【正文】 鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。2想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。1己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。4勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。3多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。2教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。1一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。校園文化標(biāo)語(yǔ)8遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性8愛(ài)學(xué)樓”、“博學(xué)樓”、“崇學(xué)樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓”90、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是關(guān)愛(ài)自己?！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。7你的語(yǔ)言——學(xué)生的語(yǔ)言能力。6人人有改善的能力，事事有改善的余地。5我是獨(dú)一無(wú)二的，我與眾不同。5有一分耕耘，就有一分收獲。4當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。321世紀(jì)沒(méi)有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。2重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人2全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代！2唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是具有比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的能力2每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。1改善提高，永無(wú)止境。您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。4少壯輕年月，遲暮惜光輝；4別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。3學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。1花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！1化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；2讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！2為中華之崛起而讀書(shū)。1我自信，我成功；我努力，我成功；我成功，我快樂(lè)。3不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。2美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。1不稱(chēng)職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識(shí)走向?qū)W生。盡多少本份,得多少本事。60、與敖漢同歌，與文化共舞。5羲之故里歡迎您，參加第二屆書(shū)圣文化節(jié)的嘉賓。4提升人民群眾幸福指數(shù)，辦好敖漢興隆洼文化節(jié)。3人文敖漢，綠色 敖漢，金色敖漢，魅力敖漢。2率先發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，綠色 發(fā)展，和諧發(fā)展。2辦好興隆洼文化節(jié)，打響敖漢文化品牌。1花開(kāi)中國(guó)，富貴天下。發(fā)展和諧文化，繁榮先進(jìn)文化。13痰吐在地，辱寫(xiě)在心。校園文化標(biāo)語(yǔ)1草坪綠化帶1腳下留情，草如茵2你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴3付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美4把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈5學(xué)校是我家清潔靠大家6我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我。傳萬(wàn)古文明，看敖漢新姿。廣交朋友，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作。1辦好盛會(huì)展敖漢風(fēng)采，加強(qiáng)合作促新州發(fā)展。2舉全市之力，集全市之智，辦一流盛會(huì)。3情系塞外明珠，相約魅力敖漢。4書(shū)圣故里展新姿，無(wú)限商機(jī)在臨沂。4為書(shū)圣文化節(jié)增光，為建設(shè)新臨沂添彩。5興隆洼彰顯豐厚古韻，新敖漢再譜輝煌華章?？磩e人不順眼，是自己修養(yǎng)差。1演員，靠演技征服觀眾。1對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。2沒(méi)有觀念，就沒(méi)有生命，觀念是思想是生命。3學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，不會(huì)給你帶來(lái)不利，而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。我們是我們認(rèn)為的人，我們將成為我們想成為的人。把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈文墨之香飄滿(mǎn)常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。2用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。校園文化標(biāo)語(yǔ)6數(shù)學(xué)組：聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫(huà)大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂校園文化標(biāo)語(yǔ)7我是學(xué)校的主人，我愛(ài)我的家。改善既改革，改革先革心。1沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理?！└?duì)?眼睛是畫(huà)家，耳朵是歌手。4每天早上醒來(lái)，你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時(shí)。4因?yàn)橛形?，所以?huì)更好。5如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。6自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。7德為基，實(shí)為魂，勤為根?！招兄?.我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)?！K霍姆林斯基8一個(gè)學(xué)校建設(shè)好一種具有個(gè)性的文化比爭(zhēng)取在某次考試中取得名次要有意義得多。9做一個(gè)情感型的教師：愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線。多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。1時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。2一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。3學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。校園文化標(biāo)語(yǔ)9道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。1立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。2讓青春的笑臉寫(xiě)滿(mǎn)誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。3順手撿起的一片廢紙，純潔的是自己的精神。4不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。50、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。5做好各項(xiàng)常規(guī)工作，全面提升服務(wù)質(zhì)量。6沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理。7厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。8海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。90、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。，腳下留情草如茵！，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧??！，是理想之舟的帆。：“NO！”，成為足下陰魂。讓我們的心靈像花一樣美麗。1文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。2不要踩我，我是你們的綠化者。3有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心（愛(ài)護(hù)花草）。禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。4禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。5草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。2禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。文明是彼此溝通的橋梁。4十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。5手下留情花似錦,腳下留情草如茵。60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。1請(qǐng)輕輕的走路，悄悄的說(shuō)話。2玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。3上下樓不要推不要擠，關(guān)心別人關(guān)愛(ài)自己。3樓梯非跑道，上下勿奔跑。4上下樓道，文明謙讓?zhuān)尦霭踩尦龊椭C。