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期末班級學習總結(完整版)

2024-10-13 21:09上一頁面

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【正文】 對于以上好的方面,下學期要繼續(xù)保持,對于不好的方面,則是下學期工作的重點。學生干部不僅要有協助班主任管理好班級的能力,而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領作用。例如,班長李增,能在老師不在的情況下,基本能把握教室紀律;學習委員謝伶俐能組織同學們進行課前背誦和維護紀律。但是與學生以及家長溝通一直是我所欠缺的地方。最后,我想說,在這里的一學期讓我受益非淺,失敗過。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,熟悉每一個學生的情況。如我班王維同學有一次因與別人打架而使班級失去了學校的班級流動紅旗,拖了班級的后腿。利用“九九”重陽關注敬老社會實踐活動,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯系實際,培養(yǎng)關愛意識、吃苦耐勞的精神,提高社交能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進學生個性心理的健康發(fā)展。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學的贊賞,可謂問心無愧。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。三、教育教學本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備,課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見,并學習優(yōu)質課件使自己的教育教學工作有所提升。讓孩子有更好的發(fā)展,下學期加油!班級期末總結5本學期班級里各方面正常運行??记诜矫?,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論后出臺了一個方案,每個班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協干事一名,勤工儉學干事一名,CU街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社編輯部干事一名。所以,經過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。從總體情況分析:11班、13班和14班三個班級里好學生相對多一些,個人素質較高,班主任管理規(guī)范,班干部能起到協助作用,大部分學生都很跟上老師的講課速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老師能跟班而且還有很好的加分激勵機制,使課堂氣氛很活躍,學生的學習積極性很高,使我的課堂教學能很順利進行,課堂教學的效果也很好,效率也提高很多。相反地,12班對上面這樣的安排就差很多了,知識點沒有及時抄給全體學生,班主任也沒有安排背誦的時間和抽查的獎懲措施,最后的復習課也是因時間緊而匆忙串講,使復習的效率打折扣了。最后我相信要是能做好這幾點,所帶班級的學習和成績都將會不斷進步和提高的。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。二、根據托班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動。因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如在開展《冬天不怕冷》主題活動過程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。結合園內組織開展課題研究。例如,很多孩子已經學會關心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽感和責任感,能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學好問,有著很強的上進心,初步懂得了學習的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語言表達能力有所增強,繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現,由于我們班經常組織幼兒餐前提問、表演,現在班上的多數孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。偏食、挑食的不良飲食習慣,已經得到較好的改善;幼兒經提醒也能保持安靜進餐,促進幼兒的正常發(fā)育。期初、期末深入幼兒家庭進行普訪,結合平常的、面訪、電訪以及家長接送幼兒的時間及時與家長交流幼兒情況,統一教育要求,并及時做好詳細的記錄作為教育參考。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績?;顒痈惺埽簳r間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。從大家聚集到物流一班開始,班級就開始了一步步發(fā)展。同學們在參加的英語B級與計算機一級考試中表現良好,考前積極備戰(zhàn),考試時沒有出現違規(guī)違紀情況。同時同學們自由發(fā)言,暢談心中所想。比如“重陽佳節(jié)”活動、集體聚餐等,整個班級漸漸感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。相信在39顆心齊力躍動下,物流一班會再接再厲,再創(chuàng)佳績,物流一班的凝聚力,向心力,合作力都會再次加強。在班級的建設中,班委沒有忽視整個物流一班是物流的一部分也沒有忽略其他活動。二是班委的作用;這主要是心理委員的功勞,心理委員通過培訓,用自己的所學解決同學在日常發(fā)生的問題。在班級建設方面,班委充分發(fā)揚民主集中制。通過這次入黨申請書的遞交與黨課的培訓,我班同學在思想覺悟上有了很大提高,這在日后的學習生活中有著潛移默化的作用。大二也接近了尾聲?;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。二、8:00小組游戲競賽。五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值?;仡欁约阂粚W期的工作,既感到欣慰又感到愧疚。創(chuàng)造機會,鼓勵幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對自己充滿信心。當然,在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強的地方,如:部分孩子的挑食的現象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習慣還沒形成,良好的學習習慣和學習堅持性還沒有養(yǎng)成,以及個別孩子的自信心不足等等,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進。讓孩子在充滿音樂的氛圍里,開心得玩;開心得唱;開心得跳。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開展學習:穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務能力的培養(yǎng)。在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境,主題墻上張貼幼兒的全家福,讓孩子在想念親人時,情感也能得以托付。杜絕細菌、病毒的流傳。班級期末總結7新學期新氣象,在剛剛結束的一個學期里,孩子們在寶寶班度過了一個愉快而充實的集體生活。,及時通過課代表抄給全體學生,并盡快整理答案,即當成學習的一種途徑,又當成復習的一種手段。11班、13班和14班的特優(yōu)目標和學優(yōu)目標均能超額完成,并且高分數也較多,而唯獨12班的特優(yōu)目標差得很多,高分學生數太少了。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大
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