【正文】 各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。一進入實習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。未去工地之前我從沒想象過六周的實習(xí)我能承受下來。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導(dǎo)施工呢? 針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合?；炷潦┕び涗?、施工縫隱(預(yù))檢記錄、預(yù)拌混凝土運輸單。混凝土驗收分初步驗收和現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)驗收。(4).泵送先遠后近，在澆筑中逐漸拆管?；炷两Y(jié)構(gòu)是以混凝土 為主要的材料制成的結(jié)構(gòu)，包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。核對無誤后方可進行綁扎。②彎起鋼筋。(2)鋼筋調(diào)直，可用機械或人工調(diào)直。三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載。支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板斷開，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。而且對于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說，常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。支架則是用來保持模板的空間設(shè)計位置。自中間向四周進行。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。第一篇：暑期土木工程社會實踐報告隨著大三下學(xué)期的結(jié)束，我們開始了暑期生產(chǎn)實習(xí)。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù)，達到了實習(xí)目的。打樁施工工藝樁機就位吊樁打樁接樁送樁截樁。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。(1)模板進入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量，核對型號。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固。：混凝土澆筑施工時，設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。拆除的模板、支撐均開碼放，并及時運出。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機和手動切斷機。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%。中間部位彎折處的彎曲直徑D，不小于鋼筋直徑的5倍。鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定：搭接長度的末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處?；炷临|(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。(5).在高溫季節(jié)泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫，以降低入模溫度。即混凝土拆模后對混凝土的外觀質(zhì)量進行初步驗收，待混凝土強度報告完成后再做混凝土的檢驗批驗收?；炷琉B(yǎng)護責(zé)任卡。2: 熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的。工程質(zhì)量全部合格得到各用戶的好評。監(jiān)理工程師們也有他們自己的難處，因為是小縣城，很多制度和規(guī)范還不夠完善，難免會出現(xiàn)一些以人情為依據(jù)進行決斷的事情。實習(xí)記錄（二）：我在監(jiān)理公司的工作室里看到了建筑設(shè)計圖紙和施工圖紙，因為所學(xué)專業(yè)還不夠完善，我只能大概看懂建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖上的鋼筋標注著實讓人不知所云。我有幸能夠聽到設(shè)計師給我講解房屋設(shè)計的一些知識，這時我很后悔在二年級上學(xué)期的房屋建筑學(xué)沒有認真的學(xué)習(xí)，房屋建筑學(xué)里有很多都是最實用的知識，可以說都是建筑上的常識，比如說房間的尺寸設(shè)計，走廊設(shè)計，樓梯踏步數(shù)，踏面尺寸，門窗的大小選擇，房間的安排布局等等。據(jù)說幼兒園的這個項目開始問了侯馬和臨汾的設(shè)計院，兩家拿的方案縣里都不太喜歡，樣式都很單調(diào)而且簡單，后來拿到了同濟大學(xué)給的一個方案，這個方案一下來差不多征服了所有人，幼兒園的主體建筑被設(shè)計成了一個很大的鋼琴，從效果圖上看整個校園非常漂亮，縣里幾乎所有部門都點頭說好，后來就選定了這個方案。實習(xí)總結(jié)：在這次的實習(xí)中，我學(xué)到了很多有用的知識，一些是書本上的，在實踐中讓我進一步的領(lǐng)悟和提高，還有一些是書本上沒有的，我想這些知識對我今后的工作一定有很大的幫助。在實習(xí)過程中，我以昆明市政設(shè)計研究院為實習(xí)場所，參加電腦CAD繪圖工作，順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。道路兩側(cè)有高出路面的人行道和房屋建筑，人行道下多埋設(shè)公共管線。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內(nèi)，縱橫交錯形成網(wǎng)狀，出現(xiàn)了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口，所以需要采取各種措施，如設(shè)置色燈信號管制，環(huán)形交叉，渠化交通，立體交叉等以利交通流暢。與交通量大的干路相交時應(yīng)采用立體交叉，與交通量小的支路相交時可采用平面交叉，但要有控制交通的措施。主干路兩側(cè)應(yīng)有適當寬度的人行道。計劃開工日期：20xx年1月全面展開四、實習(xí)過程我來到單位的時候工程已經(jīng)開始了，于是我是中途參與的。自然標高可用逐樁輸入，文件轉(zhuǎn)化或地形圖提取，邊坡設(shè)計采用組合式布置，可布任意型邊坡，自動計算土方面積，分幅出橫斷圖，自動生成征地線并計算占地面積。于是先從路的兩端引出兩條直線，然后在交點附近設(shè)計圓曲線。在軟件的幫助下，周圍得離散點很快就提取出來，地形的高度值就知道了?？偹惆烟钔谥禍p小到容許范圍。譚山對我哈哈一笑，說你數(shù)數(shù)車外，我們現(xiàn)在正在廣福路上呢。陸工接著教我把多余的寬度用在綠化帶和隔離帶。”算是對我實習(xí)最好的一個稱贊吧。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。（2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，表面引起相當大的拉應(yīng)力，此時表面溫度亦較氣溫為高，此時拆除模板，表面溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在表面附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加，再加上混凝土干縮，表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好。