4校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它；校園新風(fēng)尚，建設(shè)靠大家。50、做有知識(shí)有文化的學(xué)生，做有道德有禮貌的中國(guó)人?；磉_(dá)豁達(dá)是一種大度和寬容，豁達(dá)是一種品格和美德，豁達(dá)是一種樂(lè)觀的豪爽，豁達(dá)是一種博大的胸懷、灑脫的態(tài)度，也是人生最高境界之一。時(shí)間無(wú)情稍縱即逝。圖文內(nèi)容由【文化墻】第三篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)校園文化標(biāo)語(yǔ)教育的功能不僅應(yīng)當(dāng)是選拔，而更應(yīng)是讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。1與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。2樓梯非跑道，上下勿奔跑。3道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。5困難時(shí)我們的恩人，興趣是我們的天堂5不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件5今天多一份拼搏，每天多一份歡笑5我們只有像蜜蜂般勤奮，才能獲得蜂蜜般的甘甜5生命是最值得投資的是自己，給自己的最佳投資時(shí)學(xué)習(xí)5道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深5美麗源自智慧5我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把握荒廢了。7上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。8覺(jué)得為時(shí)以為已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。8只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。9上下樓梯能互讓?zhuān)ǖ雷匀痪蛯挸?美德，就是你我之間真誠(chéng)的交流。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。10家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。10學(xué)的辛苦，做的舒服；學(xué)的舒服，做的辛苦。走過(guò)的路會(huì)留下腳印，學(xué)過(guò)的知識(shí)要留下痕跡。121，一個(gè)人想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人想要盡快優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)；一個(gè)人如果不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。13思考帶來(lái)“靈氣”，讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣” 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū) 13習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。14改變自己，我一直堅(jiān)持的一個(gè)信念是，改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情。書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。15書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。第四篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)校園文化標(biāo)語(yǔ)學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本關(guān)愛(ài)他人，嚴(yán)于律己，點(diǎn)滴小事，從我做起健康的體魄，來(lái)自運(yùn)動(dòng)千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們的呵護(hù)信心是基石，拼搏是保障一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱要成就一件大事業(yè)，必須從小事情做起——列寧業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S——韓愈時(shí)間是海綿里的水，只要擠總是有的——魯迅1靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人進(jìn)——車(chē)爾民雪夫斯基1最先抵達(dá)的，未必風(fēng)光盡占。4關(guān)愛(ài)他人，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起?！艚處熮k公室掛圖(X7類(lèi))：8張/套 規(guī)格：52*72CM X70因材施教丹心一片，為人師表滿(mǎn)腔熱血。◆學(xué)生素養(yǎng)掛圖(X6類(lèi))：12張/套 規(guī)格：7252厘米 ，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折 ，怎得梅花撲鼻香 ，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才 ，明天學(xué)校以我驕傲 ，荒于嬉；行成于思，毀于隨 ，勤奮是知識(shí)的土壤 ，立學(xué)以讀書(shū)為本 ，讓文明與你同行 ，功只怕一曝十寒，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) ，思考使人深邃，交談使人清醒 ，不如一次實(shí)干 ◆學(xué)校教室標(biāo)語(yǔ)(JS類(lèi))：13張/套JS0您的一分鐘是大家的，幾十分鐘請(qǐng)不要遲到 JS0抽屜垃圾的溫室，知識(shí)的倉(cāng)庫(kù) JS0課上一分鐘，課下幾天功請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講 JS0課堂不是 [磕] 堂，也不是 [嗑] 堂 JS0教室學(xué)習(xí)圣地，切勿談天說(shuō)地 JS0班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家 JS0互幫互助，共鋪求學(xué)路 JS0戒驕戒躁，心平氣和JS0服飾華麗莫攀比，學(xué)問(wèn)修養(yǎng)當(dāng)用心 JS高尚的修養(yǎng)造，就高尚的品質(zhì) JS1意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為 JS1學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜 JS1團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)◆校園生活掛圖(FS類(lèi))：12張/套 規(guī)格：7252厘米 ，寸金難買(mǎi)寸光陰 ，行成于思?xì)в陔S ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ，立學(xué)以讀書(shū)為本 ；知識(shí)是生活的指南 ，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí) ，思而不學(xué)則殆 ，下筆如有神 ，不讀書(shū)則愚 ，老大徒傷悲
。X70博覽群書(shū)何其好也，共育英才不亦樂(lè)乎。)4文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。3不要讓垃圾桶淪為單純的擺設(shè)！3讓自己成為一名校園清潔工，讓自己成為一名校園守紀(jì)者，讓我們成為文明石化人！3文明用語(yǔ)常伴口，春風(fēng)迎面路好走。書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。而閱讀，則正是這種。不滿(mǎn)他人，懷疑他人，苛求他人，仇視他人，敵對(duì)他人，最終成為孤家寡人。13盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)宜自勉，歲月不待人你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。126，如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。116，讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱凇?和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。10平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己主宰。只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。只有繃緊安全意識(shí)的弦，才能彈出平安快樂(lè)的調(diào)。8在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。8以執(zhí)著點(diǎn)燃理想，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生。——韓嬰 7真正的賢人虛懷若谷，真正的強(qiáng)者溫文爾雅。60、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志 6思考帶來(lái)“靈氣”，讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要6學(xué)習(xí)就要像竹子一樣。3無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，成功之路也。2但求日積月累，收益于細(xì)微；不要左顧右盼，專(zhuān)注于自我。1拾起一片紙削，凈化一寸空間，美化一次心靈。學(xué)校，是這樣的一個(gè)地方，在我們不經(jīng)意間，能得到千百次的滿(mǎn)足。有人把時(shí)間比作世界上一切成就的土壤，是的，只有辛勤耕耘，它將獻(xiàn)給勞動(dòng)者以甜美的果實(shí)。謙讓表現(xiàn)出來(lái)的是胸懷的寬廣，是對(duì)自己的約束和對(duì)他人的尊重，它可以化解矛盾，有效調(diào)和人際關(guān)系。5爭(zhēng)吵少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)；隔閡少一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。4文明自身用語(yǔ)，凈化一片天空。4同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。4自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。3走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧。2人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行。1教室樓道不奔跑，安全第一