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有關(guān)綻放的夢(mèng)想作文合集(完整版)

  

【正文】 0xx年5月12日的那天吧,那是一個(gè)令所有人震驚的一天。奮斗,是意志和力量?!眽?mèng)想的價(jià)值不可估量,它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。面對(duì)著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)??墒且?yàn)樯聿陌∈帜_粗短,她被拒于國(guó)家隊(duì)的大門之外。讓我們一起努力,讓夢(mèng)想之花永遠(yuǎn)綻放!綻放的夢(mèng)想作文 篇7如果你是一滴水,想要匯聚成汪洋,請(qǐng)相信自己的實(shí)力,用奮斗的精神向夢(mèng)想處匯集;如果你是一棵苗,想要成長(zhǎng)為大樹,請(qǐng)相信自己的實(shí)力,用堅(jiān)定的信念向夢(mèng)想出進(jìn)發(fā);如果你是一粒種子,想要綻放為花朵,請(qǐng)相信自己的實(shí)力,用執(zhí)著的信仰向夢(mèng)想出綻放……材料中的大樹濃蔭匝地,飛禽走獸十分喜愛(ài)并在此地談?wù)撀眯械慕?jīng)歷,大樹聽后動(dòng)了心,想請(qǐng)飛禽走獸們幫忙,卻被拒絕了。他,如油菜花般向著內(nèi)心綻放,他用自己的實(shí)力將追夢(mèng)的心聲播灑!相信自己的實(shí)力,讓夢(mèng)想之花綻放;相信自己的實(shí)力,讓追夢(mèng)之聲吶喊;相信自己的實(shí)力,讓夢(mèng)想之種播撒!相信自己的實(shí)力,呵護(hù)花開的芬芳!第二篇:綻放的夢(mèng)想作文【精選】綻放的夢(mèng)想作文四篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。在孤身登臺(tái)時(shí),他拋棄所有不堪,用自己的實(shí)力,嘗出生活的滋味,唱進(jìn)人們的內(nèi)心,最終奪冠,成為樂(lè)壇的不朽佳話。原本如黃河咆哮般富有激情的曲子,卻成了我手中這小橋流水般婉約的小曲兒,但一想到后天那隆重的音樂(lè)會(huì),立馬就打起了幾分精神,隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)。邁著躊躇而又堅(jiān)定的步伐,一步一步走上舞臺(tái),在成百上千觀眾的目光下,我的動(dòng)作似乎僵硬了。當(dāng)你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時(shí);當(dāng)你在長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)時(shí);當(dāng)你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。一路上,每一次因成 功而綻放的笑容都被定格,每一次跌倒留下的血與淚都被定格,但最終,畫面定格在一個(gè)挺拔堅(jiān)毅的背影上,這一瞬間,充滿了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的欣喜。夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的生活里,它閃閃發(fā)光,光明燦爛,經(jīng)久不滅。當(dāng)他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí),會(huì)覺(jué)得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖,夢(mèng)是那樣的可貴,夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美,有夢(mèng)想是那樣的幸福。兒時(shí)的我時(shí)常沉浸在幻想中,當(dāng)我拿著教桿在講臺(tái)上為同學(xué)們講解這個(gè)情景在腦海中徜徉時(shí),我不由自主的對(duì)教師這個(gè)職業(yè)佩服的五體投地。在這時(shí),我又更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了幸福。這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。是我們?yōu)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)所付出的種種努力。只要我們付出努力,夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放!綻放的夢(mèng)想作文 篇3給我一雙翅膀,我會(huì)放飛夢(mèng)想。那些啼叫的文字,會(huì)教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。正處于青春期的我們,擁有無(wú)限激情,懷揣著紅色的夢(mèng)想,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)?。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來(lái)找我。老師是一根燃燒的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;老師是一盞明亮的燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路;老師是一只吐絲的春蠶,食幾莖綠葉,吐一片錦繡。老師教學(xué)生許多知識(shí)與做人的道理,就會(huì)讓學(xué)生成才,成為社會(huì)的建設(shè)者、成為國(guó)家的棟梁。我不敢相信,我,真的成功了?我飛奔回家,一眼就看到了那棵梅花樹。我們不僅要為國(guó)家做貢獻(xiàn),還要感謝我們的父母,是她給予了我們生命,我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想,你就有了一雙翅膀,擁有生命的那份希望與歡樂(lè),那份勇氣與執(zhí)著,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那你注定你是一個(gè)平凡者,失敗者。夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。IT領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者理想若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代,也就英雄無(wú)用武之地,至多成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手而已。誰(shuí)不向往成功的喜悅,誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜。你說(shuō)既然留不住繁華,但會(huì)努力讓我們的夢(mèng)想開花。也許誰(shuí)都沒(méi)有忘記,舊夢(mèng)也會(huì)有重逢的機(jī)會(huì)。如果放棄那些不該擁有的東西,也許我們的夢(mèng)想也早已不在遙遠(yuǎn)。我會(huì)一步步緊跟在你后面,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們的誓言。但是,想要看到美麗的花朵,我們需要勤奮與努力,為這顆種子創(chuàng)造一個(gè)可以萌發(fā)、可以生長(zhǎng)、可以開出美麗花朵的環(huán)境。比爾?蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開創(chuàng)一片自己的天地。最終,他的確收獲了成功,可是,他并不快樂(lè),因?yàn)?,他的?mèng)想再也沒(méi)有開花的機(jī)會(huì)……每個(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想又有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?有多少擁有能夠開花的機(jī)會(huì)?美麗的夢(mèng)想隨著時(shí)間的逝去試去了他的美麗。劉備的“三顧茅廬”,親切懇談,讓這位千古人龍心思動(dòng)搖。當(dāng)時(shí),司馬遷因觸怒漢武帝,判以宮刑,他卻“就極形而無(wú)慍色。屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”,難道不是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念,頑強(qiáng)拼搏才能實(shí)現(xiàn)的嗎?司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”,難道不是因?yàn)樗麘阎坝跃刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏才能實(shí)現(xiàn)的嗎?杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕,布衾似鐵”,卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱,難道不是因?yàn)樗麍?jiān)持關(guān)心民生的信念,頑強(qiáng)拼搏而發(fā)出的絕唱嗎?他們都堅(jiān)持自己的信念,頑強(qiáng)拼搏,給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。當(dāng)初比爾?蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生,而放棄研究軟件的目標(biāo),那么如今當(dāng)當(dāng)首富的就不是他了;假若鄧亞萍沒(méi)有立志要在乒乓球壇闖一翻天下,那么卓遠(yuǎn)的世界之冠的榮譽(yù)也不會(huì)眷戀她;從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標(biāo),那么家喻戶曉的水稻之父就將是別人。明太祖朱元璋不過(guò)一牧者,卻相信自己,讓成為天之驕子的夢(mèng)想開花;拿破侖不過(guò)一矮者,卻相信自己,讓建立帝國(guó)的夢(mèng)想開花;英國(guó)達(dá)人“蘇珊大媽”不過(guò)一庸者,卻相信自己,讓成為歌星的夢(mèng)想開花。耕耘夢(mèng)想,花開花香,云卷云舒。鄭豐喜是這樣,難道海倫?凱勒的成名,李白的豪放。李寧是這樣,難道魯迅的棄醫(yī)從文成為一代文學(xué)家,楊振寧從實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)到理論物理而成名,馬丁從吉他手轉(zhuǎn)為游泳手而打破吉尼斯的記錄不也都是如此嗎?為了讓自己的夢(mèng)想開花,為了讓自己有收獲果實(shí)之時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該有自信能堅(jiān)持下去并找出適合自己發(fā)展之路,這才會(huì)有夢(mèng)想的開花與結(jié)果的收獲的機(jī)會(huì)!給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想,那么的美麗迷人。終于,他如愿以償娶了她。如果她沒(méi)有數(shù)十年如一日地堅(jiān)持剪紙,用恒心給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì),那么她就不會(huì)成為出色的年輕剪紙家。但,有的人害怕高考的門檻,沒(méi)有勇氣,夢(mèng)想便失去了開花的機(jī)會(huì);有的人熬不過(guò)辛苦的日子,沒(méi)有恒心,夢(mèng)想便失去了開花的機(jī)會(huì);有的人卻有不撈而獲的思想,不付出努力,夢(mèng)想之花便失去了盛開的機(jī)會(huì)。在夢(mèng)想與尊嚴(yán)的抉擇前,他毅然選擇了夢(mèng)想。西楚霸王的夢(mèng)想是一統(tǒng)天下,威振四海。他們的過(guò)失讓夢(mèng)想褪去了美麗的色彩。沒(méi)有了韌性,也許司馬遷早已迷失在旋渦中,也不會(huì)有《史記》的橫空出世。如果項(xiàng)羽一直抱守“彼可取而代之”的夢(mèng)想,又怎么會(huì)有一代霸王“烏江自刎”的嘆息呢?然而他畏縮,不肯過(guò)江東,選擇了逃避夢(mèng)想。于是,一次次的受傷并沒(méi)有挫敗他的信心,忍受著疼痛,即使被媒體說(shuō)“昔日健壯的他幾乎成為了?玻璃人?”,也只是低頭繼續(xù)訓(xùn)練,憑著頑強(qiáng)的意志與吃苦耐勞的精神,最終將夢(mèng)想堅(jiān)持到底。