【正文】 那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他，知道了非洲的兒童沒有水喝，就決心在非洲打一口井。金子般的美好童心。除了瑞恩，誰會(huì)有這么大的夢(mèng)想呢？希望你也讀一讀這篇文章，你是否被瑞恩的執(zhí)著而感動(dòng)呢？夢(mèng)想的力量讀后感13一個(gè)6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎？一個(gè)六歲的孩子通過他自己的基金會(huì)，為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井，這是真的嗎？這就是一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想，讓人聽起來好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。我覺得有時(shí)候我都在浪費(fèi)水，根本就沒有想到和我同樣大小的西南地區(qū)的小朋友正在渴望有一點(diǎn)點(diǎn)水喝；有時(shí)候，我還亂用錢去買零食，根本就不會(huì)節(jié)約。無論賺錢多么困難，也欣然接受。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。那我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？要不怕困難，有堅(jiān)持的信念和力量。這篇文章講了；在某一天，一位老師給一年級(jí)學(xué)生講課，在非洲有許多孩子喝不上干凈的水而死亡。最終感動(dòng)了許多善良有愛心的人，人們紛紛伸出援助之手，幫他攢完20xx元。他有愛心，富有同情心的行為讓我十分感動(dòng)。瑞恩是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子，他說出了為非洲孩子捐七十塊錢的時(shí)候，立刻就行動(dòng)起來了，幫忙做家務(wù)，他的目標(biāo)很明確。其實(shí)，并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的下面最多但是50厘米。讀完《夢(mèng)想的力量》我明白了：每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們不懈努力，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！夢(mèng)想的力量讀后感5課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩，在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，瑞恩下定決心為非洲孩子挖一口水井。這就是夢(mèng)想，這就是夢(mèng)想的力量?。∧敲?，只要有夢(mèng)想在前面引路，我們就必須能成功?。?！夢(mèng)想的力量讀后感4《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說：“非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去。在舟曲特大山洪泥石流的時(shí)候一位父親趕回家，想見見女兒，可他看見的卻是一堆沙石。他是多么執(zhí)著啊！而我在生活中，卻與瑞恩恰恰相反，在家里面，如果家人讓我做點(diǎn)兒家務(wù)活，我心情好的話，就會(huì)干家務(wù)活，如果心情不好的話，無論是打著罵著都不去干活，或者只干幾分鐘就不干了。希里杰克為了讓非洲的孩子喝上潔凈的的水，首先籌集了七十元錢，由于不夠，又籌集了兩千元錢，還少一個(gè)鉆井機(jī)的錢，于是瑞恩又籌集了買鉆井機(jī)的錢，終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。]藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著，雖很美，但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。第二篇：夢(mèng)想的力量讀后感夢(mèng)想的力量讀后感(通用15篇)夢(mèng)想的力量讀后感1夢(mèng)想是石，敲出星星之火[注：一點(diǎn)點(diǎn)小火星。終于，他戰(zhàn)勝了自己，取得了住校的機(jī)會(huì)。瑞恩那么優(yōu)秀，當(dāng)然也有媽媽的功勞。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆]有水喝，想挖一口井?！秹?mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。讀到瑞恩賺70元錢的過程時(shí)，我感動(dòng)極了，童年都是美好的，哪個(gè)小孩不喜歡玩呢?而瑞恩為了賺打井的錢，幫助非洲兒童，竟然放棄了玩耍的機(jī)會(huì)，來做家務(wù)活。只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)向你招手。他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。終于，他學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字，爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要勇于去拼搏，就會(huì)成功。我們又何嘗沒有自己的夢(mèng)想呢？?jī)簳r(shí)，我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫書吃著零食。