【正文】 時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學(xué)習相關(guān)教育理論。該項工作由各年級由語文老師負責落實。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時間；每天上午第一節(jié)書香校園建設(shè)宣傳活動語文課前3－5分鐘大聲誦古詩說名著時間。③通過活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。4月完成評比，并匯總“我最喜愛的一本書”，推薦給老師閱讀，評選工作完成。藏書范圍不限（不包括教輔材料），可包括光盤讀物。（20xx年8月底教師集中學(xué)習時進行）讀書論壇活動（邀請名家講座——談讀書與修身、讀書與做人的關(guān)系）各教研組推選出來的老師進行讀書體會交流?？蒲刑庍M行推介，4月初將推介書目公布于眾。一、參加讀書活動對象：中小學(xué)全體教師、中學(xué)部學(xué)生二、活動一：師生藏書家評選活動（20xx年3月完成，中學(xué)教師推遲到暑假）在學(xué)生中評選“我是小小藏書家”，在教師中評選“教師藏書愛好者”。提高對讀書的認識，鼓勵教師積極進取、培養(yǎng)讀書骨干，學(xué)校適當給予獎勵。熱情鼓勵與嚴格要求相結(jié)合，逐步培養(yǎng)每一個學(xué)生的讀書興趣、養(yǎng)成良好的讀書習慣。認真指導(dǎo)，按時上報。七、獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。（二）報名方式：學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊伍（每隊4人），要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。講座僅限本協(xié)會會員參加。校園活動的計劃3為了豐富校園文化生活，加強同學(xué)們之間的交流，進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進行it操作等。尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。⑤活動結(jié)束后，商家完成場地的垃圾清理工作。③每個攤位前貼標簽紙（標有編號）。三、活動細則：前期準備：向?qū)W校申請使用圖書館前樹人廣場。角逐出“賢惠臨時女友”。踩氣球。二、活動內(nèi)容：主題：周末集市之歡樂對對碰專場對象：浙江**大學(xué)全體在校師生時間：5月上旬到中旬不定地點：大學(xué)生活動中心物品來源：①校內(nèi)學(xué)生自主創(chuàng)作的電子產(chǎn)品和藝術(shù)品等。②有創(chuàng)業(yè)興趣的學(xué)生自主批發(fā)的商品。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多?；顒佣少I家對學(xué)生商家售賣的物品進行評估填寫“滿意卡”，根據(jù)“滿意卡”上學(xué)生買家給出的評估評定出“優(yōu)秀商家”給于優(yōu)秀商家周末集市售賣地點優(yōu)先選擇權(quán)。在學(xué)校各人流量大的地方掛宣傳橫幅、張貼海報、派學(xué)生發(fā)宣傳單。④每個商家頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照，其中本次獲得營業(yè)執(zhí)照的學(xué)生商家一律不收取攤位費。對于活動當天衛(wèi)生狀況比較差，并不服從統(tǒng)一管理，在勸阻后依舊不進行改善的商家將吊銷營業(yè)執(zhí)照。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力的應(yīng)從這幾個方面入手：①歌唱的姿勢，主要是指站著歌唱的姿勢，包括兩腿自然張開、頭正頸直、挺胸收腹、兩肩自然下垂等。咬字吐字的訓(xùn)練以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。通過對上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動計劃如下：一、協(xié)會納新活動：根據(jù)學(xué)校安排，在新生報到的時間設(shè)點進行社團納新活動，并且建立會員檔案。具體時間和地點另行通知。自主報名：大學(xué)生可自由組隊（每隊4人），無專業(yè)限制，到學(xué)生活動中心三層327室（就業(yè)管理處辦公室）現(xiàn)場報名。（二）培訓(xùn)：（10月9日—12日晚上6：30—9：30）聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。八、經(jīng)費安排：組織經(jīng)費。做好隊伍賽前指導(dǎo)工作，提高隊員對參賽的信心和對大賽意義的認識，按照要求及時上報參賽隊伍相關(guān)材料。書面作業(yè)要精當適量、給學(xué)生留出讀書的時間、利用好積累筆記。學(xué)生方面班組成立圖書管理小組，由專人負責圖書管理，做到“三有”：有安排——每月讀哪方面的書；有要求——每次要有具體要求，即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的；有檢查——對學(xué)生的讀書筆記定期檢查。具體條件和做法見下。教師根據(jù)學(xué)校推薦的書目任選一至二本閱讀，并做好讀書筆記，6月30日前上交讀書筆記。（20xx年8月底教師集中學(xué)習時進行）四、評比、資料結(jié)集（20xx年12月完成）評選出教師讀書先進個人、學(xué)生讀書積極分子。一個光盤計一部書。希望各教師對照要求，積極參加評比，并以此為契機養(yǎng)成良好的閱讀習慣，通過閱讀提升自己的專業(yè)水平和人文素養(yǎng)。