【正文】 給了我很大的收獲。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機會。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實。每個人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊。持續(xù)關注中國的司法事業(yè)發(fā)展。我印象特別深刻的是：在提審過程中，有個80后的犯罪嫌疑人是文盲，我只能將訊問筆錄口述給他聽，最后由他按指紋確認無誤。在短暫的實習過程中，我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，不知所措，這讓我感到非常的難過。第一篇：檢察院公訴科 實習總結大學最后的一個學期，我來到汕頭市金平區(qū)檢察院實習。在學?？傄詾樽约簩W的還不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的無知，知道的卻不實用。還有一個不識字的犯罪嫌疑人，寫姓名的時候只能畫圈圈。第二篇：檢察院公訴科實習總結檢察院公訴科是人民檢察院下設科室之一。補這些材料花費了大量的時間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些需要看過所有的案件材料，對案情有全面的了解。即使有一些小麻煩，經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。沒過幾天，徐大哥就把一個案子交給了我，讓我開始學習獨立辦案的能力。二、實習中的認識與體會由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個平湖市僅半年時間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。另有一點很值得一提的是，以前在學校學習時，說中國的司法系統(tǒng)只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。一個月短暫而又充實的實習，它架起了我從學校到社會的橋梁,承載了我即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!此刻，不得不感嘆時間的流逝，四個星期的實習竟然這么快就結束了，真的好舍不得。實習的過程或許剛開始是新鮮，慢慢的覺得有些無聊了，但是回想起來，這段時間我學到的東西確實挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動上也逐漸成為一位法律人了。這恐怕是我在實習階段獲益最多的吧。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。而開庭恐怕是到檢察院實習的同學最為期待的吧。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的，一些繁瑣的工作已經由他們做了，說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。二、出庭支持公訴在開庭前的一段時間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準備了，包括辯論提綱和公訴詞等。但是面對犯罪嫌疑人時，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈這句話。五、后記一個月的時間很快就過去了，我不想說在這期間我學到了多少多少，但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。但是在任何時代，社會對人才的需求永遠不會過時，所以在今后的學習中，我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。在檢察院審查起訴科實習可以讓我親身體會司法程序，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機，了解和熟悉檢察業(yè)務。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。實例 2張振，1989年8月16日出生，初中畢業(yè)，無業(yè)，2007年11月5日和9日兩次伙同他人在本市龍亭東路持刀搶劫；2007年12月16日又參與在開封火車站北貨場對被害人魯某的搶劫。整個提審過程讓我對實事求是和敬畏法律的認識更加深刻。（二）必須擴展知識面，增強綜合素質，發(fā)現(xiàn)不足，彌補欠缺，切實的開展實際工作。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好過，因為他們不僅僅暫時失去了自由，失去了親人和家的溫暖，而且還要在里面被強制勞動，吃住穿條件極其惡劣，最后等待他們的將是法律的制裁。 公訴科的職能公訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。跟隨檢察官開庭、旁聽。實習報 告 書 專 用 紙剛進實習單位時，老師們給我們介紹了一些關于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學習。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：開庭審理前，書記員應當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀律。（一）在學校里一定要刻苦學習理論知識，扎實打好基礎。（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。這次去實習全部都是自己去找的，實習前一天去法院碰壁了，因為說已經有幾十個同學在實習了。而在實習期間，整理了相當多的案件的證據(jù)，而這也是實習過程中花費時間最多的。而在實習過程中通過與這些機關的聯(lián)系，也能夠了解到其他機關的工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實的，看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣，我想最重要的是心態(tài)的變化吧，畢竟模擬法庭更像是在玩，而我們坐在這里，可能決定了一個人的命運，這種感覺沉甸甸的。暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。當然，實習過程中，重要的并不僅僅是學會一些法律實務，對于我來說，還有對于自己品性的改變。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當大的吧。另外還有他對我的教誨。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。此次實習我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點馬虎大意!實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察官求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎同時也學習到作為一個公訴人應有的專業(yè)品德!再實習過程中，我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過?？陀^原因恐怕是更重要的，比如生計問題。第一次去提審的時候，心里是很緊張的。當然，這些證據(jù)的整理，對于證據(jù)的把握和運用，以及對于證據(jù)鏈的認識，都有很大的幫助。說這段經歷其實是想說有一個收獲“臉皮更厚了”。（六）要樹立法律權威，法律的公正對當事人是有影響的。（二）理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐相結合，才能更好的指導實踐工作。進行法庭調查，并按以下順序進行：（一）當事人陳述；（二）告知證人的權利義務，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；（三）出示書證、物證和視聽資料；（四）宣讀鑒定結論；（五）宣讀勘驗筆錄。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學東西過于膚淺。實習過程的主要情況為期兩個星期的實習期結束了。實習的目的和實習內容 實習目的將所學的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合，鞏固所學知識，發(fā)現(xiàn)不足，促進學習。法律確認和保護每一個人的自由和權利，但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。（三）在今后的學習中應根據(jù)這次實習所得到的經驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內容的關系。一般來說，首先會表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本權利與應當履行的義務；其次會核對犯罪嫌疑人的基本的情況，被實施強制措施的時間；再次會就偵查機關認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一些影響定罪量刑的問題，且一般是圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結果等要素提出的；最后還會讓犯罪嫌疑人作最后的補充陳述。龍亭區(qū)人民法院以搶劫認為張振在緩刑考驗期內又重新犯罪，撤銷原判緩刑，判處張振有期徒刑十年，并處罰金五千元。你可以發(fā)現(xiàn)其中對每一個起訴的罪名，犯罪嫌疑人姓名，犯罪事實，包括時間，地點，動機，目的，手段和其他犯罪情節(jié)，還有證據(jù)材料等等都一應俱全，從中可以看到偵查員和檢察官們對每一個案件的重視程度和嚴謹?shù)霓k案態(tài)度，同時也讓人發(fā)現(xiàn)一套程序的過程，從拘留，立案，偵查，逮捕，移送審查起訴，到起訴，審判，執(zhí)行收監(jiān)等一系列環(huán)節(jié)，這一切體現(xiàn)出刑法和刑事訴訟法的功能和作用以及司法理念的運用。這個工作說簡單也簡單，說復雜也復雜，個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。