【摘要】第一篇:25黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計 黃鶴樓送別 教材分析: 《黃鶴樓送別》是蘇教版第九冊的一篇課文。這篇課文以“文包詩”的形式再現(xiàn)了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首古詩的創(chuàng)作情境。詩文互照,情景同現(xiàn),是...
2025-10-08 20:39
【摘要】1 ?黃鶴樓送別?教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、背誦古詩?黃鶴樓送孟浩然之廣陵? 3、能通過文詩對照閱讀,理解課文內(nèi)容及詩句的意思,體會 詩人與朋友之...
2025-09-14 04:49
【摘要】1 ?黃鶴樓送別?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩?黃鶴樓送孟浩 然之廣陵?。 2、通過文詩閱讀,理解課文內(nèi)容及詩句的意思,體會朋友間 依依惜別之情。 ...
2025-09-12 22:02
【摘要】第一篇:《使至塞上》《渡荊門送別》教學(xué)設(shè)計 《使至塞上》《渡荊門送別》教學(xué)設(shè)計 《使至塞上》《渡荊門送別》教學(xué)設(shè)計 (本課選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》八年級上冊第6單元。) 【...
2025-10-08 12:09
【摘要】第一篇:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計1 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計1 一、教材分析 (一)教材簡析 這是蘇教版教材五年級上冊第七主題單元──“走進(jìn)名著”中的一篇課文。它是一篇“文包詩”體裁的課文,以一個...
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂歌曲《牧童遙》教學(xué)設(shè)計 歌曲《牧童遙》教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) (1)復(fù)習(xí)鞏固“3、5、6”三個音的手號,增加“2”的手號。(2)能自己打手號唱出歌曲第一、二、四小節(jié)的旋律。(3)學(xué)...
2025-10-01 20:05
【摘要】第一篇:歌曲《小貓釣魚》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 (1)指導(dǎo)學(xué)生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚的有趣情景,并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。 (2)通過教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,創(chuàng)造...
2025-10-26 07:42
【摘要】正文:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計1 【教材解讀】 這是一篇“文包詩”的課文,以一個生動的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創(chuàng)作情境。故事是古詩...
2025-10-08 20:44
【摘要】第一篇:人教版四下詩畫送別·教學(xué)設(shè)計 《詩畫送別》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)準(zhǔn)備: ①學(xué)生在語文素養(yǎng)積累中已背誦了《贈汪倫》、《賦得古原草送別》、《別董大》、《山中送別》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二...
2025-10-26 17:12
【摘要】送別音樂教學(xué)設(shè)計范文(精選4篇) 送別音樂教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解學(xué)堂樂歌的有關(guān)知識、認(rèn)識詞作者李叔同。 2、學(xué)唱學(xué)堂樂歌《送別》,讓學(xué)生聲情并茂的演唱《送別》。 ...
2025-11-28 02:07
【摘要】歌曲《小毛驢》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1、感受和體驗(yàn)歌曲的明快、風(fēng)趣、詼諧,張揚(yáng)孩子子的個性快樂活潑。2、音樂來自生活中的各種聲音,用數(shù)學(xué)來記錄。3、培養(yǎng)孩子認(rèn)識自我。2重點(diǎn)難點(diǎn):明快的節(jié)奏和熟練歌曲。3教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】教學(xué)過程1、老師很想認(rèn)識大家,先自我介紹一下:我叫李老師,我們握握手——
2025-11-30 06:44
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計2 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)境激趣,自主設(shè)疑 今天這節(jié)課,老師要和同學(xué)們一起穿越時空,去見證那份難忘的送別之旅,(師板書課題,生齊讀課題)。在什么時節(jié),誰在黃鶴樓...
2025-10-11 20:19