【正文】 的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。在每周的教師例會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任、副課老師、以及生活老師都明確提出，要在冬季取暖工作中確保萬無一失，確保取暖工作的絕對安全，不許出現(xiàn)任何漏洞；對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；對教室及寢室的取暖工具——空調(diào)進(jìn)行調(diào)試維修，由安全工作專干蘇保才同志親自到各個教室及寢室進(jìn)行檢查，一個一個過關(guān)。xx煤改氣；于20xx年10月4日開工，xx煤改氣任務(wù)x戶，目前完成x改造，剩余x戶（包括空掛戶，二代人住在一起卻有多個戶、父母到冬季隨子女到郊區(qū)過冬等）不需改造有31家完成了室內(nèi)取暖設(shè)備。煤改電。(七)加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒等安全應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。(二)我校于20xx年10月30日正式取暖。通過在以上幾個方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力避免事故發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。對各教室、辦公室、教師宿舍及各功能室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；、對教室、辦公室、教師宿舍及各功能室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)王軍玉親自到各個教室及寢室進(jìn)行檢查，一個一個過關(guān)。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、教師宿舍及各功能室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、取暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。張 二 莊 中 心 校（蓋章）學(xué)校（幼兒園）（蓋章）校長簽章：校長（園長）簽名：2013年11月14日第三篇：冬季取暖自查報(bào)告冬季取暖自查報(bào)告按上級關(guān)于做好學(xué)校冬季取暖工作通知要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重 視，立即組織相關(guān)人員對本校的取暖工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將檢 查結(jié)果總結(jié)如下：一、為做好2014年冬季取暖工作，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長任組長，各處室主任為小組成員，負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的冬季取暖各項(xiàng)工作。學(xué)校負(fù)責(zé)采購使用的用電取暖設(shè)施、設(shè)備（如空調(diào)、電暖器、電線、線管、插座、漏電保護(hù)裝置等）必須是滿足國家標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)廠家生產(chǎn)的，有合格標(biāo)志的產(chǎn)品，并保證滿足負(fù)荷需要?？傊?，通過全面自查，學(xué)校不存在安全隱患。(四)、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。其中完小10所、教學(xué)點(diǎn)6個，各校有安全管理人員、專或兼職生活老師。(二)、我校于2013年11月1日正式取暖。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。各校要認(rèn)真安排，必須保證按時、正常供暖，嚴(yán)禁以任何理由推遲供暖、縮短供暖時間和降低供暖標(biāo)準(zhǔn)。中心校將加強(qiáng)學(xué)校冬季取暖的安全管理，對學(xué)校冬季取暖管理目標(biāo)的落實(shí)情況組織定期與不定期檢查，并通報(bào)檢查結(jié)果，對管理目標(biāo)落實(shí)好的學(xué)校給予表揚(yáng)，對不能落實(shí)管理目標(biāo)的學(xué)校提出批評，并責(zé)令整改。四、取暖物資準(zhǔn)備到位，我校在起爐前已購置鍋爐除垢劑、除氧劑、工業(yè)鹽等。一、基本情況，簡單介紹本校屬于鎮(zhèn)中心完全小學(xué)，由于條件所限，只有采取火爐供暖的供暖方式。校長與各班級安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校各班利用主題班會、黑板報(bào)等形式，讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識，提高安全防范意識，自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。部分班級火爐安裝不穩(wěn)固，需加固。二、自查情況為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)、二氧化碳中毒等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。按照合同規(guī)定，學(xué)校只管鍋爐熱度是否達(dá)標(biāo)、只管安全工作是否達(dá)標(biāo)，只管500元以上的維修，其它雇傭工人（司爐工）、工資等一概不予過問?？傊ㄟ^全面自查，學(xué)校不存在安全隱患。目前已安裝壁掛爐84戶，現(xiàn)在正在進(jìn)行剩余戶的改造安裝。窯洞家，墻較厚，每天運(yùn)行成本在x至x元不等；磚結(jié)構(gòu)房屋，保暖性差，則可能達(dá)到x元，對于一般家庭而言顯然是不小的負(fù)擔(dān)。我們采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。確保師生的人身安全。