最美孝心少年評選方案(完整版)
【正文】 據(jù)的情況下，孩子通過自身努力幫助父母或長輩實(shí)現(xiàn)心愿；在父母長期外出的情況下，孩子代父母擔(dān)當(dāng)起敬老扶幼和料理家庭事務(wù)責(zé)任；孩子發(fā)揮自己的知識和專長，幫助父母解決重大困難或問題；父母有不良嗜好，孩子通過不懈努力使其回歸正常生活；父母有違法傾向和行為時(shí)，孩子對其進(jìn)行勸導(dǎo)和阻止；父母望子成龍但又力所難及，孩子通過自身不懈努力取得優(yōu)異成績告慰父母；在父母分居、離異或家庭重組等特殊背景下，孩子通過自身努力營造和諧家庭關(guān)系。通過班委會審核，報(bào)班主任審批。通過豐富的表現(xiàn)形式、充實(shí)的活動(dòng)內(nèi)容和生動(dòng)的情感表達(dá)進(jìn)一步引領(lǐng)輿論、凝聚愛心、匯聚正能量，讓班級的“孝心故事”、“孝心少年”越來越多，同時(shí)引導(dǎo)全班師生善于發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，營造孩子們健康成長的良好氛圍，弘揚(yáng)當(dāng)“最美孝心少年”的優(yōu)良班風(fēng)班貌。六、評選辦法（一）班委會推薦和同學(xué)自薦人人有權(quán)填寫推薦表。通過“孝心教育”，抓未成年人的愛心培養(yǎng)，把未成年人愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高未成年人的思想道德素質(zhì)。材料真實(shí)，有感染力。各學(xué)校要充分利用召開家長會、班會、傳統(tǒng)教育課和課外活動(dòng)時(shí)間，有組織的進(jìn)行集體觀看。二、東昌府區(qū)首屆“孝心少年”評選活動(dòng)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以立德樹人為宗旨，通過開展孝心少年評選表彰活動(dòng)，積極發(fā)揮典型帶動(dòng)作用，培養(yǎng)學(xué)生孝順父母、會感恩、講仁義、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步明確應(yīng)當(dāng)具備“孝親、感恩、仁義、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。尊老愛親孝心少年——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有份親情叫羊羔跪乳，親情，比大海深，比天高。黃鳳，六歲時(shí)父親癱瘓，母親也離開了家，家里還有雙目失明的奶奶，黃鳳每天除了要照顧爸爸以外，還要照顧奶奶。那就讓我從
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