期中教學(xué)檢查新聞稿(完整版)
【正文】 責(zé)項(xiàng)目的設(shè)備、命題、賽場(chǎng)設(shè)計(jì)和技術(shù)維護(hù)等工作。（四）對(duì)課程考核提出了改革方案著力抓好課程考試改革，是我校全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。計(jì)算機(jī)系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，學(xué)生反映很好。法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂，結(jié)合案例，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。如治安系督導(dǎo)組聽(tīng)了全系部所有任課教師的課，并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行評(píng)議和交流反潰二、前段教學(xué)工作中的成績(jī)根據(jù)此次檢查情況，結(jié)合各系部上報(bào)的總結(jié)材料，我們發(fā)現(xiàn)我校教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教學(xué)秩序比較穩(wěn)定，各位任課教師教學(xué)環(huán)節(jié)基本到位。教務(wù)處在教學(xué)例會(huì)上向教學(xué)各部門(mén)明確了期中教學(xué)檢查的內(nèi)容、步驟和要求。此次檢查內(nèi)容主要包括日常教學(xué)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等主要環(huán)節(jié)。具體來(lái)說(shuō)，有以下特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。各系部都能按時(shí)將總結(jié)材料交至教務(wù)處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的管理力度。偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真，重點(diǎn)突出，深入淺出，學(xué)生受益匪淺。警體部各位教師能按照要求備課，教案能夠做到常備常新。自三月五日學(xué)院召開(kāi)人才培養(yǎng)工作評(píng)估動(dòng)員會(huì)以來(lái)，我院及時(shí)成立迎評(píng)辦公室，制定人才評(píng)估工作方案，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，將工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求分解到位，成立了以教研室主任為組長(zhǎng)，全員參與，按專業(yè)劃分的四個(gè)工作小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的迎評(píng)工作目標(biāo)、明確工作任務(wù)，全面落實(shí)落實(shí)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的評(píng)估方針，截止目前，迎評(píng)工作正有條不紊的全面推進(jìn)。截止到本學(xué)期，我院所有專任教師參加企業(yè)研修人數(shù)的比例達(dá)到了100%。我院將認(rèn)真總結(jié)本次期中教學(xué)檢查存在的不足，找出原因，完善制度，規(guī)范管理，將教學(xué)管理工作提升一個(gè)新臺(tái)階。年輕教師的聽(tīng)課次數(shù)也大多不符合要求（1620學(xué)時(shí)），應(yīng)督促他們多聽(tīng)課。聽(tīng)課記錄大多無(wú)評(píng)價(jià)且次數(shù)少。大部分教師聽(tīng)課后無(wú)評(píng)價(jià)建議。部分教師授課手冊(cè)填寫(xiě)不全、教案缺日期；個(gè)別新教師授課計(jì)劃、手冊(cè)填寫(xiě)不規(guī)范（鄭志亮）。建議：改進(jìn)無(wú)效板書(shū)，精心設(shè)計(jì)ppt，最好穿插一些訓(xùn)練圖片或視頻；各項(xiàng)訓(xùn)練的目的盡量與臨床有機(jī)結(jié)合；建議示范教學(xué)，讓學(xué)生跟著做；加強(qiáng)重難點(diǎn)的講解。教 務(wù) 處 2014年5月28日第五篇：期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃?rùn)C(jī)電和信息工程系20132014學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)院安排，為了做好我系期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作，特作如下工作安排：一、成立期中教學(xué)質(zhì)量檢查小組組長(zhǎng)：張盛副組長(zhǎng)：孫素燕組員：梁文亮 趙立普 季國(guó)華 王洪生 陳秀梅二、期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作安排專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)情況（1）專業(yè)建設(shè)見(jiàn)附件一。學(xué)生缺課情況由于本學(xué)期出臺(tái)了學(xué)生無(wú)故缺課三節(jié)即取消考試資格的新規(guī)定，我們以教師和課程為單位對(duì)學(xué)生的缺課情況做了全面的統(tǒng)計(jì)，具體見(jiàn)附件九。2014．4．18。此外，我們還將對(duì)2011級(jí)學(xué)生的畢業(yè)論文完成情況進(jìn)行檢查。（3）教材建設(shè)見(jiàn)附件三。建議：擴(kuò)充邊緣知識(shí)，深入研究教材，將書(shū)與ppt有機(jī)結(jié)合，明確教學(xué)目標(biāo)。建議：加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練：聲音洪亮，板書(shū)內(nèi)容盡量提煉不宜太多；多聽(tīng)像趙海峰老師這樣經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的課，注意歸納總結(jié)，與學(xué)生形成互動(dòng)，加強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的結(jié)合，盡快進(jìn)入教師角色。個(gè)別教師聽(tīng)課記錄缺少評(píng)價(jià)意見(jiàn)。教學(xué)執(zhí)行情況檢查記錄無(wú)。教案首頁(yè)
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