【正文】 讀創(chuàng)造良好環(huán)境；學(xué)習(xí)方面（1）班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍（2）尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作；開(kāi)展互幫互學(xué)大比賽，激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)（3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、（4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求其它方面一、經(jīng)常向我輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們班委會(huì)工作進(jìn)展，聆聽(tīng)教誨，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)；二、協(xié)助好輔導(dǎo)員的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造更加有益的環(huán)境和氛圍我班委會(huì)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃，在我們的計(jì)劃中可看出們的我班集體的學(xué)習(xí)班目標(biāo)已經(jīng)明確。三、我班目前“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差，早讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。一、目標(biāo)：營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成了“勤學(xué)，好問(wèn)，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。因此,建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生樹(shù)立起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在學(xué)校教育中，處于主導(dǎo)地位的是教師，要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉(zhuǎn)，教師是關(guān)鍵。創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)就必須與理想教育，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度教育結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類尖子學(xué)生、團(tuán)員等的示范帶頭作用。創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍。各部門要制定出有效、操作性強(qiáng)的措施，避免學(xué)風(fēng)建設(shè)流于形式。本次自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)正值教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評(píng)估，同學(xué)們參與踴躍、表現(xiàn)出色，取得了不俗的成績(jī)，第一階段的評(píng)選中，在全國(guó)眾多參加活動(dòng)的高校中我校排名第八。充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳海報(bào)等媒介廣泛宣傳本次自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)的主題和宗旨。邀請(qǐng)海內(nèi)外校友回校作“成才之路”報(bào)告會(huì)。一個(gè)自強(qiáng)的人首先應(yīng)是一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，一個(gè)不斷憧憬未來(lái)的人；一個(gè)自強(qiáng)的人，是既懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，又懂得對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的人；一個(gè)自強(qiáng)的人，是一個(gè)既懂得尊重自己，又懂得尊重他人、自信開(kāi)放與他人合作的人。請(qǐng)予以審議。通過(guò)校園“十佳青年”、“學(xué)生之星”評(píng)選、“五四”表彰、優(yōu)秀畢業(yè)生成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，五年來(lái)共表彰十佳青年39名，學(xué)生之星369人，優(yōu)秀畢業(yè)生標(biāo)兵55人，“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”990人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”386人、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”5005人、各類積極分子643人。依托團(tuán)校和二級(jí)學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)班，深入實(shí)施青馬工程，2010年以來(lái)舉辦了4期團(tuán)校、10余期學(xué)生骨干培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)生骨干3000余人，先后選送團(tuán)干3人次，大學(xué)生骨干6人次參加由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)、團(tuán)市委主辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，先后選派廖婧羽同志赴團(tuán)中央，李俊敏同志赴團(tuán)省委，李嫣、惠文穎、張善偉、劉燕等同志赴十堰縣區(qū)團(tuán)委掛職鍛煉，以開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高團(tuán)干部素質(zhì)和能力。先后有20人，31個(gè)集體受到省級(jí)及以上表彰；100人，93個(gè)集體獲校級(jí)表彰。四、堅(jiān)持文化育人，校園文化建設(shè)取得新飛躍打造精品活動(dòng)，校園文化成果日益豐富。