三、本學(xué)期的工作要點：（一）營造讀書氛圍閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間，學(xué)生完成每天一頁書法后，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀；睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。（4）周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會，每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。（7）手抄報是學(xué)生讀書綜合能力的體現(xiàn)，學(xué)校每學(xué)期定期組織4—6年級學(xué)生進行手抄報比賽。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的，布置任務(wù)。通過在活動中個人與團體活動的體驗，形成與他人合作的意識，學(xué)會與他人合作的方法，提高與他人合作的能力。去幫助中心，了解如何重新恢復(fù)服務(wù)。2．5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。六、篝火晚會1．藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。以校長為帶頭人，每學(xué)期對全校教師進行有償家教調(diào)查，及時總結(jié)并上交《濱江小學(xué)關(guān)于加強師德教育，禁止有償家教的自查報告》。三、緊密整合廉政教育和少先隊活動，讓學(xué)生體驗清、正、誠、廉所帶來的巨大效應(yīng)，提高自身免疫力，培養(yǎng)積極向上的價值觀。隊報：主要包括黑板報、手抄報、電腦小報等，幫助隊員在自主自動參與的過程中開闊眼界，形成服務(wù)集體、熱心公益的良好品質(zhì)。廉潔自律也不光是不貪不污，關(guān)鍵是思想正、靈魂凈、心靈潔。三、具體活動安排(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：肖朋格組員：劉利勇 白建強 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會英 李敬燕(二)活動時間每周一、二、三、四、五下午課外活動時間。各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有步驟。所以我們集郵協(xié)會在這樣的節(jié)日中，需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福！二活動意義：通過這樣簡單卻又富有意義的活動，既能加強交流，又能增強凝聚力，讓大家感受集郵協(xié)會大家庭的溫暖！三活動主題：溫馨平安夜四活動宣傳：1各部部長發(fā)飛信提前通知2網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知五活動時間12月24日晚七點活動地點北區(qū)籃球場六活動對象集郵協(xié)會全體會員七策劃主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會八活動流程1辦公室統(tǒng)計社團人數(shù)，確定購買蘋果數(shù)量。3元）包裝紙：60元總計：258元匯報人：校園活動的計劃15一 . 活動主題第五界挑戰(zhàn)主持人大賽二 . 活動目的豐富校園文化生活 , 選拔優(yōu)秀主持人才三 . 活動時間海選 : XX 年 3 月～ 4 月時間 : XX 年 3 月 28 日下午 1:00地點 : 東區(qū)教一附教 110 教室復(fù)賽 :時間 : XX 年 4 月上旬地點 : 東區(qū)教一附教 110 教室決賽 :時間 : XX 年 4 月中下旬地點 : 東區(qū)大禮堂四 . 活動內(nèi)容通過三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人才五 . 活動開展形式分為海癬復(fù)試、決賽三個階段六 . 參賽對象全院在校學(xué)生 , 大一、大二、大三均可報名參加七 . 實現(xiàn)活動方案的措施海選 :以點對點的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準 , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽 .復(fù)賽 :主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面1. 自我介紹要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作2. 素質(zhì)表現(xiàn)參賽選手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風格和特色3. 才藝展示在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .決賽 :1. 閃亮登場本環(huán)節(jié)為限時自我介紹 , 選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊 .2 模擬主持選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持 , 包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 要求加入與觀眾互動的環(huán)節(jié) .3. 即性問答本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察 , 以表現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號碼牌 , 然后自行回答 .