【正文】 奉獻精神等方面的問題。第一篇：昌榮初中開展師德師風(fēng)教育專項活動實施方案興化市昌榮中心校初中部開展師德師風(fēng)教育專項活動實施方案為進一步加強全校教師的師德修養(yǎng)，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍，更好地推動我校教育改革與發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展師德師風(fēng)教育專項活動的通知》、泰州市教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見和興化市教育局文件精神，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師師德，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和師德隊伍建設(shè)中的突出問題，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定從10月下旬開始，利用4個月的時間，在我校組織開展加強師德師風(fēng)教育專項活動。深入開展理想信念教育，把社會主義核心價值體系融入教師思想體系，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促進 1教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，樂于奉獻，使教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心明顯增強。組織全體教職工召開師德師風(fēng)教育專項活動動員會議，傳達省、泰州市、興化市師德師風(fēng)教育專項活動有關(guān)文件及會議精神，廣泛宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德師風(fēng)集中教育活動之中，采用多種形式加強活動宣傳，努力營造良好的師德師風(fēng)教育活動氛圍。使廣大教師接受一次全面深刻的思想教育，切實提高職業(yè)道德水平。對學(xué)校的問題、意見和建議要在班子會上進行通報，對班子成員的問題、意見和建議由主要領(lǐng)導(dǎo)“一對一”的進行通報，對教師個人的問題、意見和建議，學(xué)校指定有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“一對一”的通報，并督促其認真整改。對整改不認真，效果不明顯的人員，在職務(wù)評聘、評優(yōu)選先等方面實行一票否決。每位教師要按照師德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求參照本活動方案，對照自己師德修養(yǎng)計劃，認真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖诘膯栴}和差距，剖析思想根源，明確努力方向，形成分析材料，并進行自我評定。學(xué)校將進一步建立和完善師德考核制度和師德檔案制度，并作為考核教師的重要內(nèi)容。：以黨的十八大為統(tǒng)領(lǐng)，以“愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表”為核心，著力解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題，大力弘揚高尚師德，踐行師德規(guī)范，不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支為人師表、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，切實做到“強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”。（3）抓好全員學(xué)習(xí)：一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點學(xué)、學(xué)重點，反復(fù)學(xué)、學(xué)反復(fù)，做到師德規(guī)范入耳、入腦、入心。：一查辦學(xué)方向。：一查愛國守法。查找是否存在教育管理學(xué)生缺乏耐心、細心和愛心；對學(xué)生不能公平對待、一視同仁，以自己的好惡厚此薄彼；不尊重學(xué)生的人格，歧視、諷刺、挖苦、侮辱、責(zé)難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生；向?qū)W生亂收費，引導(dǎo)學(xué)生訂購書報教輔材料，加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和精神負擔(dān)等問題。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。對情節(jié)嚴重、觸犯刑律的，要依法取消其教師資格，移送司法機關(guān)處理。二、主要目標(biāo)通過專項教育活動，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組，制訂方案，召開動員大會進行具體部署。第二階段：邊學(xué)邊改、自查自糾（2012年10月10日至11月20日）每一位教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臨滄市教育系統(tǒng)規(guī)范師德師風(fēng)“八倡導(dǎo)，八嚴禁”實施細則》等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭整改，為全體教職工樹立榜樣。（三）強化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。對師德有問題的教師要及時勸誡，仍不改正的，要視情節(jié)做出相應(yīng)處理。師德師風(fēng)專項教育活動分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)提高、組織實施、總結(jié)表彰四個階段進行。學(xué)習(xí)要做好五個結(jié)合：與中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合，與提高課堂教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與本的評職評優(yōu)工作相結(jié)合，與學(xué)習(xí)身邊先進事跡相結(jié)合。查看熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：了解是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為。堅持將“教育評議活動”貫穿整個活動全過程，深入開展學(xué)生評教師、家長評教師、社會評教師、教師評教師為重點的評議活動，通過各方評、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點，特別是基層廣大群眾評議，找?guī)煹陆ㄔO(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中存在的突出問題，確保此次活動順利進行。學(xué)校把評選過程作為組織廣大教職工學(xué)習(xí)先進、整改提高的過程，作為激勵廣大教職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的過程，營造“學(xué)事跡、促提高、趕先進”的良好氛圍。在教育活動中，要堅持以人為本，正面引導(dǎo)、教育為主的原則。田集中學(xué)二0一六年二月二十六日第五篇：民族中學(xué)開展師德師風(fēng)專項教育活動實施方案白云區(qū)民族中學(xué)開展師德師風(fēng)專項教育活動實施方案為進一步加強師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特擬定開展師德師風(fēng)專項教育活動實施方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展師德教育活動，進一步激發(fā)起全體教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，激勵教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系，促進我校教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)方式：采用集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)相結(jié)合的方式。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強時代感，加強針對性，突出實效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。健全完善師德考核和建檔機制，堅持每學(xué)期對教師進行一次師德考核，并把考核結(jié)果記入個人檔案，作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，以制度管人管事。第二階段：邊學(xué)邊改、自查自糾（2013年2月27日至5月20日）組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。努力實現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升。要通過媒體和各種會議大張旗鼓地宣傳先進師德典型，大力褒獎人民教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的師德精神風(fēng)貌，弘揚正氣，進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚，努力營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。將充分利用本次師德師風(fēng)專項教育活動的契機，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的新途徑、新舉措，不斷提升我校教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為實現(xiàn)我校教育工作再上新臺階的目標(biāo)作出更大貢獻。各年級組長、教研組長要向每個教師反饋征求到的意見，針對存在的突出問題，幫助教師提高認識，找準(zhǔn)問題存在的根源，明確提出解決問題的方法．在此基礎(chǔ)上，學(xué)校寫出自查自評報，教師寫出自查小結(jié)，針對征求到的意見、自我查找出的問題，深刻剖析存在的問題及其危害性，認真分析產(chǎn)生問題的原因，同時制定整改措施、明確整改重點和整改期限，制定有針對性、可作性的整改措施，進行整改。查看為人師表、廉潔從教情況：了解是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、以營利為目的的有償家教等以教謀私問題。讀書筆記和體會不少于2萬字，并記入教師繼教教育檔案。第一階段：宣傳發(fā)動階段（2016年3月初）組織召開師德師風(fēng)專項教育活動動員大會，進行具體的工作部署。學(xué)校向社會公布監(jiān)督舉報電話，聘請師德師風(fēng)建設(shè)專干和監(jiān)督員，廣泛接受社會對師德師風(fēng)的監(jiān)督。應(yīng)強化引領(lǐng)，在全體教職工中廣泛開展國情形勢教育，幫助廣大教職工充分