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造自學(xué)、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持以理想信念教育為先導(dǎo)，以思想道德素質(zhì)為基礎(chǔ)，深入開(kāi)展主題教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；堅(jiān)持和完善并舉，開(kāi)展好團(tuán)組織生活、豐富團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容，辦好團(tuán)校培訓(xùn)，落實(shí)青馬工程；豐富青年思想政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，著力研究青年群體思想發(fā)展方向，探索共青團(tuán)工作和青年成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建青年思想動(dòng)態(tài)反饋工作 的長(zhǎng)效機(jī)制；全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體工作,吹起湖醫(yī)藥網(wǎng)絡(luò)清朗風(fēng)。從嚴(yán)加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。大力深化校園志愿服務(wù)和公益活動(dòng)。積極邀請(qǐng)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”，開(kāi)展好醫(yī)學(xué)人文論壇、畢業(yè)迎新文藝晚會(huì)等活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在繁榮校園文化、豐富學(xué)習(xí)生活、促進(jìn)素質(zhì)提高等方面的作用。充分發(fā)揮基層團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)的橋梁紐帶作用和緊密聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，推廣開(kāi)展“傾聽(tīng)日”、“接待日”活動(dòng)，設(shè)立固定的信息渠道，及時(shí)收集學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生切實(shí)需求，反映學(xué)生合理訴求，并協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門有效解決，做團(tuán)員的貼心人，青年的守護(hù)神。關(guān)注青年教師群體需求，努力表達(dá)和維護(hù)青年教師的正當(dāng)權(quán)益和訴求。加強(qiáng)團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)制度建設(shè)，規(guī)范運(yùn)行，強(qiáng)化集中反映學(xué)生意愿、代表學(xué)生利益的功能。以人文校慶活動(dòng)為契機(jī)，積極發(fā)揮校風(fēng)、校歌、校訓(xùn)等學(xué)校歷史文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生的熏陶和教育作用。繼續(xù)舉辦湖北醫(yī)藥學(xué)院“學(xué)生之星、十佳青年”等評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校共青團(tuán)的組織設(shè)置、力量配備和工作保障，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校團(tuán)干培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)，努力提升學(xué)校團(tuán)干部的能力和素質(zhì)。有針對(duì)性開(kāi)展網(wǎng)上引導(dǎo)，為團(tuán)的事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，傳遞青春正能量。2013年葉鵬同學(xué)入駐中科院國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研課題，2014年翁虹同學(xué)作為共同第一作者的研究論文在SCI收錄期刊上發(fā)表。依托金秋科技文化藝術(shù)節(jié)、春蕾社團(tuán)文化節(jié)、女生節(jié)和體育文化節(jié)、迎新畢業(yè)晚會(huì)等品牌活動(dòng)，有效激發(fā)廣大同學(xué)的參與熱情，生動(dòng)演繹校園文化風(fēng)，點(diǎn)亮湖醫(yī)青年夢(mèng)。志愿服務(wù)隊(duì)伍壯大，志愿服務(wù)項(xiàng)目品牌凸顯。我校目前共有校級(jí)學(xué)生組織9個(gè)，院級(jí)學(xué)生組織22個(gè)，學(xué)生社團(tuán)33個(gè)。二、夯實(shí)基層組織，團(tuán)的自身建設(shè)取得新進(jìn)展創(chuàng)新工作機(jī)制，基層組織顯活力。一、堅(jiān)定理想信念，思想政治教育取得新成效注重理論學(xué)習(xí)，構(gòu)筑廣大團(tuán)員青年的精神支柱。本次活動(dòng)乘教育部本科評(píng)估的東風(fēng)，收到了前所未有的效果，昭示著鄖醫(yī)人一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌，是學(xué)校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)校園文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱?；顒?dòng)后期，校團(tuán)委在全院范圍內(nèi)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“鄖醫(yī)自強(qiáng)之星”的活動(dòng)，號(hào)召全院學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的榜樣，把“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、厚德濟(jì)世、勤學(xué)勵(lì)人”鄖醫(yī)精神落實(shí)到生活、學(xué)習(xí)、工作之中。校團(tuán)委、各分團(tuán)委及各級(jí)學(xué)生會(huì)多次召開(kāi)會(huì)議，安排部署大學(xué)生自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的鄖醫(yī)精神，把此次活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，教育廣大青年學(xué)生要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，勤于學(xué)習(xí)，勇于拼搏，甘于奉獻(xiàn)，真正成長(zhǎng)為社會(huì)需要的有用之才。此次活動(dòng)，激發(fā)了鄖醫(yī)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游的進(jìn)取斗志，進(jìn)一步凝聚了“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，厚德濟(jì)世，勵(lì)學(xué)育人”的鄖醫(yī)精神。整頓班容班貌進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、抓好上課質(zhì)量主題班會(huì)理想教育、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育、學(xué)習(xí)紀(jì)律教育（級(jí)組學(xué)生大會(huì)）開(kāi)展一次以“創(chuàng)造優(yōu)良