班班通管理制度共五則范文(完整版)
【正文】 用數(shù)據(jù)庫資源→開始教學。設(shè)備出現(xiàn)故障時，嚴禁非管理人員自作主張開機維修。使用者要認真填寫使用記錄。當設(shè)備發(fā)生故障時，要及時報告管理人員記錄并針對情況處理。一、管理職責學校網(wǎng)絡(luò)中心為校級管理者，負責好班班通的調(diào)試、維護、發(fā)放、回收、檢查工作，保證“班班通”的正常運行。各班主任要加強安全管理，注意防火防盜，并保持設(shè)備清潔。第二篇：班班通管理制度班班通設(shè)備管理制度班班通設(shè)備是學校信息化教學的重要設(shè)施，是教師教學的輔助工具，師生必須倍加愛護，按照規(guī)定流程使用與操作。各班多媒體鑰匙由專管人員統(tǒng)一管理，教師使用完畢后，關(guān)閉電源及平臺，將鑰匙及時送回。二、制定管理制度學校管理員認真履行自己的職責，負責好校園網(wǎng)的運行、調(diào)試、維護等工作，保證校園網(wǎng)的正常運行，保證“班班通”的正常運行。保持多媒體平臺下地面的干燥，保持桌面清潔，保持多媒體設(shè)備的整潔。各科教學需使用班班通設(shè)備時，應(yīng)到本班班主任處領(lǐng)取鑰匙，和其它自己需要設(shè)備，使用時認真檢查相關(guān)設(shè)備的完好程度。班班通設(shè)備為學校的固定資產(chǎn)，每學期結(jié)束后，對各班的班班通設(shè)備進行檢查，作為班主任積分的一項考核。嚴禁挪用。教師離開教室要認真檢查各部分設(shè)備，切斷電源，鎖好柜門,關(guān)好門窗。班主任為“班班通”設(shè)備第一責任人，任課教師為第二責任人，負責設(shè)備的管理工作。學校每月檢查一次“班班通”設(shè)備的使用及管理情況，將檢查結(jié)果列入班級量化考核。若因教學需要更改軟件的，應(yīng)經(jīng)電教處（信息中心）同意并協(xié)助完成，不得盲目自行操作。四、維護保養(yǎng)1定期檢查。本規(guī)章制度自宣布之日起施行。做好“班班通”多媒體教學設(shè)備避光、防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊、防撞擊等保護工作，落實安全防范措施，雷雨天氣不得使用設(shè)備，離開時切斷設(shè)備與外界的物理連接（電源、網(wǎng)線）。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問題，應(yīng)及時報至電教處（信息中心），根據(jù)故障情況再上報校長，作出相應(yīng)處理。新學年開學時，新老班主任要對教室內(nèi)多媒體遠程教學設(shè)備進行交接，檢查設(shè)備是否齊全、損壞，及時處理好相關(guān)問題。1需要保存的資料應(yīng)存儲在指定文件夾內(nèi)，計算機桌面和C盤上不得存儲個人材料，不得利用計算機做網(wǎng)上購物、上網(wǎng)聊天、下載歌曲等與教學無關(guān)的事情。班主任每周一、周三兩次檢查系統(tǒng)設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障后及時填寫“班班通”多媒體設(shè)備故障報修單，報至學校電教處（信息中心），再次現(xiàn)場檢測后根據(jù)故障情況上報給校長作進一步處理。責任人簽字：。班主任每天擦拭一次設(shè)備外表的浮塵，保持設(shè)備的干燥、整潔。1違背操作規(guī)程造成的損失由相關(guān)責任人照價賠償。開啟系統(tǒng)的操作流程：接通總電源，按下電源插板開關(guān)按鈕→打開“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)→開主機系統(tǒng)（先打開顯示設(shè)備開關(guān)，待屏幕顯示“計算機無信號”后再開內(nèi)置電腦主機）→開機后插U盤或利用數(shù)據(jù)庫資源→開始教學。設(shè)備出
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