形容當(dāng)面錯(cuò)過。而他卻不是，他強(qiáng)忍著凍僵的手，把樹枝給撿起來。所以到昨日，我都沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，指引著我，帶動(dòng)著我前進(jìn)。他本來完全能夠棄機(jī)跳傘。瑞恩這個(gè)看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想為什么會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿鸲饔幸活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀了《夢(mèng)想的力量》，讓我聯(lián)想到一副漫畫。一個(gè)人的夢(mèng)想居然有這么大的力量，這種力量感染了我。我們能從這位只有六歲的孩子身上學(xué)習(xí)到執(zhí)著的信念和不屈的精神。經(jīng)過瑞恩的不斷努力，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。以自己的微薄之力，去幫助需要幫助的人，是人生中最快樂的事。以他執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的精神給非洲孩子挖了30口井。這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時(shí)，他并沒有放棄，只是繼續(xù)鼓勵(lì)自己：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧！”讀到這些話的時(shí)候我很驚訝，什么讓他有如此大的抱負(fù)呢？是信念德力量和夢(mèng)想的力量。為了一個(gè)“給非洲孩子挖一口井”的夢(mèng)想。由此，我聯(lián)想到了我國(guó)西南地區(qū)的云南、貴州和廣西這幾年遇到了百年不遇的大旱：土地都干裂了，那里的人們都在喝一些十分臟的污水，有的甚至連污水的沒得喝。70元！干什么不好?。咳绻俏?，有這70元，干什么不好??？非要捐給非洲的孩子，我可以，買吃的，買喝的，買玩的，當(dāng)瑞恩靠做家務(wù)活掙來這70元的時(shí)候，捐獻(xiàn)項(xiàng)目人卻說：70元僅僅是一個(gè)水泵的錢，其實(shí)，挖一口井需要20xx元。夢(mèng)想的力量讀后感14今天我讀了《夢(mèng)想的力量》，使我深受感動(dòng)。夢(mèng)想的力量的確很偉大?。】戳诉@篇文章之后，我明白了，美好善良的愿望會(huì)給人帶來希望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造奇跡。給沒水喝的人喝到水。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的39。讓他們有干凈的水喝，不生病。她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上，很快有人來捐款。學(xué)完這一課使我很慚愧，我要堅(jiān)持像瑞恩那樣。放學(xué)后，瑞恩聽了媽媽的建議，用自己的勞動(dòng)去換取那70元。正像瑞恩那樣，一個(gè)小小的夢(mèng)想，有如此大的力量，使他們完成了不可能完成的任務(wù)。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)為非洲八個(gè)國(guó)家打了三十口井了讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。由此可見夢(mèng)想的力量多么巨大。又一次，在12月下旬時(shí)，湖南出現(xiàn)了幾百年來罕見的冰災(zāi)。夢(mèng)想的力量讀后感6《夢(mèng)想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。夢(mèng)想之路是從沒路的地方踏出來的，是從荊棘的地方開辟出來的。希里杰克，為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子挖一口水井，讓他們有干凈的水喝，不懈努力，終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩一顆善良的、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的美好童心。從小我的夢(mèng)想有很多，例如：當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，當(dāng)老師傳授知識(shí)，當(dāng)律師弘揚(yáng)正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒有的人，意味著沒有奮斗目標(biāo)。讀完后，我被深深地震撼了，不禁為這渺小的夢(mèng)想能產(chǎn)生如此巨大的力量而感到驚嘆。讀完這篇文章，讓我懂得：只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，那么你就能夠點(diǎn)燃成功的圣火。講的主要是6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子們挖一口井，這樣就可以讓他們有干凈的水喝”，這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有追求，夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)人們克服重重困難，同學(xué)們，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而為之努力奮斗吧！