和復(fù)賽的形式一樣 , 選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票 .5. 最后陳述選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會 .八 . 活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方法1. 能在晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)到場人員不夠的情況解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 15 ～ 20 人 , 作為自己的親友團來觀看比賽 .擴展資料：校園活動計劃校園活動計劃校園活動計劃1一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。深入開展三風建設(shè)要加強三風建設(shè)，在充分挖掘?qū)W校傳統(tǒng)寶貴資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標和規(guī)劃，根據(jù)辦學(xué)思想和理念，大力營造崇尚科學(xué)，嚴謹求實，善于創(chuàng)新，具有時代特征和學(xué)校特色的良好校園風氣。加強校園環(huán)境建設(shè)要抓好校園文化設(shè)施建設(shè)。建立完善保障機制（1）加強校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。在20xx年，我們將繼續(xù)針對學(xué)生的實際和學(xué)校的實際，進一步完善評價機制。對象：全校學(xué)生 要求：小發(fā)明、小制作必須是自己動手或親自參與的作品。此次比賽以各班級為單位進行，各班班主任接到通知后組織學(xué)生利用班會課及課余時間進行認真準備。在教室內(nèi)外的墻壁上懸掛有關(guān)讀書的名言，組織學(xué)生認真學(xué)習、理解學(xué)校走廊墻壁張貼的有關(guān)于讀書的古詩詞，同時不斷更新內(nèi)容，營造濃郁的書香氛圍，引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀。每個班級的教室北墻，都張貼有一塊“今天你讀書了嗎？”的閱讀展示欄，在展示欄上要張貼學(xué)生的讀書心得，要粘貼優(yōu)秀的讀書筆記，小小一塊板，閱讀大世界。教師讀書。要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿ｉ喿x課。制定《班級讀書柜圖書借閱制度》。六月份小結(jié)本學(xué)期書香校園創(chuàng)建工作；評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”；小結(jié)教師讀書情況；布置暑假讀書作業(yè)；完善并收集本學(xué)期的各項資料。參賽歌曲形式不限。復(fù)賽：20xx年11月復(fù)賽地點：九十周年紀念堂比賽方式： ①由主持人按編號有請選手上臺，選手進行自我介紹②選手個人（組合）才藝展示③復(fù)賽選出10名選手進入決賽十名選手是“梅中好聲音”十佳歌手。經(jīng)過激烈的39。通過觀眾和網(wǎng)絡(luò)投票，“洋芋組合”獲得“陽光達人”稱號。培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本?！罢b讀大王”、“誦讀能手”。2選定活動場地，24日下午進行基本布置。班干部工作沒有落實到位，使一些同學(xué)形成小團體，有損班風班貌。在班中選出成績優(yōu)秀的同學(xué)，其他同學(xué)有不懂的問題可以問他們。②設(shè)立每日一題。一、總目標。4大家品嘗蘋果，討論集郵心得。(2)在年級中開展賽詩會，評出學(xué)?！罢b讀大王”、“誦讀能手”。(二)用好“綜合實踐活動課”。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，心地向善，修養(yǎng)提高。校園活動計劃5一、活動名稱：校園環(huán)保行二、主辦單位：青年志愿者協(xié)會三、活動主題：青青校園，協(xié)你同行四、活動目的：豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識，愛護公物，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,增強大學(xué)生的社會責任感，擴大協(xié)會影響力。他們分別是：王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。四、經(jīng)費預(yù)算海報：11*（*）=165元宣傳冊：500*=150元展版：300元獎品及證書：600元梅州中學(xué)團委學(xué)生會 二〇一五年九月十四日實施情況：本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、復(fù)賽、總決賽等5個環(huán)節(jié)，活動伊始便受到了同學(xué)們的積極關(guān)注，來自各個年級的許多名同學(xué)踴躍報名參加海選。（六）活動內(nèi)容大賽計劃選出20xx的校園好聲音歌手，并在好聲音歌手內(nèi)加設(shè)設(shè)置6個獎項，分別為冠亞季軍及3個單項獎，分別為：“最有活力歌手”、“最有人氣歌手”、“最有創(chuàng)意歌手”.三、活動流程（一）前期宣傳：在校內(nèi)張貼宣傳海報，懸掛活動橫幅，并在班級派發(fā)活動宣傳冊，配合各類網(wǎng)絡(luò)宣傳。我們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，