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廣東省佛山市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試政治試題word版含答案(完整版)

2025-01-19 14:20上一頁面

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【正文】 形式、傳播手段,在提高文化吸引力的基礎(chǔ)上加大本民族文化的對外輻射和傳播。( 2 分) ( 3)每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過對社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過參與文化活動(dòng),接受文化知識(shí)教育逐步培養(yǎng)出來的。中國主張和而不同,歐洲主張多元一體。習(xí)近平總書記視察北京師范 大學(xué)時(shí)表示,很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的。有關(guān)人士指出,共建“一帶一路”,其創(chuàng)意起源于古絲綢之路,在繼承絲綢之路精神的同時(shí),賦予其全新的更加豐富的現(xiàn)代內(nèi)涵和外延??茖W(xué)樓、藝術(shù)樓分別矗立著該校著名校友 科學(xué)家彭加木、人民音樂家冼星海的雕像。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲也給部分消費(fèi)者尤其是未成年人的身心健康帶來一些不利影響。眾多志士豪杰的慷慨遺言、大量文人墨客的千古絕唱、無數(shù)黎民百姓的浩嘆歡歌 ,很多以家書的形式流傳后世、昭示今人。近年來,儒家思想在世界影響深遠(yuǎn),與孔子學(xué)院的設(shè)立有關(guān)。中國申報(bào)的包括自然遺產(chǎn)“可可西里”和文化遺產(chǎn)“鼓浪嶼”在內(nèi)的兩個(gè)項(xiàng)目,獲 準(zhǔn)通過并列入《世界遺產(chǎn)名錄》。從鄭德采的精彩故事,我們感悟到 ① 文化素養(yǎng)只有通過對社會(huì)生活的體驗(yàn)才能培養(yǎng)出來的 ② 文化創(chuàng)新的成果要服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐 ③ 積極參加健康有益的文化活動(dòng)已經(jīng)成為我國人民精神世界的主流 ④ 社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互促進(jìn)的 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D.①② 12. 鍵盤時(shí)代, “提筆忘字 ”現(xiàn)象屢見不鮮,一些生編硬造的網(wǎng)絡(luò)語言使美感蕩然無存?,F(xiàn)代日常生活中的許多物品,不少是由國外傳入中國的,如電器、汽車就 是外國人首先發(fā)明的。全世界都無法只當(dāng)他不存在,對他滿不在乎。這種農(nóng)耕文明的思維方式,與航海家的海洋文明和馬背游牧文明全然不同。后兩者強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)、進(jìn)取 ,前者強(qiáng)調(diào)防守、和平。原因何在呢?就在美國精神。特別重要的是,指導(dǎo)我們革命和現(xiàn)代化建設(shè)的思想理論 —— 馬克思主義更是由國外傳入的。拯救漢字、喚起全民對漢字的關(guān)注與重視成為許多人的共識(shí),這是因?yàn)? ① 漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志 ② 漢字歷來為中華各族人民所通用 ③ 漢字承載著中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn) ④ 發(fā)掘漢字之美有利于增強(qiáng)文化自信 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13. 2021 年 9 月發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果,將核心素養(yǎng)分為 文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。至此,我國世界遺產(chǎn)總數(shù)已達(dá)到 52處。這告訴我們 ①儒家文化是世界上最優(yōu)秀的文化 ②教育具有傳遞文化的特定功能 ③教育是文化傳播的一個(gè)重要途徑 ④教育是文化傳播最重要的途徑 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 21. 丁酉新春,旨在 “賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美 ”的《中國詩詞大會(huì)》風(fēng)靡全國,“圈粉 ”無數(shù)。傳統(tǒng)家書的文化價(jià)值 在于 ①能真實(shí)地反映民族歷史發(fā)展的全貌 ②依然是珍視情感、滋潤心田的文化鏡鑒 ③集中展示了傳統(tǒng)文化的精神實(shí)質(zhì)和魅力 ④能喚起人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視與守望 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ :一些原本屬于我們自己的珍貴東西,不知什么時(shí)候被丟掉了。為切實(shí)加強(qiáng)管理工作、落實(shí)管理責(zé)任,文化部發(fā)布了《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容管理工作的通知》。教學(xué)樓廊布置了名人畫像、名人名言、人文警世語等。 國家主席習(xí)近平指出,“一帶一路”由中國首創(chuàng),但不是中國一家的“獨(dú)奏曲”,而是各國共同受益的“交響樂”。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里。中歐要共同努力,促進(jìn)人類各種文明之花競相綻放。學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)和建設(shè)校園文化,有利于培養(yǎng) 學(xué)生的文化素養(yǎng)。( 2分) (言之成理酌情給分) 33.答案 ①中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族精神的根基,讓學(xué)生加強(qiáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí),是繼承和弘揚(yáng)中華民族精神的要求。( 4分) ②維護(hù)世界文化的多樣性,既要認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鑒、求同存異。( 4分) (言之成理酌情給分) ( 2)答案示例: ①堅(jiān)持 保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理的方針,保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,有利于增強(qiáng)人們對中華文化認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)民族凝聚力 ,維護(hù)國
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