【摘要】高二語文第二單元置身詩境緣景明情吟:是古文體的一種。夢游:夢中游歷。留別:臨別留下的贈言。解題:夢游天姥吟留別?李白早年就有濟世的抱負,但不屑于經(jīng)由科舉登上仕途,而希望由布衣一躍而為卿相。因此他漫游全國各地,結(jié)交名流,以此廣造聲譽。唐玄宗天寶元年(742年),
2025-08-04 23:27
【摘要】《夢游天姥吟留別》教學設計 《夢游天姥吟留別》教學設計 《夢游天姥吟留別》教學設計1 教學目標: 1.知識與能力:通過了解李白的生平思想,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術特色。 ...
2024-12-06 01:05
【摘要】 夢游天姥吟留別優(yōu)秀教案 夢游天姥吟留別以記夢為由,抒寫了對光明、自由的渴求,對黑暗現(xiàn)實的不滿,表現(xiàn)了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。下面是小編收集整理的夢游天姥吟留別教案,歡迎閱讀。 夢游天姥吟...
2024-12-07 00:41
【摘要】第一篇:夢游天姥吟留別教案及學案 《夢游天姥吟留別》教案教學目的: 理解運用對比、夸張等修辭方法,通過豐富聯(lián)想來描繪夢境,以表達蔑視權貴的精神和豪邁的氣概。 重點: 理解虛設夢幻所表達的思想感...
2024-11-09 06:40
【摘要】《夢游天姥吟留別》優(yōu)秀教案 《夢游天姥吟留別》優(yōu)秀教案1◆設計意圖 李白為什么“夢游”?為什么“留別”?運用誦讀、點撥、討論等方法弄清這兩個問題,體會詩人“安能摧眉折腰事權貴”的操守,...
2024-12-06 00:59
【摘要】《夢游天姥吟留別》教學課件 《夢游天姥吟留別》教學課件1 一、教學目標 認識李白,了解李白詩歌深遠的影響和意義。 熟悉詩人當進的寫作心境,體悟詩歌所表現(xiàn)出的復雜的思想情緒。...
2024-12-06 01:09
【摘要】《夢游天姥吟留別》教案教學目的:理解運用對比、夸張等修辭方法,通過豐富聯(lián)想來描繪夢境,以表達蔑視權貴的精神和豪邁的氣概。重點:理解虛設夢幻所表達的思想感情。難點:聯(lián)想豐富、構(gòu)思奇特的藝術特點。教學過程:一、引言二、(出示幻燈一:課
2025-08-04 17:23
【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》教案_1 《夢游天姥吟留別》教案 教學目標: 認識李白,了解李白詩歌深遠的影響和意義。 2熟悉詩人當進的寫作心境,體悟詩歌所表現(xiàn)出的復雜的思想情緒。 3在朗誦中體會...
2024-10-25 05:01
【摘要】第一篇:夢游天姥吟留別教學案 教案19—21課時 夢游天姥吟留別 教學目標: 1、置身詩境,緣景明情,掌握意境類題目的答題格式; 2、掌握李白作品浪漫主義風格; 3、背誦全詩教學過程: ...
2024-11-09 06:42
【摘要】第一篇:夢游天姥吟留別說課稿 夢游天姥吟留別說課稿3篇 作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿要怎么寫呢?以下是小編收集整理的夢游天姥吟留別說課稿...
2024-10-25 10:50
【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》學案(教師用) 育星教育網(wǎng) 豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務誠信的運作 《夢游天姥吟留別》學案(教師用) 撰稿:葉湛林 班別學號姓名評價 教學目標 1、認識李白,...
2024-11-05 07:00
【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》教案1 一、導入: 有這樣一副對聯(lián):千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲氣,青蓮居士謫仙人。請問:這些的是誰?(李白)今天我們就來學習《李白專題》。李白是我們陌生的老朋友。李...
2024-10-25 05:07