夢(mèng)想的力量讀后感10《夢(mèng)想的力量》，文章講述的是一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩 瑞恩的第一口井打好后不久，瑞恩和爸爸媽媽來到了烏干達(dá)的安格魯，瑞恩受到了孩子們的熱烈歡迎?！比鸲鞯牡谝豁?xiàng)工作是為地毯吸塵。但他沒有這么做。最終，瑞恩湊齊了打一口井的錢。是?。∶總€(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力！瑞恩當(dāng)初抱著一個(gè)我們都認(rèn)為不可能的夢(mèng)想而努力，但他仍然實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。當(dāng)瑞恩知道了70元錢只能買一個(gè)水泵，要20xx元才能打一口井，而且還要一臺(tái)鉆井機(jī)時(shí)，他并沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是堅(jiān)定著這個(gè)信念。有的人的夢(mèng)想是站立在璀璨的聚光燈下，有的人的夢(mèng)想是佇立在寒冷的祖國(guó)邊疆，有的人的39。6歲的加拿大男孩瑞恩放學(xué)回到家，向媽媽要70元錢。人工打井，非常困難，如果買一臺(tái)打井機(jī)就好了。著名化學(xué)家李比希，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名化學(xué)家，他曾被全班的同學(xué)嘲笑過，可誰知，數(shù)年后，他真的成為了一名化學(xué)家。相反，他認(rèn)認(rèn)真真的擦了兩小時(shí)窗戶。六歲多的孩子，大概最多也就讀一年級(jí)。他彎腰撿起積雪上的樹枝，又繼續(xù)在厚厚的大雪中舉步維艱地行進(jìn)……本來，他應(yīng)當(dāng)在溫暖舒適的家中避寒，可他為了攢到錢，再次放棄了自己的玩耍時(shí)間。夢(mèng)想與愛，是一個(gè)人最大的力量！《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇3“天上白云飄，地上孩子笑。路，是要自己腳踏實(shí)地走出來的。課文內(nèi)容并不是很難，講的是6歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而努力掙錢，終于使夢(mèng)想成真的故事。我曾想當(dāng)作家，可當(dāng)我讀了朱自清先生文中的一句話后我才驚醒，他說只有一篇淳樸的文章才會(huì)受歡迎。非洲的許多孩子沒有工具，沒有足夠的食物和藥品，甚至喝不上干凈的水。瑞恩知道要二千元時(shí)，依然堅(jiān)持著他那理想的目標(biāo)——要為非洲兒童鑿井，讓他們健康。于是，當(dāng)哥哥和弟弟都出去玩兒了，只有瑞恩獨(dú)自留下來干兩個(gè)多小時(shí)的活。用自己的基金會(huì)買了一個(gè)鉆井機(jī)，為非洲的八個(gè)國(guó)家打了三十口井。經(jīng)過不懈努力，終于攢夠挖井和買鉆井機(jī)的錢，最終成功了。瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他。我的夢(mèng)想，還沒有想好，但是，我的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一道道圍墻，正等著我去闖，因?yàn)槲抑?，那后邊一定是春暖花來的世界。他有些沮喪，但在他心里拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想始終沒有破滅，于是他又向1992年的奧運(yùn)會(huì)發(fā)起了拼搏。最終我得到老師與同學(xué)的認(rèn)可，在結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在當(dāng)代社會(huì)中，也有許多擁有各色夢(mèng)想的人，但他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法卻各有不同。要想挖口井居然需要兩千元?！秹?mèng)想的力量》讀后感 篇12每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)也許很遠(yuǎn)大，但也許又很近。所以我們青少年應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，這樣我們這些祖國(guó)的花朵才能擁有目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)茁壯成長(zhǎng) 。瑞恩到非洲后流下了眼淚也令我感動(dòng)，那眼淚是激動(dòng)幸福的眼淚，瑞恩經(jīng)過他艱辛的努力，最終夢(mèng)想成真，此時(shí)有誰不流淚呢？讀著讀著，我不禁熱淚盈眶?！秹?mèng)想的力量》讀后感 篇14一個(gè)6歲的小男孩，為了給非洲的小朋友喝上干凈的水，年幼的他為非洲的8個(gè)國(guó)家挖了30口水井。如果是我，早就玩去了。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。讀了這篇課文以后，我想：如果我們能為著我們的夢(mèng)想而努力前行，那一切就皆有可能。今天，我學(xué)了一篇課文，叫做《夢(mèng)想的力量》，我終于了解了這位加拿大男孩的感人事跡，這個(gè)男孩的名字叫叫做瑞恩，當(dāng)時(shí)他為了實(shí)現(xiàn)自己“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，最后創(chuàng)造奇跡的故事。夢(mèng)想給予的力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，沒有什么能阻擋實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，穿越過就是陽光。瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求精神值得我學(xué)習(xí)。《夢(mèng)想的力量》讀后感4上個(gè)單元，我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》文章給我留下了十分深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。的確，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有失敗的陰影，有些人有看似無邊的黑暗中開始迷茫、消沉，甚至放棄了當(dāng)初那偉大的抱負(fù)和夢(mèng)想，失去了當(dāng)初的熱情，于是，他們的生活開始空虛，但有些人用信念點(diǎn)燃了信心，用信心可光芒看見了期望，走出那失敗的陰影，逐漸邁向成功。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。夢(mèng)想，這個(gè)詞擺在我們面前，有不少人會(huì)搖搖頭。我努力閱讀，堅(jiān)持寫作，終于，我的作文《書緣》在諸暨《教育?？飞习l(fā)表了。我的夢(mèng)想是做一個(gè)老師，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師把知識(shí)傳授給了我們，是老師幫我們批改作業(yè)……難道這個(gè)職業(yè)不好嗎？不論是哪個(gè)科目的老師，總會(huì)有他存在的道理，世界上有太多歌頌教師的名言了： 斯大。讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓可能成為現(xiàn)實(shí)?！边€有的會(huì)說：“夢(mèng)想這個(gè)東西就是夢(mèng)里想的，是不切實(shí)際的，跟白日夢(mèng)一樣。讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。夢(mèng)想是人們心中最深切的、最美好的渴望。之后，他的所作所為感動(dòng)了他人，人們紛紛捐款，湊足了挖井和買鉆機(jī)的錢。他真是和愚公一樣有一顆堅(jiān)持的心??！我與瑞恩相比，心中有一些慚愧?！秹?mèng)想的力量》讀后感3今天，我讀了《夢(mèng)想的力量》一文，合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小男孩正在打工賺錢的畫面。之后，我又感受到了他那強(qiáng)大的克制力，如果沒有這強(qiáng)大的克制力，他就不能克服他的欲望抵住了玩的誘惑去干那枯燥無味的家務(wù)，最后，我又感受到了瑞恩不被困難嚇倒，知道打井要20xx元后，沒有放棄，迎難而上，堅(jiān)持著自己的理想。雖然我說出來很簡(jiǎn)單，但做起來卻比登珠穆朗瑪峰還要難。我決定向瑞恩學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡?！叭鸲鳑]有被困難嚇倒，沒有放棄，迎難而上。今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆]有水喝，想挖一口井?！秹?mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”。那么當(dāng)然我也擁有一個(gè)屬于我的夢(mèng)。這時(shí)我也想到在圖書館看到的一篇文章，文中的主人公寫的是自己想要擁有一座大農(nóng)場(chǎng)里面有大草坪和馬兒，寫的異常豐富。當(dāng)我讀完這本書后，不禁想起了自己的夢(mèng)想，我也能像瑞恩一樣勇往直前，越戰(zhàn)越勇嗎？但我相信我一定會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都不停地工作干活，只是為了掙夠買一個(gè)水泵的錢。但是他卻憑著執(zhí)著的信念，不滅的夢(mèng)想，用生命的光輝點(diǎn)燃了人生的奇跡，最終他不僅僅獲得了冠軍，還創(chuàng)造了一個(gè)新的世界紀(jì)錄。我的目標(biāo)，便是那金燦燦的小皇冠，閃爍象征著夢(mèng)想的光芒，為此，我必須努力前行，向著前方的夢(mèng)想前行！像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向這明亮那方！永遠(yuǎn)記?。盒拍?堅(jiān)持=成功=夢(mèng)想！《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇9暑假里，我有幸閱讀了《追逐夢(mèng)想的力量》這篇文章?！秹?mèng)想的力量》讀后感 篇8夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量，這種力量究竟要多大？我們懷揣著一顆好奇的心，去探索了這一課《夢(mèng)想的力量》，這篇課文講的是一個(gè)六歲的小男孩——瑞恩，從老師的講課中聽到，非洲的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊サ?9。老師給他打成0分，讓他重新寫。前幾天我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，主要講了加拿大一個(gè)年僅六歲的孩子瑞恩，在老師一句話號(hào)召下，努力去干家務(wù)活掙錢，為他們打井的事情?？赐赀@篇文章我深有感觸，是??！誰能想到呢？一個(gè)小小的夢(mèng)想竟然有這么大的力量，竟然可以成真。六歲時(shí)，聽著鋼琴老師彈得美妙琴聲，就想當(dāng)一個(gè)鋼琴家。瑞恩謝謝《夢(mèng)想的力