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正文內(nèi)容

模擬卷管理工程系本科畢業(yè)論文撰寫要求(完整版)

  

【正文】 tate Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive System[J].IEEE Trans, 1984, 21(4):683)電子文獻(xiàn)[序號(hào)]:其他題名信息[文獻(xiàn)類型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問(wèn)路徑示例:[1] [EB/OL].(20011219)[20020415].:∥/news/ [2] Online Computer Library Center, of OCLC[EB/OL].[20000108].:∥4)文獻(xiàn)類型標(biāo)志普通圖書 M,會(huì)議錄 C,匯編 G,報(bào)紙 N,期刊 J,學(xué)位論文 D,報(bào)告R,標(biāo)準(zhǔn) S,專利 P,數(shù)據(jù)庫(kù) DB,計(jì)算機(jī)程序 CP,電子公告 EB。(2)本論:畢業(yè)論文的主體,包括實(shí)驗(yàn)材料、研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。頁(yè)面設(shè)置:上/下/左/;頁(yè)碼居中。三、確定論文指導(dǎo)教師、填寫畢業(yè)論文任務(wù)書和開題報(bào)告每學(xué)年第2學(xué)期第一、第二周為確定論文指導(dǎo)教師時(shí)間,教學(xué)辦公室將于第二周末在管理工程系教學(xué)辦公室公布《管理工程系200*屆本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師目錄》;第三周每位學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的研究方向,查閱、收集、整理、歸納資料,并結(jié)合畢業(yè)論文選題進(jìn)行必要的外文閱讀和翻譯外文資料,在充分的調(diào)研的基礎(chǔ)上編寫畢業(yè)論文工作計(jì)劃,提交撰寫論文提綱,列出完成畢業(yè)論文任務(wù)所采取的方案與步驟,填寫畢業(yè)論文任務(wù)書和開題報(bào)告,并主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系。二、畢業(yè)論文的選題選題要根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,選擇管理科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)有現(xiàn)實(shí)價(jià)值、理論意義的課題或?qū)δ承W(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行探討。 畢業(yè)論文應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論解釋合理。 目錄(自動(dòng)生成并提取目錄)。 參考文獻(xiàn) 畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他資料(不少于30篇,其中至少有兩篇外文參考文獻(xiàn)),所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。打印要求 文字要求漢字必須使用國(guó)家公布的簡(jiǎn)體規(guī)范字。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“”、“”、“”等,第三級(jí)為“”、“”、“”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)題應(yīng)寫在表格上方正中,序號(hào)寫在左方,不加標(biāo)點(diǎn),空一格接寫標(biāo)題,標(biāo)題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。 插圖(1)畢業(yè)論文的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)驖嵜烙^,可以用計(jì)算機(jī)繪圖。分圖的圖名以及圖中各種代號(hào)的意義,以圖注形式寫在圖題下方,先寫分圖名,另起行后寫代號(hào)的意義。如果有表格,則表格的上方應(yīng)該有表序號(hào)和表說(shuō)明,其中表序號(hào)和表說(shuō)明應(yīng)居中顯示,字體為宋體五號(hào)。突出新見解和創(chuàng)造性成果。前言與摘要寫法不完全相同,摘要應(yīng)寫得高度概括、簡(jiǎn)略,前言可以稍加具體一些。正文:論文的正文是作者對(duì)自己的研究工作詳細(xì)的表述,應(yīng)著重介紹本人獨(dú)立研究和開發(fā)工作。撰寫時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確。用語(yǔ)、用詞要規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔;中文的標(biāo)點(diǎn)要準(zhǔn)確。③ 應(yīng)按論文參考或引證的文獻(xiàn)的先后順序,依次列出。② 論文題目:黑體小二號(hào)字,居中。⑦ 英文摘要:一律使用Times New Roman字體,標(biāo)題四號(hào)字,作者、指導(dǎo)教師用小四號(hào)字,摘要內(nèi)容五號(hào)字。本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式,從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā),推薦以下三種方式,三種方式可任選其一:(一)社會(huì)實(shí)踐的方式社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,報(bào)市電大審核批準(zhǔn),學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng),寫出調(diào)查報(bào)告(或體會(huì))。(三)社會(huì)實(shí)踐的要求工商管理專業(yè)的學(xué)生,必須參加社會(huì)實(shí)踐。調(diào)查報(bào)告的撰寫要求:資料、數(shù)據(jù)翔實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,敘述清楚,結(jié)論有說(shuō)服力,字?jǐn)?shù)不少于3000字。