畢業(yè)設(shè)計(jì)-安化縣羽毛球運(yùn)動現(xiàn)狀調(diào)查與分析(完整版)
【正文】 毛球運(yùn)動的重視。而且沒有身體的對抗性接觸，不易受傷等特點(diǎn)，深受廣大體育愛好者的喜愛而成為大眾健身的重要內(nèi)容之一。 研究方法 問卷調(diào)查法 在文獻(xiàn)資料調(diào)研的基礎(chǔ)上，采用了問卷調(diào)查法，本次調(diào)查共發(fā)放教練員問卷 6 份，回收率 100%； 發(fā)放運(yùn)動員問 卷 140份，回收有效問 3 卷 134 份，回收率 %； 發(fā)放社區(qū)居民 群眾 問卷 140 份，回收有效問卷 130 份，回收率為 %。 安化縣 羽毛球競技運(yùn)動開展?fàn)顩r 安化羽毛球運(yùn)動學(xué)校羽毛球隊(duì)的成績 安化縣羽毛 球運(yùn)動學(xué)校每年都由教練員組織帶隊(duì)參加各大小型比賽，各省市和地區(qū)之間的邀請賽。在不同的階段有著不同的要求和著重點(diǎn)而不是一而死板地按一個模式選材，只有這樣，才能把先天條件優(yōu)越，后天潛力較大地優(yōu)秀苗子選撥出來，提高羽毛球后備人才 6 培養(yǎng)的成功率，切實(shí)推動和促進(jìn)羽毛球后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展 ［ 2］ 。羽毛球運(yùn)動隊(duì)的主要經(jīng)費(fèi)來源有 73%的運(yùn)動員自籌，再很大程度上影響了運(yùn)動員及家長的積極性。 表 2 制約教練員參加崗位培訓(xùn)的因素調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 內(nèi)容 頻數(shù) 占總?cè)藬?shù)百分比（ %） 培訓(xùn)措施不完善 10 培訓(xùn)內(nèi)容無針對性 8 與考核不掛鉤，無激勵作用 7 沒有時間 4 認(rèn)識不到位，沒有必要 2 自身文化基礎(chǔ)差，難度大 2 經(jīng)費(fèi)不足 4 8 調(diào)查結(jié)果顯示： 1）體育主管部門對羽毛球教練員的崗位培訓(xùn)比較重視的，也提供了條件和支持，但力度不夠 2）大部分的教練員也對崗位培訓(xùn)表現(xiàn)出了積極和熱情，但部分教練員對 培訓(xùn)認(rèn)識不到位。導(dǎo)致這些結(jié)果最主要的原因是各級領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)科研工作的重要性缺乏認(rèn)識，沒有要求教練員在訓(xùn)練中及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成一定量的科研任務(wù)，運(yùn)用科研指導(dǎo)訓(xùn)練，這與體育科技體制不完善有很大關(guān)系。 4 場地多，開放的時間長。 業(yè)余俱樂部及培訓(xùn)，輔導(dǎo)中心，是提高羽毛球愛好者運(yùn)動水平，培養(yǎng)后備人才，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑 ［ 4］ 。 加強(qiáng)教練員素質(zhì)的培養(yǎng)和提高 安化羽毛球教練員隊(duì)伍建設(shè)有待改進(jìn)，有 %的人沒有參加過崗位培訓(xùn)，沒有參加過課題研究的占 %，為確保 安化縣羽毛球運(yùn)動事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，羽毛球教練員隊(duì)伍的建設(shè)應(yīng)引起相關(guān)部門的高度重視。 首先，建立以創(chuàng)新能力為基本要求的教練員隊(duì)伍，提高教練員的群體素質(zhì)，重視教練員的再培訓(xùn)，再培養(yǎng)，教練員優(yōu)秀不優(yōu)秀，合格不合格，不能只看他隊(duì)技術(shù)的熟練程度，訓(xùn)練工作的態(tài)度，而應(yīng)當(dāng)著重看其是否有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，并 能把它運(yùn)用到訓(xùn)練中去，訓(xùn)練出高水平的運(yùn)動員，因此，必須強(qiáng)化教練員隊(duì)伍的制度建設(shè)，使之自覺努力的學(xué)習(xí)新理論，新技術(shù)，新方法，豐富自己，從而成為研究型，創(chuàng)新型的教練員，其次，應(yīng)以培養(yǎng)制度為基礎(chǔ)，以崗位培訓(xùn)和短期培訓(xùn)進(jìn)修制度為重點(diǎn)，以技術(shù)等級考評制度為核心。 建立和發(fā)展業(yè)余俱樂部及培訓(xùn)，輔導(dǎo)中心 業(yè)余俱樂部及培訓(xùn)，輔導(dǎo)中心，是提高羽毛球愛好者運(yùn)動水平，培養(yǎng)后備人才，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑 ［ 5]。這一成功經(jīng)驗(yàn)是值得借鑒的，由此看出，“體教結(jié)合”不僅能促進(jìn)群眾體育 的 發(fā)展，還能為競技體育的發(fā)展提供有利的人才優(yōu)勢 。 在被調(diào)查的教練員中，在國家級期刊上發(fā)表過科研論文的僅占總?cè)藬?shù)的 %。 4）培訓(xùn)內(nèi)容的針對，突出性尚待加強(qiáng)，特別要加強(qiáng)和完善崗位培訓(xùn)的評價機(jī)制。而且，羽毛球后備人才的培養(yǎng)是高投入， 7 高淘汰，成才率較低，同時就業(yè)優(yōu)勢又
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