【正文】 法律觀念意識的養(yǎng)成。自1986年黨中央、國務(wù)院決定開展“一五”普法以來，全民普法至今已走過28年的歷程。如何提高法制宣傳教育的實效性，一直是普法工作的難點問題。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對法制宣傳教育工作的重要性、緊迫性和長期性認(rèn)識不足，重視只是停留在口頭上和形式上，沒有落在實處，沒有建立起有效的工作激勵機(jī)制，影響法制宣傳教育工作的實效。（三）法制宣傳教育內(nèi)容針對性不強目前，法制宣傳教育的目標(biāo)普遍定位于干部和群眾知法、守法，忽視引導(dǎo)其樹立現(xiàn)代法治理念，依法維權(quán)。對于法制宣傳工作來說，形式上各級領(lǐng)導(dǎo)部門都很重視，該發(fā)的文發(fā)，該講的話講，該參加的活動參加，顯得都很重視。特別是隨著社會多元化的發(fā)展，人民群眾對法律的需求也因群體、時期、環(huán)境等不同而呈現(xiàn)差別化，其中個體差異尤為明顯。（一）各級領(lǐng)導(dǎo)部門要切實從法制宣傳教育是實施依法治國基本方略的高度來重視普法工作法律必須被信仰，司法必須被尊重，這是現(xiàn)代法治社會的共識。三是要堅決拋棄“向民施舍”的“救世主”觀念，真正站在受眾的角度，研究他們的心理，選擇最適合的載體和形式，不僅在內(nèi)容上要貼近群眾的需求，在形式上也要生動活潑，易于公眾的理解和參與，不斷提高法制宣傳教育工作的實效性。（四）充分發(fā)揮社會力量提高普法工作實效法制宣傳教育是一項政府主導(dǎo)的、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、政治和社會發(fā)展需要的社會系統(tǒng)工程，是全社會共同參與，旨在提高公民法律素質(zhì)的公益性社會事業(yè)。要堅決摒棄形而上學(xué)、不切實際、官僚主義的考評機(jī)制，不為考評而考評，特別是要取消那些全憑拍腦袋想象的根本無法確定、無法完成的考核指標(biāo)，使考評機(jī)制更加趨于合理，更加趨于實際，更加有利于推進(jìn)普法工作的深入開展，取得實效。）第二篇：法制宣傳教育工作原創(chuàng)調(diào)研報告法制宣傳教育工作原創(chuàng)調(diào)研報告法制宣傳教育工作原創(chuàng)調(diào)研報告隨著我國第六個五年普法工作的不斷深入，法制教育在街道和社區(qū)得到了更好的貫徹執(zhí)行，居民的法律意識明顯提高，有效地推進(jìn)了民主法治建設(shè)的快速發(fā)展，取得了可喜的成績。特別是經(jīng)過“五五”和“xxxx五”普法，廣大居民群眾通過“法律xxxx進(jìn)”、創(chuàng)建“民主法治示范社區(qū)”等活動，法律意識顯著增強。說大廠街道轄區(qū)而言，近年來，由于區(qū)域調(diào)整，許多小的街道撒并為大的街道，相對來說，新的街道責(zé)任轄區(qū)范圍廣、人口多，尤其是吸毒人員、矯正對象、流動人口等特殊人群更是數(shù)量較多，而整個街道司法所負(fù)責(zé)法制宣傳的專職人員卻仍維持2人左右，這一狀況與上級要求很不相匹配，很難扎實推進(jìn)法制宣傳工作。陣地作用不大。從根本上解決宣傳員專職隊伍問題。在公、檢、法、司等部門和律師事務(wù)所聘請在職或離職專家擔(dān)任各社區(qū)、各中小學(xué)校法制宣傳輔導(dǎo)員，指導(dǎo)社區(qū)、學(xué)校開展法制宣傳教育，提供法律服務(wù)。因此街道各部門、社區(qū)需要多形式、多渠道、多角度加強和促進(jìn)民生相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定的宣傳，一是要重點宣傳推動社會和諧、幫助群眾生活、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等與穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)；二是要重點宣傳養(yǎng)老保險、食品藥品安全、衛(wèi)生防疫、道路交通、校園安全、物業(yè)管理、勞動用工等與民生相關(guān)的法律法規(guī)；三是要重點宣傳戶籍制度改革、基本藥物改革、住房政策、消費者權(quán)益保護(hù)、人民調(diào)解、法律援助、司法救助等與服務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，著力營造良好的法治氛圍。應(yīng)對轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行摸底排隊，聘請一些法律專家和法律專業(yè)大學(xué)生，政法崗位退下來的離退休干部，在職的律師、法官和其他法律服務(wù)人員以及愿意參加此項工作的社會熱心人士加入到愿意者隊伍中來，共同參與街道和社區(qū)法制宣教工作做貢獻(xiàn)。