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告,如小組合寫,需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成的情況說(shuō)明,調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)須在5000字以上。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成好社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。對(duì)于管理實(shí)踐,活動(dòng)過(guò)程記錄清楚完整,內(nèi)容真實(shí),完成項(xiàng)目指定要求者為合格;活動(dòng)過(guò)程記錄清楚完整,內(nèi)容真實(shí),沒(méi)有完成項(xiàng)目指定要求者,如果能對(duì)活動(dòng)過(guò)程的不合理部分進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)者不計(jì)學(xué)分。(2)按教學(xué)計(jì)劃安排布置論文選題。并參加電大組織的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)。(7)每篇論文的指導(dǎo)時(shí)間不得低于8小時(shí)/人,學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。條件許可的地方可提前安排畢業(yè)論文寫作。封底:由指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),論文答辯小組意見兩部分組成(2)文字圖形一律從左至右橫寫橫排。正文標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一”、“(二)”、“1”、“(1)”、“①”,均用4號(hào)黑體。組織答辯有困難的地方可抽取一部分畢業(yè)論文進(jìn)行答辯,抽取比例應(yīng)不低于30%。(2)答辯組長(zhǎng)必須持有由中央電大和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的“工商管理專業(yè)畢業(yè)論文評(píng)審及答辯主持人”資格證書,并對(duì)所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予綜合評(píng)定綜合成績(jī)。(7)具有獨(dú)立思考,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(5)沿用已發(fā)表過(guò)的文章,而有沒(méi)有更深入的展開和重新增補(bǔ)。三、省電大對(duì)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)控市電大要制定集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則,報(bào)省電大備案。題目類型可以多種多樣,應(yīng)貫徹因材施教的原則,使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮,也有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)成果質(zhì)量的提高。,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,結(jié)論解釋合理。 正文前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。注明引用文獻(xiàn)的方式統(tǒng)一采用“文末注”的方式(以出現(xiàn)的先后次序編號(hào),編號(hào)以方括號(hào)括起,放在右上角,如[1],[3~5])。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。封面和封二(見附件二)可從本網(wǎng)站下載區(qū)下載。,整齊清晰。例如:高景德,交流電機(jī)及其系統(tǒng)的分析,清華大學(xué)出版社,1993年8月.120~125 中國(guó)古代典籍(先秦部分)作注可簡(jiǎn)化。前言要寫得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)?!?000字為宜。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容要有一定的工作量,同時(shí)深度和難度適中。市電大要依據(jù)本實(shí)施細(xì)則制定畢業(yè)論文實(shí)施方案報(bào)省電大備案。畢業(yè)論文綜合成績(jī)由答辯小組認(rèn)定后,記入學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)表中,報(bào)省電大審核。良:基本上符合“優(yōu)”要求中的前6項(xiàng)。優(yōu):(1)選題在本專業(yè)研究范圍之內(nèi),對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)在理論與實(shí)踐上有參考價(jià)值和對(duì)學(xué)術(shù)研究有現(xiàn)實(shí)意義。(3)答辯教師原則上應(yīng)具備教師資格,具有副高職以上職稱。答辯計(jì)劃內(nèi)容包含:答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組成;答辯委員會(huì)、答辯小組人員名單及資格資料(學(xué)歷、學(xué)位證書、職稱證書的復(fù)印件及審批表);擬定答辯時(shí)間安排;答辯分組情況(包括學(xué)生姓名、論文題目、答辯教師姓名、指導(dǎo)教師姓名等內(nèi)容);參加答辯學(xué)生資格認(rèn)定表。指導(dǎo)教師意見:排在封三上半頁(yè),項(xiàng)目名稱用4號(hào)黑體,內(nèi)容由指導(dǎo)教師手寫并在指定位置簽署姓名和日期。(3)論文各部分的編排式樣和字體字號(hào)要求是:文頭:封面頂部居中3號(hào)宋體加粗,上下各空一行,固定內(nèi)容為“東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文”。封面:封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績(jī)等10項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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