【正文】 1．出示整體認(rèn)讀音節(jié)圖，提問：它們你們還認(rèn)識嗎？它們叫什么名字？（整體認(rèn)讀音節(jié)），對了，他們可是我們的老朋友了，這些音節(jié)不用拼讀，見到就要認(rèn)識，直接讀出。3．這是聲母表，你有什么好辦法記住它們嗎？4．下面老師教你一種快速記憶法，看誰記得快、記得準(zhǔn)?！痹趶?fù)習(xí)“三表”后，讓學(xué)生聽一聽，分一分，拼一拼，唱一唱，畫一畫，訓(xùn)練學(xué)生的語文綜合能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的本領(lǐng)解決實(shí)際問題，凸現(xiàn)學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新能力，努力實(shí)現(xiàn)語文課程與音樂、美術(shù)課程的整合?？凑l拿得又快又對。2辨別易混淆的韻母卡片出示:aiao aoou uiiu enengeiie unǖn anang ining指名學(xué)生認(rèn)讀。能正確、流利地朗讀漢語拼音兒歌，增強(qiáng)拼讀能力。下面是小編幫大家整理的漢語拼音復(fù)習(xí)課件，希望大家喜歡。靈活多樣的教學(xué)形式，比較符合一年級孩子的心理特點(diǎn)。眾所周知，過去的漢語拼音教學(xué)的設(shè)計(jì)，雖然也從圖文設(shè)計(jì)方面照顧學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，用插圖顯示字母的形狀，表示聲母韻母的讀音，增強(qiáng)直觀教學(xué)的效果。整體認(rèn)讀音節(jié)，學(xué)生領(lǐng)讀。（注意：學(xué)聲母時(shí)，先學(xué)z、c、s，后學(xué)的zh、ch、sh、r，順序和聲母表的順序不一樣，背時(shí)要顛倒過來。（10整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yin yun yuan ying生：齊讀。三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。單韻母，六兄弟。，左半圓c，半個(gè)8字就是s。師：大家背的真好。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀感受到拼音對學(xué)習(xí)的重大幫助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漢語拼音是學(xué)習(xí)語文需要具備的最基本的知識，所以要夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。二、知識呈現(xiàn)師：瞧！聲母隊(duì)的朋友們已經(jīng)來迎接我們了，大家還記得他們有多少個(gè)嗎？生：23個(gè)。，雙門m，小椅子h，機(jī)槍朝上k k k。（4）為了找到韻母隊(duì)，我們先要過了聲母隊(duì)這關(guān)才行，我們看看誰最棒！b－d p－qbai qia dou ping dong qiu bang piaot－ffu tou tui feiz－zh c－ch s－shzong chui shao zhang ceng sou師：同學(xué)們真棒，看，韻母隊(duì)的朋友們來歡迎我們了！韻母分了四隊(duì)，誰知道都是什么呢？生：單韻母，復(fù)韻母，前鼻韻母，后鼻韻母。252。有禮貌，見到j(luò)qx就脫帽。教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)聲母、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)；拼讀音節(jié)練習(xí)。小組練習(xí)背誦韻母表，全班比賽背，評出優(yōu)勝。（2）游戲摘蘋果，從樹上摘下一個(gè)大蘋果，每個(gè)蘋果后面是一個(gè)詞語，練習(xí)拼讀音節(jié)，誰拼得對、拼得快，就發(fā)給誰一個(gè)蘋果。有趣的游戲——讀拼音把它貼到相應(yīng)的位置，一下子吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。孩子們的童心、童趣也滋潤著我的心田，向他們學(xué)習(xí)，和他們平等的交流彼此的情感、分享彼此的思考、豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)展，促成了教學(xué)相長。不少學(xué)生對復(fù)習(xí)拼音缺乏興趣，所以，教師必須活化練習(xí)的形式，采用學(xué)生喜聞樂見的方法，如創(chuàng)設(shè)一些情境，設(shè)計(jì)一些游戲，化枯燥無味為生動形象，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中體驗(yàn)到快樂，在快樂中鞏固拼音。三、復(fù)習(xí)韻母過渡:告別了聲母朋友，讓我們繼續(xù)向前看望拼音王國里的其他朋友。2找出下列音節(jié)的整體認(rèn)讀音節(jié)。(2)唱一唱①邊拍手邊有節(jié)奏地唱讀兒歌。漢語拼音復(fù)習(xí)課件一教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)所學(xué)的聲母、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)，并借助漢語拼音認(rèn)識日常生活中常用的字。）