站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,那一刻,他再也忍不住,流淚了,疼痛沒(méi)讓他流淚,拿著國(guó)旗,他哭了,那是夢(mèng)想的淚光……項(xiàng)羽從小就有著推翻秦王自己稱王的雄心壯志。他沒(méi)有給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì),他逃避了。是什么讓毛澤東?讓中國(guó)人民站起來(lái)?的夢(mèng)想開了花?是他的自信與豪邁。前人們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,夢(mèng)想的開花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。鴻門宴上他沽名釣譽(yù),放虎歸山;占領(lǐng)城池后他大開殺戒,盡失民心;有勇無(wú)謀的他還趕走韓信,氣走范增。終于,夢(mèng)想在他手中綻放,一本《史記》流芳百世。擁有夢(mèng)想的人們啊,若想夢(mèng)想之花絢麗地盛放,那么就請(qǐng)用勇氣,恒心和努力給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧!給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是蛹在黑暗的繭中對(duì)蝴蝶的向往;夢(mèng)想是種子在陰冷的泥土中對(duì)參天大樹的期待;夢(mèng)想是雛鷹在陡峭的懸崖邊上對(duì)飛翔的渴望。作為中國(guó)人,我們?cè)?jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想,那就是能在祖國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)。除了他,還有袁隆平、謝坤山用勇氣面對(duì)挫折,給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。當(dāng)擁有了夢(mèng)想,種下了夢(mèng)想的種子后,我們是否給它澆水施肥,讓它有一個(gè)開花結(jié)果的機(jī)會(huì)呢?能讓夢(mèng)想開花是無(wú)比的喜悅和幸福。就如明朝杰出的地理學(xué)家徐霞客,經(jīng)過(guò)了幾十年的徒步為車,跋山涉水并堅(jiān)持寫考察記錄的鍥而不舍寫成了科學(xué)巨著《徐霞客游記》。給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想,人皆有之,但擁有了夢(mèng)想,不一定都能實(shí)現(xiàn),想要將夢(mèng)想開花,就要靠自身的自信,靠自身里堅(jiān)持不懈的精神,靠自身選取適合自己的正確方法去實(shí)現(xiàn),收成夢(mèng)想的果實(shí),走向成功的世界。我們彼此都是后浪,迸發(fā)著洶涌澎湃的氣勢(shì)而來(lái),卷天鋪地地催生著花開。缺少目標(biāo)的夢(mèng)想,是一盞枯油的燈,亮不起未來(lái),所以,給夢(mèng)想開花,合身給自己定位。正是因?yàn)樗麄儜阎o夢(mèng)想一次開花機(jī)會(huì),堅(jiān)持著自己的信念,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。但是,他沒(méi)有。的確,諸葛先生矛盾過(guò),一面是隱逸的樂(lè)趣,一面是自己恒久的夢(mèng)想,使該如何取舍?夢(mèng)想的重量和樂(lè)趣塾輕塾重?最終,他選擇了給夢(mèng)想的希望?!}記捧一輪流觴月,傳一脈思古情。最終,世界上出現(xiàn)了“微軟”,蓋茨收獲了成功與滿足。再美麗的夢(mèng)想,沒(méi)有辛勤,沒(méi)有努力,最終也會(huì)隨著時(shí)間的流逝失去它原有的美麗。我一句話也沒(méi)有說(shuō),有人在做,有人在看。所以你問(wèn)我:不準(zhǔn)備給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)了嗎?我沒(méi)有回答,而我卻有答案。我門都還有自己的路要走。其實(shí)我知道只要用心去灌溉,夢(mèng)想也能在現(xiàn)實(shí)中開花。給夢(mèng)想一次開花機(jī)會(huì)她走了,天和地之間沒(méi)有距離,你看不見(jiàn)。那些善于抓住機(jī)遇的人,往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時(shí)機(jī)的人。夢(mèng)想若太不切合實(shí)際就會(huì)流于空想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!第五篇:綻放心中的夢(mèng)想(作文)綻放心中的夢(mèng)想夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹的向往,夢(mèng)想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)妍的期待,夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望,夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的憧憬……有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃豐富多彩的,為夢(mèng)想奮斗的人生是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的。國(guó)無(wú)夢(mèng)則不強(qiáng),人無(wú)夢(mèng)則無(wú)望。梅樹,你也成功了?你也迎來(lái)了自己的春天?你知道嗎?我成功了,我沖過(guò)了群雄相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),等到了我的滿園春色。我現(xiàn)在要大量地閱讀書籍,為當(dāng)老師打好牢固的基礎(chǔ)。就拿我們班的語(yǔ)文老師封老師來(lái)說(shuō)吧,他對(duì)我們很嚴(yán)格,特別是在批改作
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