六、為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，、安全教育工作，具體做法如下：，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度，細(xì)化措施，責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。一、認(rèn)真總結(jié)，大力開展供暖設(shè)備檢修工作及節(jié)能改造任務(wù)。鍋爐房既節(jié)約了水、電、氣等能源，也解決了部分常年暖氣不熱的問題，保障了居民百姓和公司的利益。重新完善了冬季供暖應(yīng)急預(yù)案，成立了由專業(yè)人員組成的四支供暖應(yīng)急救援搶修隊(duì)伍。為確保今冬供暖工作安全、經(jīng)濟(jì)、有序地進(jìn)行，保障居民百姓的供暖需求。冬季取暖自查報(bào)告8冬季即將來臨，為進(jìn)一步做好本鎮(zhèn)冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬。學(xué)校各班要利用主題班會、黑板報(bào)等形式，讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識，提高安全防范意識，自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。二、辦園條件7所公辦幼兒園為小區(qū)配套幼兒園移交到教育，近兩年投入使用，園舍設(shè)施，內(nèi)部配套，教玩具配備，師資配備等方面處于全區(qū)領(lǐng)先地位，安全方面不存在隱患。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化。目前已經(jīng)繳費(fèi)完畢。各校分別成立了冬季取暖安全督查組，由各校校長任組長，負(fù)責(zé)抓全面，分管副校長為常務(wù)副組長，負(fù)責(zé)抓具體，同時制定了冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，將預(yù)案謀劃全面，將責(zé)任分解到人。三、自查情況領(lǐng)導(dǎo)小組定期深入各校，對各校的供暖設(shè)備、供暖情況進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。要求在冬季來臨之際，使用暖氣之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。門窗玻璃安裝完好目前，我校已完成教師、教室、門衛(wèi)等處火爐、煙管的安裝，補(bǔ)齊了教室、宿舍的玻璃，使學(xué)生能夠在寒冷的冬季在溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)。五、學(xué)校非常重視學(xué)生的安全教育工作，認(rèn)真落實(shí)校園安全排查制度，落實(shí)安全責(zé)任追究制，利用主題班會、國旗下講話、櫥窗板報(bào)等形式，嚴(yán)格按照上級要求，對學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，積極開展相關(guān)的安全教育工作。學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。同時加強(qiáng)學(xué)生安全教育，取暖必須嚴(yán)格要求，嚴(yán)防低年級學(xué)生燙傷等安全事故發(fā)生。五、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改有的班級存在墻體及窗戶封閉不好，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做維修措施。二、為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。校長與各年級第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書》，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。、家長、部分教職工安全意識淡薄，思想認(rèn)識不高。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。通過在以上幾個方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力避免事故發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。挑選責(zé)任心強(qiáng)，樂于服務(wù)的師生，對日常供暖中師生關(guān)注的問題如：巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。一、基本情況，簡單介紹學(xué)校教室，辦公室均完成供暖設(shè)施的維護(hù)檢查，學(xué)校電路檢查完畢。存在不足：由于目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，因而我校只能對教師進(jìn)行火爐安裝，而未對宿舍安裝火爐，為此，我校將積極爭取有關(guān)資金彌補(bǔ)這一不足。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。各校取暖設(shè)備均不存在安全隱患，符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，取暖用煤全部到位，取暖經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中列支，有充分的保障。明確要求各校取暖設(shè)備在使用之前必須進(jìn)行安全隱患排查，并將排查情況及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)同解決。（三）、各幼兒園必須加強(qiáng)對師生的安全教育。三、冬季取暖工作寒冬已至，為了更好的給全區(qū)師生營造一個溫暖安全的環(huán)境，xx區(qū)教育局對各幼兒園取暖工作進(jìn)行了自查，積極做好冬季取暖的各項(xiàng)工作。5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地，園舍以小區(qū)配套的居多，園舍經(jīng)過專業(yè)部門設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、驗(yàn)收，辦