（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷、經(jīng)濟。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。這是一次很好的理論與實踐結(jié)合的機會，8月10日，我們來到了武漢建筑一公司下屬的長航藍晶綠洲項目部所在工地實習(xí)，工地被劃分為一區(qū)和三區(qū)，經(jīng)過具體的分配，我在一區(qū)開始了為期四周的實習(xí)。四、工程名稱長航藍晶綠洲項目部設(shè)計標準：建筑防火等級為二級；建筑耐火等級為二級；構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積約為10萬平方米五、整個實習(xí)的情況和內(nèi)容1）基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)。2）模板工程模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。（2）吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤。作為一個土木工程專業(yè)的學(xué)子，經(jīng)過三年在校學(xué)習(xí)，我們對建筑材料都有了一定的`了解，但只限于書本上的理論知識，很少有機會能深入施工一線，對各種材料進行直觀的觀察和學(xué)習(xí)。③調(diào)研村莊住宅的狀況（包括農(nóng)村新建住宅、老屋拆遷情況調(diào)查）；④調(diào)研家庭新建住宅建材的選擇（基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋頂）及老房屋拆卸后材料循環(huán)利用情況；⑤調(diào)研者對建設(shè)社會主義新農(nóng)村建議。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然時間比較短，但我卻收獲到是一份難忘的回憶。這是個以鋼筋為主體，墻都是由防腐防火材料構(gòu)成的建筑。，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。，擺放箍筋。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。墊塊的厚度等于保護層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計要求，如設(shè)計無要求時，板的保護層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。公司的主要榮譽有：獲國家“全國先進集體建筑企業(yè)”、全面質(zhì)量管理“金屋獎（優(yōu)秀企業(yè)）”、“魯班獎”（綠云小區(qū)）、qc成果優(yōu)秀獎等榮譽；獲xx省“xx省建筑先進施工企業(yè)、質(zhì)量管理先進企業(yè)、安全文明生產(chǎn)先進、施工企業(yè)綜合實力50強單位、xx省個人所得稅代扣代繳先進單位”等多項榮譽；獲鄭州市“鄭州市先進施工企業(yè)、質(zhì)量管理先進企業(yè)、安全文明生產(chǎn)先進企業(yè)、質(zhì)量信得過企業(yè)”等榮譽。它是在緊密結(jié)合工程項目施工生產(chǎn)的特點，總結(jié)和借鑒國內(nèi)外各類建設(shè)項目施工與管理經(jīng)驗和教訓(xùn)，綜合運用建設(shè)法規(guī)、組織、技術(shù)、經(jīng)濟、合同、信息管理及計算機等各方面的理論專業(yè)知識的實踐性很強的工程制度。結(jié)構(gòu)簡單緊湊，操作更為簡便，避免了產(chǎn)品受損而影響檢測精度，大大提高了使用壽命。內(nèi)外直角檢測尺的使用相當簡單，水平放置好，將主副尺靠緊陰角或陽角邊后讀書，一般偏差在5mm以內(nèi)就算合格。通過和項目部的工作人員深入溝通與交流，了解到，業(yè)主方（如：建設(shè)指揮部、代甲方、監(jiān)理）、承包方（如：總承包商、分包商等）、供應(yīng)方等不同地位人員的權(quán)利與義務(wù)；通過對單位施工管理資料的查閱，明白了，施工與管理是結(jié)合施工項目及生產(chǎn)特點、總結(jié)工程項目施工技術(shù)組織管理的基本原則和規(guī)律、介紹各類工程施工生產(chǎn)工藝方法和施工管理組織的原理，從系統(tǒng)的觀點出發(fā)講述施工項目的施工技術(shù)要點及組織管理方法，并運用計算機輔助手段，實施工程施工技術(shù)管理、質(zhì)量管理、進度管理、資源管理、現(xiàn)場管理和信息管理，從而高效低耗地完成建設(shè)項目的施工任務(wù)，以保證施工項目質(zhì)量、工期、造價目標最優(yōu)地實現(xiàn)。五、實習(xí)概述：此次實習(xí)嚴格按照學(xué)校的要求、遵守實習(xí)單位的安全制度，在住宅小區(qū)建設(shè)的后期工程中，積極動手配合工人師傅及項目部的工作人員，期間，先后見習(xí)了面磚及窗洞的砌筑、屋頂抹灰、房頂防水處理等施工工藝，并使用了房屋建筑工程中常用的卷尺、靠尺、內(nèi)外直角檢測尺、激光測距儀、紅外激光安平儀等工具。搞工程要能吃苦，要有耐力：一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢？一個一遇到困難，就退縮的人更不會有什么作為。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應(yīng)與模板成45176。，在洞口豎筋上劃出標高線。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。內(nèi)設(shè)休閑娛樂設(shè)施，地理位置好，周邊有很多大型商場，客流量很大，所以步行街很火。占地約16128平方米，工程造價2536萬元，XX年xx月xx日動工，計劃竣工時間xxxx年xx月xx日?！斑x擇我愛的，愛我選擇的，即使在基層遇到困難挫折時，我也會愿意去付出，去努力”，我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧！暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)劃上了圓滿的句號，我們依然關(guān)注信陽市的社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況，關(guān)注河南省的新農(nóng)村建設(shè)，努力學(xué)習(xí)，爭取為河南省農(nóng)村建設(shè)奉獻青春和力量。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。有自信使你更有活力更有精神。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。經(jīng)過院里面的精心安排的指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，我們“河南省農(nóng)村住宅建材選擇及循環(huán)利用調(diào)查隊”共分為4個小組，選取了信陽，商丘，濮陽，許昌4個城市作為調(diào)查地點。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。（4）模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。模板是混凝土構(gòu)