伴隨著法制宣傳教育的深入推進(jìn)和群眾法律需求的不斷高漲，普法內(nèi)容呈現(xiàn)出快速擴(kuò)充豐富之勢。）第三篇：法制宣傳教育工作自查報告安徽省工業(yè)工程設(shè)計院 法制宣傳教育工作自查報告按照《安徽省國防科工辦關(guān)于組織開展法制宣傳教育工作檢查的通知》(皖科工推?2015?133號)文件要求，我院對開展法制宣傳教育工作相關(guān)情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、法制教育開展情況（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，在全院開展普法宣傳教育為推進(jìn)“六五”普法工作，全面深入開展“依法建院”創(chuàng)建活動，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，在全院宣傳普法工作重要意義，有序推進(jìn)普法工作和“依法建院”活動，為我院普法工作開展打下良好基礎(chǔ)。，促進(jìn)我院民主法制建設(shè)。使每一名干部職工都牢記服務(wù)宗旨，進(jìn)一步自覺學(xué)法用法，增強法律知識，做“法律明白人”。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)（一）為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)當(dāng)，xxx任副組長，班主任、心理教師任組員。三、法制教育實踐活動（一）專題教育：能把法制教育與道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有機(jī)的整合。四、宣傳陣地建設(shè)（一）法制宣傳櫥窗利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。組織學(xué)生參加社會實踐活動，在活動中提升學(xué)生的法律意識。二、結(jié)合實際，切實開展好學(xué)校法制宣傳教育工作不斷推進(jìn)校務(wù)公開，進(jìn)一步提高教育執(zhí)法水平隨著教育民主化、法制化的發(fā)展，必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè)，推行校務(wù)公開，不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度，實施教育陽光行政。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，突出宣傳民主憲政理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī)，要組織師生學(xué)習(xí)全國十屆人大三次會議通過的《反分裂國家法》。抓好有利時機(jī)，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。不斷提高法制教育活動效果，切實加強和改進(jìn)青少年法制教育青少年是教育法制宣傳教育的重點對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置，全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動，保證學(xué)校法制教育的時空和效果。在工作中多給學(xué)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過找材料，自編材料使學(xué)生掌握更多的法律知識。在開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)式、利用周一升旗儀式、班會、校園廣播等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。（三）充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，定期對師生進(jìn)行法律知識講座與座談，以確保我校法制教育的水平和效果?！捌呶濉逼辗?，加強黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)。二、存在的主要問題及下步工作思路“六五”普法期間，我院積極開展了一系列的法制宣傳教育工作，“六五”普法任務(wù)全面展開，普法依法治理工作雖然取得了不錯成績，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是普法的宣傳氛圍仍然不夠濃，普法學(xué)習(xí)對象發(fā)展不平衡，教育宣傳形式比較單一。一是利用多種形式開展普法宣傳。通過學(xué)習(xí)各種國家法規(guī)和行業(yè)法規(guī)，樹立依法決策和依法辦事意識；通過開展廉政風(fēng)