（3）前鼻韻母：an、en、in、un、{n；（4）后鼻韻母：ang、eng、ing、ong。2．讀下面的音節(jié)。2．看這些拼音，要求：讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。、xiǎo、du、shǎo3．音節(jié)的生字出示給學(xué)生，利用拼音自己識字，東 西 南 北前 后 左 右男 女 老 少大 小 多 少六、小結(jié)今天,我們復(fù)習(xí)了所有的拼音，利用拼音認(rèn)識了一些字，拼音的作用可真大呀，從此后，我們有多了一個(gè)認(rèn)字幫手希望大家在課下能夠利用漢語拼音學(xué)到更多的生字。師：我們已經(jīng)認(rèn)識了所有的拼音寶寶，在拼音王國里有聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。師：對于這些長得相似的朋友，我們怎么分清他們呢？（出示兒歌），p和q臉對臉。 — ch232。攏圓嘴巴uuu，像吹笛子252。2）拼寫規(guī)則兒歌小252。師：現(xiàn)在聲母隊(duì)、韻母隊(duì)的隊(duì)員們也來了，一些聲母寶寶和韻母寶寶站在一起玩，他們跑到整體認(rèn)讀音節(jié)的隊(duì)伍中去了，你們能把他們找出來嗎？生：能。3．是的，只要我們把所有的聲母按順序連起來，海豚就出現(xiàn)了。我的姓里的聲母ch和你身上的ch是一樣的，很高興認(rèn)識你。suō—shuō，要分清楚平翹舌音。二、讀讀連連1．導(dǎo)入：同學(xué)們真能干，全讀對了。）3．小組檢查讀，教師巡查。在每一環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)中，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，給他們以足夠的時(shí)間與空間，讓他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，使課堂煥發(fā)出應(yīng)有的活力。運(yùn)用事物擺字母的字形?？磮D，猜猜圖上擺出的是什么字母？你能學(xué)著他的樣子，擺擺我們已經(jīng)學(xué)過的字母嗎？（鼓勵發(fā)揮想象）讀一讀擺出的字母，可背順口溜。能夠認(rèn)讀所學(xué)的生字，并能給生字組詞。和yā l237。能在具體的語言環(huán)境中理解運(yùn)用字（詞）。能準(zhǔn)確感悟句子，學(xué)會修改病句，理解句子蘊(yùn)含著的意思。nɡ：門（）潔（）寂（）（）賽（）然環(huán)（）寶（）尊（）疾風(fēng)知（）草jīnɡ：（）彩（）瑩 jǐnɡ：風(fēng)（）（）察 pīn：（）湊 p237。 z237。 224。i b224。n dān w249。 yōu yǎ()()()()()jīnɡ y237。 z236。o h224。()()()guānɡ m237。 wi kāi()()小升初語文總復(fù)習(xí)教案漢語拼音和漢字通用版││小學(xué)旗下的小學(xué)(),為您免費(fèi)提供小學(xué)語數(shù)英等各學(xué)科的海量教學(xué)資源：試題、試卷、教案、課件、動畫課件、素材、作文、教學(xué)音視頻和拓展資料等。 suō()()二）、漢字選擇自己喜歡的漢字，規(guī)范整潔寫在田字格上。百衣百順（）隨心所浴（）快治人口（）騎樂無窮（）閑妻良母（）默默無蚊（）愛不濕手（）有杯無患（）咳不容緩（）別具衣格（）終身無汗（）口密腹?。ǎ┮幻黧@人（）一寫鐘情（）燃煤之急（）寫出帶點(diǎn)字的不同意思東張西望（）張牙舞爪（）開張大吉（）張燈結(jié)新（）張口結(jié)舌（）虛張聲勢（）張皇失措（）張弓搭箭（）兩張油畫（）丟盔棄甲（）甲天下（）甲骨文（）下列漢字、讀音全部正確的一組是（）A、機(jī)械（ji）愜意(xi)省吃撿用 遵敬師長B、蘿卜（bu）允許（yǒnɡ）入場券（qu224。（）讀一讀，選一選，填一填，注意一對詞的關(guān)系。）唇亡齒寒 拾金不昧三）、詞語選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空，剩下的自己搭配好民主 決心 力量 技術(shù) 榜樣 團(tuán)結(jié) 方法 友誼樹立（）增加（）提高（）（）發(fā)揚(yáng)（）改進(jìn)（）增進(jìn)（）（）學(xué)習(xí)填空“益”字在字典里查 音序，部首，再查 畫，字典里的注釋：①好處；②更好；③有好處的；④增加。直（）（）俞（）（）顓（）（）每（）（）逡（）（）肖（）（）僉（）（）莫（）（）寫出帶有下面偏旁部首的字，再選兩個(gè)各組一個(gè)詞。y236。 hū lnɡ bǐnɡ zhi fēng bēi()()()()()bǎnɡ y224。n jiān t225。 j249。nɡ l249。n ǒu jī()()()()()xīn shǎnɡ ān wi ch225。n小升初語文總復(fù)習(xí)教案漢語拼音和漢字通用版││小學(xué)旗下的小學(xué)(),為您免費(fèi)提供小學(xué)語數(shù)英等各學(xué)科的海量教學(xué)資源：試題、試卷、教案、課件、動畫課件、素材、作文、教學(xué)音視頻和拓展資料等。n：（）請sh236。二、復(fù)習(xí)安排三、復(fù)習(xí)題：一）漢語拼音基礎(chǔ)及提高按字母表的順序排列下列字母，并在括號里寫出相應(yīng)的大寫字母。（二）詞匯（成語、疊詞、近反義詞、相對詞、多義詞、對子、短語、俗語、諺語、歇后語等）。（三）第六題：我會認(rèn)。以組為單位出示音節(jié)，指名讀。你叫什么名字？你知道同學(xué)們的名字嗎？師：每個(gè)人