,我們要用今天的誓言證明我們的信仰。趙:非常感謝古翠萍老師的發(fā)言,市場專員是我們招生工作站在最前線的老師,他們付出了太多太多的汗水,沒有他們的付出就沒有我們學(xué)院的今天。金:我們的學(xué)校從成立到現(xiàn)在經(jīng)歷了太多磨難與心酸,但正是有了在座各位的堅持才有了我們學(xué)校的今天,讓我們一起回味我們共同的記憶。篇三:梁才家長招生見面會會主持詞貴州省畢節(jié)梁才學(xué)??忌议L會主持詞 尊敬的各位家長朋友:感謝大家在百忙之中送孩子到我們梁才學(xué)校參加第二屆“梁才杯”學(xué)生綜合素質(zhì)大賽。)見面會進行第三項,請梁才學(xué)校副校長:趙曉林老師,為大家介紹梁才學(xué)校的德育管理工作。會后家長們可以到我們的咨詢點和招辦咨詢就讀信息或辦理就讀手續(xù)。面對2014年嚴(yán)峻的招生形勢,全院師生員工要高度重視招生宣傳工作,提高認(rèn)識、全力以赴、確保實效。其他部門要大力協(xié)助開展招生宣傳工作,部門負(fù)責(zé)人要將學(xué)校的招生政策及有關(guān)規(guī)定傳達到每個崗位,教育本部門人員關(guān)注招生工作,支持招生工作,參與招生工作。龍泉學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的管理,一流的軟硬件建設(shè),生動活潑的校園生活,優(yōu)異的教學(xué)成績更是贏得了廣大家長的認(rèn)可。7月我們召開了由各初中校長參加的職教招生專題會議,把招生任務(wù)分解下達各學(xué)校,9月份,我們對全市中職招生情況進行了督促檢查,對工作進度較慢的學(xué)校提出批評,要求加快進度。采取印發(fā)招生簡章、制作展板等多種形式,宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學(xué)校的基本情況及辦學(xué)成效,不斷增進社會對職業(yè)學(xué)校的了解,不斷增強職業(yè)學(xué)校的影響力。首先是健全職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。鼓勵、支持中職學(xué)校充分利用優(yōu)勢學(xué)校群體的品牌效應(yīng),在穩(wěn)定本地生源的同時,打破地域、行業(yè)界限,積極實施,擴大生源地范圍,改善生源結(jié)構(gòu),增加生源總量。在今年的招生工作中,我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好2012年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)2012年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實施意見》等法律法規(guī)的要求,以民為本,以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點,切實則強“依法行政,依法治?!钡挠^念,規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為,堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,深化招生制度改革,健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制,使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評價制度改革,有利于素質(zhì)教育的推進,有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系,使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。具體實施如下:(1)4月底,與所屬派出所、村聯(lián)系,根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,及時上報。(5)8月28日,新生報到接受為期3天的學(xué)前教育,同時開展家長學(xué)?;顒?。嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,將收費內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個學(xué)生及家長。在招生過程中,堅決執(zhí)行普教科的招生步驟、招生規(guī)定,自覺維護招生政策,自覺接受上級行政部門和社會對義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。一、具體措施(一)每年秋季學(xué)期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行摸底及信息采集,統(tǒng)計當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人,昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右,每年職教招生生源空間不足1000人,再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工,能夠進入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。但由于過去的基礎(chǔ)太薄弱,許多專業(yè)沒有足夠的資金,實訓(xùn)實作設(shè)備簡陋,工位不足,無法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。由此,基礎(chǔ)課教師閑置,專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾,成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素,無法滿足市場化辦學(xué)的需要。由于目前社會上還存在“重學(xué)歷、輕技能,重普高、輕職教”的觀念。(三)具體時間:每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計,每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況,簽定責(zé)任書每年3月至6月進行專業(yè)介紹和招生宣傳。并了解新生 的具體家庭情況,以便學(xué)校掌握真實資料。學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系,及時溝通相關(guān)情況,解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。做好招生宣傳工作。學(xué)校建立2012年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為及時了解全市職業(yè)學(xué)校招生工作進度,我們制定了招生日報制度,確定專人每天統(tǒng)計匯總各學(xué)校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題,做到招生信息及時準(zhǔn)確。再次是建立激勵機制。深入基層,上門宣傳,不斷擴大深度和廣度。(二)加強宣傳,為招生工作營造良好氛圍今年,我市中職學(xué)校招生面臨的形勢非常嚴(yán)峻,全市初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)減少,招生工作啟動較晚,減少了區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生源的有效供給;這些不利因素,對我市今年的中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。很多成績優(yōu)異的學(xué)生家長由于工作忙,錯過了三天報名時間,看到他們手拿錄取通知書,焦急地在學(xué)校徘徊,我也真替他們遺憾。做到心誠、情真、話實,認(rèn)真、耐心、細(xì)致地解答考生及家長關(guān)注問題,遵守招生工作紀(jì)律,不出現(xiàn)違
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