愛(ài)與責(zé)任師德師風(fēng)演講稿范文大全(完整版)
【正文】 月如梭，不知不覺(jué)已在教師崗位上工作了5年多，任教期間既深深地感受到做教師的艱辛和壓力，又懂得了愛(ài)與責(zé)任的重要性。想想自己，還真是愧疚。每每可以看到夜深了，而那盞燈卻依然亮著。我親耳聆聽(tīng)了宋校孜孜不倦、循循善誘的教誨，親身感受了她為了孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。第一篇：愛(ài)與責(zé)任師德師風(fēng)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《愛(ài)與責(zé)任》回想兩年前，第一次踏上云龍小學(xué)講臺(tái)的時(shí)候，一位和藹可親的長(zhǎng)者正面帶微笑地坐在教室后排，當(dāng)時(shí)的我心里有些緊張，只知道她是面試的評(píng)委，心中也產(chǎn)生了對(duì)她的幾分猜測(cè)。這一切都那樣感人至深，催人奮進(jìn)。如老師的一篇篇的論文，宋校都一篇篇、一字一句審閱，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都仔細(xì)的推敲，記得胡老師說(shuō)過(guò)他的一篇論文，是有關(guān)于長(zhǎng)方形面積計(jì)算，宋校看完之后立即打了電話給他，給他提出了正肯的修改意見(jiàn)，胡孝陽(yáng)老師進(jìn)行了一次次的修改，宋校也不厭其煩的看了一次又一次，哪怕是文章中的“的”“地”“得”的用法錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)的偶然出錯(cuò)都給指出，終于經(jīng)過(guò)宋校的指導(dǎo)胡老師的論文在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的競(jìng)選中脫穎而出，在省級(jí)的論文評(píng)選中竟獲得了一等獎(jiǎng)。宋校這種堅(jiān)持不懈熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。第三篇：師德師風(fēng)演講稿愛(ài)與責(zé)任師德師風(fēng)演講愛(ài)與責(zé)任——吳妙精我是一名普通的小學(xué)英語(yǔ)教師，在平凡的教師崗位上，已經(jīng)工作3年多，接觸過(guò)許多學(xué)生，有內(nèi)向的，也有開(kāi)朗的，有掉皮搗蛋的，也有誠(chéng)實(shí)懂事的，每個(gè)學(xué)生都有著與眾不同的個(gè)性和特點(diǎn)。三年多的從教經(jīng)歷，我深深地感受到，要做一個(gè)學(xué)生需要并喜歡的老師，必須時(shí)刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學(xué)生。今天，我演講的題目是“鞠躬盡瘁終不悔、一腔熱血灑杏壇”。一年后腫瘤復(fù)發(fā)，又于xx年7月在山大二院做了第二次摘除?，F(xiàn)在，我腳上的洞口能放進(jìn)一顆山棗。但，有付出就會(huì)有回報(bào)。我真的舍不得那群可愛(ài)懂事的孩子，舍不得自己摯愛(ài)的`課堂。我很累，真的很累。xx年，我毅然告別繁華的都市，告別昔日的同窗，踏上那條本屬于我的生命之旅，6月8日，一個(gè)難忘的日子，我終于揚(yáng)起我人生理想的風(fēng)帆，放飛了童年的夢(mèng)想，通過(guò)了湖口縣教師招聘，成了一名光榮的人民教師。不經(jīng)意間，周玲闖進(jìn)了我的生活，這是一個(gè)聰明的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)是班里最好的一個(gè)，可是有一段時(shí)間里，她突然沉默起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，我和張老師都分別找她談了幾次，可她就是不說(shuō)一句話，看著蓬頭垢面的周玲，我又想起了張老師那焦急憂郁的眼神?！斑@么年輕，能不能帶好課？”我也問(wèn)自己：“我能勝任嗎？”只能憑感覺(jué)石頭過(guò)河。在四個(gè)班中，有很多學(xué)生在我們班制造麻煩和問(wèn)題。離異家庭沒(méi)人管他。我演講的題目是：愛(ài)與責(zé)任?？墒?，幾天之后，孩子們的表現(xiàn)卻讓我的心涼了半截。我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢就學(xué)會(huì)了?！皭?ài)”與“責(zé)任”鮮明的告訴我們，面對(duì)一群自尊敏感、情感脆弱的孩子時(shí)，我們除了履行自己“傳到授業(yè)解惑”的職責(zé)外，還必須付出我們無(wú)私的愛(ài)、真實(shí)的情感，我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的互動(dòng)和和諧。師愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的信念。更多的，是一種為人師的幸福和自豪。師德、師表、師范是每一位人民教師踏上工作崗位的必修課。在之后的教學(xué)活動(dòng)中，每當(dāng)孩子調(diào)皮、退步、或者犯錯(cuò)時(shí)，我總是告訴自己：對(duì)孩子多一份理解，少一些責(zé)備；多一份寬容，少一份苛求。在我所教授的學(xué)生里有一位女孩成績(jī)很差，我剛走上講臺(tái)還沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這樣怎么講解都不理解的現(xiàn)象我毫無(wú)辦法，但我從沒(méi)有責(zé)罵過(guò)她，我一直鼓勵(lì)她。因而我選擇了教師這份職業(yè)。父母過(guò)來(lái)之后，也做了深刻的檢討。就像我們班一個(gè)叫張的學(xué)生，到了八年級(jí)就開(kāi)始搗亂，上課講話影響了課堂秩序，他就沒(méi)少跟我說(shuō)話。據(jù)孫說(shuō)，我每天第一次來(lái)學(xué)校監(jiān)督學(xué)生的閱讀，晚上留下一些學(xué)生檢查當(dāng)天學(xué)到的東西。日記寫道：爸爸媽媽，不是說(shuō)好了，國(guó)慶節(jié)回家嗎?好不容易盼到了國(guó)慶節(jié)，怎么卻看不到你們的身影啊!爸爸媽媽，你們好狠心啊!過(guò)年到現(xiàn)在，孩兒只是在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你們幾回，你們要知道，我
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